【題目】艾滋病病毒(HIV)的遺傳物質(zhì)徹底水解后得到的產(chǎn)物是

A. 四種核糖核苷酸 B. 四種脫氧核苷酸

C. 磷酸、4種含氮堿基、核糖 D. 磷酸、5種含氮堿基、核糖

【答案】C

【解析】艾滋病病毒(HIV)的遺傳物質(zhì)是RNA,初步水解的產(chǎn)物是四種核糖核苷酸,徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、核糖和四種含氮堿基,故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一條離體神經(jīng)纖維的左側(cè)施加電刺激使其興奮(如圖甲),興奮從該神經(jīng)元向下一個(gè)神經(jīng)元傳遞(如圖乙).下列說(shuō)法正確的是( )

A. 圖甲中形成的電流在膜外由興奮部位流向未興奮部位

B. 興奮通過(guò)圖乙所示的結(jié)構(gòu)時(shí),發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變

C. 圖乙突觸前膜以胞吐形式釋放神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸間隙

D. 興奮在圖甲中的傳導(dǎo)速度大于在圖乙中的傳遞速度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在細(xì)胞衰老的進(jìn)程中,自由水和結(jié)合水的比值

A. 會(huì)升高 B. 會(huì)降低 C. 沒(méi)有變化 D. 有變化,但波動(dòng)不大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四種化合物中,大圓圈中所對(duì)應(yīng)的物質(zhì)最接近的是(

A.①和②
B.③和④
C.①和④
D.②和④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是溶酶體形成過(guò)程及其功能示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.b是溶酶體,它起源于高爾基體
B.d是線粒體,e是包裹線粒體的小泡
C.溶酶體活動(dòng)所需能量由e內(nèi)的d提供
D.b和e融合為f的過(guò)程體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動(dòng)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將靈敏電位計(jì)的兩極如圖所示分別置于膝跳反射反射弧中的a處外表面和b處的內(nèi)表面,若在c、d兩點(diǎn)同時(shí)對(duì)神經(jīng)細(xì)胞給予能引起興奮的刺激,且ac=db,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的論述,正確的是

A. 神經(jīng)細(xì)胞膜在某種特定狀態(tài)時(shí),會(huì)出現(xiàn)膜外鉀離子濃度高于膜內(nèi)的現(xiàn)象

B. d所在的神經(jīng)元可能是中間神經(jīng)元

C. 當(dāng)指針第二次偏轉(zhuǎn)時(shí),引起該次偏轉(zhuǎn)的興奮一定來(lái)自d左側(cè)

D. 一般情況下,在動(dòng)物體內(nèi),興奮在該反射弧的神經(jīng)纖維上進(jìn)行雙向傳導(dǎo),在突觸處進(jìn)行單向傳遞。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>__________,判斷理由是__________,其運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線________表示(填序號(hào)),如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外,則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是__________。(填“Ⅰ―→Ⅱ”或“Ⅱ―→Ⅰ”)

(2)圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與__________有關(guān),曲線②Q點(diǎn)時(shí)影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素可能有__________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物學(xué)內(nèi)容的描述錯(cuò)誤的是

A. 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)只有核糖體一種細(xì)胞器

B. 性激素的合成場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),其分泌過(guò)程與高爾基體有關(guān)

C. 細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的功能主要有識(shí)別、運(yùn)輸、催化等

D. 病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)所以不能獨(dú)立生活

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜上的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有

A. 全透性 B. 保護(hù)性 C. 選擇性 D. 流動(dòng)性

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同步練習(xí)冊(cè)答案