【題目】關(guān)于鹵代烴與醇的說法不正確的是()

A.鹵代烴與醇發(fā)生消去反應(yīng)的條件不同

B.既可以發(fā)生消去反應(yīng),又可以被氧氣催化氧化

C.不同的鹵代烴通過消去反應(yīng)可能會(huì)生成相同的烯烴

D.可以發(fā)生消去反應(yīng),那么也可以發(fā)生消去反應(yīng)

【答案】B

【解析】

A、鹵代烴在氫氧化鈉的醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng),醇發(fā)生消去反應(yīng)是在濃硫酸作催化劑條件下,條件不同,故A正確;

B、根據(jù)該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)可知,其可以發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴,但不能被氧氣催化氧化,故B錯(cuò)誤;

C、不同的鹵代烴通過消去反應(yīng)可能會(huì)生成相同的烯烴,如CH3CH2ClCH3CH2Br均可發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,故C正確;

D、(CH33CBr,與Br相連的C的鄰位上有H原子,能消去,故D正確,

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),它不是其組分的簡(jiǎn)單堆砌,而是通過組分間結(jié)構(gòu)和功能的密切聯(lián)系形成的統(tǒng)一整體,以下有關(guān)下圖細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中②在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中起著決定性作用

B. 圖中⑧與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

C. 若該細(xì)胞能分泌某種消化酶,則這種消化酶的修飾加工是由圖中的④和⑦共同完成的

D. 圖中①的化學(xué)組成與T2噬菌體相似

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1為細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是(

A.1側(cè)為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè),側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè)

B.脂質(zhì)分子可優(yōu)先通過細(xì)胞膜與圖1A密切相關(guān)

C.2E為突觸后膜,F為突觸前膜,C物質(zhì)被釋放出來依靠主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)

D.若圖2C為興奮型神經(jīng)遞質(zhì),CD結(jié)合后,突觸后膜電位可由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某滲透裝置如圖燒杯中盛有蒸餾,圖中半透膜允許單糖透過。倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時(shí)間后再加入蔗糖酶(能將蔗糖水解成單糖)。從理論上分析,該實(shí)驗(yàn)過程中最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A.漏斗中液面開始時(shí)先上升,加酶后即下降

B.漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后再下降

C.加酶前后,在燒杯中都可以檢測(cè)出蔗糖

D.加酶后,可以在燒杯中檢測(cè)出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1為某細(xì)胞模式圖的一部分,圖2ah為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)。圖2中各結(jié)構(gòu)放大比例不同。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題([。葜刑钚蛱(hào)或字母):

1)分離圖2中細(xì)胞器的方法是____________,ah中控制物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是____;ah中具有單層膜的細(xì)胞器是_______(填字母)。

2)若圖1為人的唾液腺細(xì)胞,則其主要分泌物的化學(xué)成分是_________,與其它沒有分泌功能的細(xì)胞相比較,ah中數(shù)目一定較多的細(xì)胞器是[ ___

3c結(jié)構(gòu)上的⑥稱為_____________。

4)如果圖1細(xì)胞具有明顯的b結(jié)構(gòu),則該細(xì)胞是否會(huì)出現(xiàn)g的現(xiàn)象?___________,原因是_______________________。

5)若圖2細(xì)胞是新鮮馬鈴薯塊莖細(xì)胞,則圖中肯定不應(yīng)有的是________(填字母)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)研究了一個(gè)涉及甲、乙兩種單基因遺傳病的家系(如圖),其中一種是伴性遺傳病。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 甲病是伴X染色體隱性遺傳病

B. 甲、乙兩種病的遺傳遵循自由組合定律

C. Ⅰ-1能產(chǎn)生四種基因型的卵細(xì)胞

D. Ⅱ-5不可能攜帶甲病的致病基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)該示意圖敘述正確的是( )

A. 甲為下丘腦,a為寒冷刺激,b、c分別代表產(chǎn)生促甲狀腺激素釋放激素,產(chǎn)生冷覺

B. 甲為農(nóng)田害蟲,a為噴施農(nóng)藥,bc分別代表產(chǎn)生抗藥基因,種群數(shù)量減少

C. 甲為生態(tài)系統(tǒng),a為濫砍濫伐,b、c分別代表抵抗力穩(wěn)定性減小,恢復(fù)力穩(wěn)定性增強(qiáng)

D. 甲為同化量,a為太陽能,b、c分別代表呼吸作用熱能散失,下一營養(yǎng)級(jí)的同化量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示了一個(gè)健康人飯后血液中葡萄糖的濃度變化,下列有關(guān)敘述不正確的是

A進(jìn)食后血糖濃度升高的原因是食物中糖類的消化和吸收

B進(jìn)食后的2h內(nèi),胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖

C2h~3h之間,胰高血糖素的分泌有所增加

D35h時(shí),血糖濃度較高是肌糖原分解為葡萄糖所致

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)已知基因D含有堿基共N個(gè),腺嘌呤n個(gè),具有類似如圖的平面結(jié)構(gòu),下列說法不正確的是(

A.基因D共有2個(gè)游離的磷酸基,15N-n個(gè)氫鍵

B.若圖中ab可以代表基因D,則其轉(zhuǎn)錄的mRNA的堿基序列可能是UAGG

C.基因D的雙螺旋結(jié)構(gòu)中,脫氧核糖和磷脂交替排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架

D.基因D和它的等位基因d含有的堿基數(shù)可能相等

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