【題目】如圖是細(xì)胞中幾種重要化合物的元素組成,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A植物組織培養(yǎng)過程中,如果缺乏了Mg元素,植物的葉片呈黃色

B蛋白質(zhì)若含F(xiàn)e或S元素,這些元素一定位于R基團(tuán)中

CATP中的A指的是腺嘌呤

D人體缺乏I元素,促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素分泌增加

【答案】C

【解析】由于Mg元素是合成葉綠素的必需元素,所以植物組織培養(yǎng)過程中,如果缺乏了Mg元素,植物的葉片會(huì)因葉綠素缺乏而呈黃色,A正確;氨基酸的結(jié)構(gòu)通式中,除R基團(tuán)以外的其他部位只含有C、H、O、N四種元素,若含有其他元素,則一定位于R基團(tuán)中,B正確;ATP中A指的是腺苷,由腺嘌呤和核糖組成,C錯(cuò)誤;人體缺乏I元素,甲狀腺激素合成減少,會(huì)導(dǎo)致促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素分泌增加,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)甲、乙、丙、丁四幅圖的描述,不正確的是( )

A. 甲圖中a、b曲線分別表示青蛙和小鼠隨外界溫度變化的耗氧量

B. 乙圖說明該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈

C. 丙圖中的a、b、c三條曲線所指代的細(xì)胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

D. 丁圖中的A、B、C三條曲線所指代的膜結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為科學(xué)家利用番茄葉細(xì)胞和馬鈴薯葉細(xì)胞雜交培育番茄一馬鈴薯植株的過程,請(qǐng)回答下列問題:

1為了培養(yǎng)番茄一馬鈴薯,可取兩者的葉片,先用_________________酶去除細(xì)胞壁。

2過程在化學(xué)藥劑________________的作用下會(huì)發(fā)生細(xì)胞融合。

3過程屬于______________,過程屬于______________,細(xì)胞發(fā)生分化的根本原因是_____________。

4過程⑤⑥⑦的細(xì)胞工程技術(shù)是_______________________,其培養(yǎng)時(shí)選用的材料通常是分生組織,原因是____________________________。

5植物體細(xì)胞雜交的研究意義是_____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列人體細(xì)胞中含有同源染色體的是( )

A.精子細(xì)胞 B.精原細(xì)胞 C.卵細(xì)胞 D.次級(jí)卵母細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設(shè)某生物細(xì)胞中,染色體的組成是AaBb,其中A和a,B和b為同源染色體、它的一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂以后,產(chǎn)生了一個(gè)染色體組成是aB的卵細(xì)胞,那么其中某一個(gè)極體的染色體組成是( )

A. aB B. AB C. Ab D. ab

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組述語中,兩者相關(guān)性最小的是

A. 細(xì)胞核和染色質(zhì) B. 葉綠體和葉綠素

C. 細(xì)胞壁和纖維素 D. 高爾基體和DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設(shè)你去某飼料研究所進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng),需要完成以下任務(wù):

1)選用恰當(dāng)?shù)脑噭z測(cè)某樣品中是否含有蛋白質(zhì)。提供的試劑有:碘液,蘇丹III溶液,雙縮脲試劑,斐林試劑。你選用的試劑應(yīng)該是__________;蛋白質(zhì)與相應(yīng)試劑反應(yīng)后,顯示的顏色應(yīng)為 ___________。

2)完善以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并回答問題。探究A動(dòng)物蛋白對(duì)小鼠生長(zhǎng)的影響資料:飼料中的蛋白含量一般低于20%;

普通飼料可維持小鼠正常生長(zhǎng);A動(dòng)物蛋白有可能用于飼料生產(chǎn)。

一、研究目的:探究A動(dòng)物蛋白對(duì)小鼠生長(zhǎng)的影響。

二、飼料:1.基本飼料:基本無蛋白質(zhì)的飼料;2.普通飼料(含12%植物蛋白):基礎(chǔ)飼料十植物蛋白;3.實(shí)驗(yàn)飼料:基本飼料+A動(dòng)物蛋白。

三、實(shí)驗(yàn)分組:

四、實(shí)驗(yàn)方法和檢測(cè)指標(biāo):略

實(shí)驗(yàn)組6中,I應(yīng)該為_________,原因是___________;II應(yīng)該為___________

要直觀和定量地反映小鼠的生長(zhǎng)情況,可以測(cè)量小鼠的________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】真核細(xì)胞一般都具有細(xì)胞核。下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述錯(cuò)誤的是

A. 具有核膜 B. 具有核仁

C. 是儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的場(chǎng)所 D. 是遺傳信息庫(kù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用含抗四環(huán)素基因的質(zhì)粒將大腸桿菌改造成工程菌,生產(chǎn)鼠的β-珠蛋白,相關(guān)操作不合理的是( )

A. 利用反轉(zhuǎn)錄技術(shù)獲得β-珠蛋白基因

B. 用含抗四環(huán)素基因的質(zhì)粒構(gòu)建基因表達(dá)載體

C. 用Ca2+處理有四環(huán)素抗性的大腸桿菌使其變成感受態(tài)

D. 用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基篩選導(dǎo)入重組質(zhì)粒的工程菌

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