【題目】在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細(xì)胞，都能看到的結(jié)構(gòu)是

A. 赤道板、染色體、細(xì)胞膜

B. 紡錘體、赤道板、染色體

C. 細(xì)胞壁、染色體、紡錘體

D. 細(xì)胞壁、核膜、著絲點(diǎn)

【答案】C

【解析】赤道板是假想的平面不存在，A、B錯(cuò)誤。核膜核仁在前期已經(jīng)解體，D錯(cuò)誤。從前期出現(xiàn)染色體和紡錘體，在分裂中期仍能觀察到，C正確。

細(xì)胞器名稱

細(xì)胞類型

時(shí)期

生理作用

核糖體

動(dòng)、植物細(xì)胞

間期（主要）

與有關(guān)蛋白質(zhì)的合成有關(guān)

中心體

動(dòng)物、低等植物細(xì)胞

前期

與紡錘體的形成有關(guān)

高爾基體

植物細(xì)胞

末期

與細(xì)胞壁的形成有關(guān)

線粒體

動(dòng)、植物細(xì)胞

整個(gè)細(xì)胞周期

提供能量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮著重要作用．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題（甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞，A，B，C為調(diào)節(jié)物質(zhì)）：

（1）圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有 ， 當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中，圖中物質(zhì)（填字母）在血液中的含量明顯升高．
（2）當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí)，圖示中（填字母）增多，在機(jī)體內(nèi)通過(guò)促進(jìn)的過(guò)程，以維持機(jī)體的血糖平衡．如果圖中（填字母）部位受損，會(huì)使人患糖尿�。�
（3）圖中除了丁產(chǎn)生的激素能升血糖以外，還有產(chǎn)生的激素可以輔助升血糖．
（4）當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，興奮只能由大腦皮層的神經(jīng)細(xì)胞傳到下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞，而不能反向的原因是 ．
（5）血液中物質(zhì)A的含量過(guò)高時(shí)，抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng)，該調(diào)節(jié)方式稱為 ．
（6）在受到寒冷刺激時(shí)，甲分泌的激素只能作用于特定的細(xì)胞，而A激素可作為多數(shù)細(xì)胞的信號(hào)，這與細(xì)胞膜上具有特定的物質(zhì)有關(guān)．
（7）下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過(guò)程外，還能分泌由甲釋放到血液中，促進(jìn) ， 調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)人體調(diào)節(jié)產(chǎn)熱的主要途徑示意圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中TRH是（激素）．與圖有關(guān)的是下丘腦中樞．
（2）寒冷環(huán)境中A和B激素在血液中的含量 ， 可作用于骨骼肌和其他組織．
（3）常溫下，血液中A有增加趨勢(shì)是，TRH和TSH的分泌量將；這種調(diào)節(jié)屬于調(diào)節(jié)．
（4）由下丘腦到B發(fā)揮作用，其調(diào)節(jié)方式是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德?tīng)枮榱蓑?yàn)證他所發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律，巧妙地設(shè)計(jì)了測(cè)交實(shí)驗(yàn)。下列選項(xiàng)中，屬于測(cè)交實(shí)驗(yàn)的是 （ ）

A. AaBb×AaBb B. AaBb×aabb C. Aabb×AaBb D. AABB×aaBb

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)糖類生理作用的概述中，不正確的是(　　)

A．核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分

B．葡萄糖是重要的能源物質(zhì)

C．纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分

D．淀粉、纖維素和糖元是細(xì)胞內(nèi)重要的儲(chǔ)能物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列對(duì)其描述正確的（ ）

A.a為軸突末梢，此處物質(zhì)出入細(xì)胞的方式只有胞吐
B.①中物質(zhì)釋放至②中，會(huì)使下一個(gè)神經(jīng)元興奮
C.②中的神經(jīng)遞質(zhì)很快就會(huì)被分解，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分
D.③可以是下一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突膜或胞體膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義是

A. 維持體溫處于較低水平

B. 使體內(nèi)各處pH保持相同

C. 保持體內(nèi)滲透壓絕對(duì)不變

D. 維持機(jī)體的正常生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的遺傳物質(zhì)是核酸，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 人的遺傳物質(zhì)是DNA

B. 真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

C. 病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA

D. 原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是干細(xì)胞發(fā)育過(guò)程中的幾個(gè)去路。下列說(shuō)法不正確的是

A. 干細(xì)胞同時(shí)具有自我更新和分化成其他細(xì)胞的能力

B. 干細(xì)胞分化成組織細(xì)胞時(shí)，核遺傳信息通常不會(huì)改變

C. 機(jī)體出現(xiàn)細(xì)胞衰老時(shí)，細(xì)胞核體積變小，染色質(zhì)固縮，染色加深

D. 組織細(xì)胞的凋亡受基因調(diào)控，對(duì)機(jī)體正常發(fā)育很重要

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同步練習(xí)冊(cè)答案