【題目】人類遺傳病在人體不同階段的發(fā)病風(fēng)險如圖所示。下列敘述錯誤的是

A. ①②③所指遺傳病在青春期的患病率很低

B. 羊膜腔穿刺的檢查結(jié)果可用于診斷①所指遺傳病

C. ②所指遺傳病受多個基因和環(huán)境因素影響

D. 先天性心臟病屬于③所指遺傳病

【答案】C

【解析】

本題結(jié)合曲線圖,考查常見的人類遺傳病,要求考生識記人類遺傳病的類型,能正確分析曲線圖,并從中提取有效信息答題。分析題圖曲線:①表示的遺傳病在胎兒期發(fā)病率較高,在出生后發(fā)病率顯著降低,為染色體異常遺傳;②表示的遺傳病在出生后發(fā)病率迅速達到高峰,隨著年齡的增長逐漸降低,青春期后略有回升,為單基因遺傳病③表示的遺傳病從胎兒期到出生后發(fā)病率逐漸升高,出生到青春期逐漸降低,在由青春期到成年發(fā)病率顯著增加,為多基因遺傳病。

由圖可知,①②③所指遺傳病在青春期的患病率都很低,A正確;①表示的遺傳病在胎兒期發(fā)病率較高,可以用羊膜腔穿刺的方法診斷,B正確;②表示的遺傳病在出生后發(fā)病率迅速達到高峰,隨著年齡的增長逐漸降低,說明不是受環(huán)境影響,C錯誤;先天性心臟病屬于多基因遺傳病,屬于③所指遺傳病,D正確,所以選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有氧呼吸過程中,[H]中的電子、H+需要經(jīng)一系列反應(yīng)傳遞給氧分子,氧與之結(jié)合生成水。下圖為其傳遞過程的兩條途徑,生物體內(nèi)存在其中的一條或兩條途徑;卮鹣铝袉栴}:

(1)在有氧呼吸的過程中,[H]來自于____________(填化合物)、并在____________上與02結(jié)合生成水。

(2)“物質(zhì)6→物質(zhì)7”過程易被氰化物抑制。若小鼠氰化物中毒,呼吸作用全被抑制,導(dǎo)致死亡;而對天南星科植物用氰化物處理,呼吸速率降低,但并未完全被抑制。出現(xiàn)這種差異的原因是____________。

(3)天南星在開花時,其花序會釋放大量能量,花序溫度比周圍高1535℃,促使惡臭物質(zhì)散發(fā)以吸引昆蟲進行傳粉。研究發(fā)現(xiàn),此時花序中ATP生成量并沒有明顯增加;ㄐ驕囟壬叩獳TP生成沒有明顯增加的原因____________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將紅甜菜根的切片分別放在不同溫度的蒸餾水中處理一段時間,再分別放在清水中浸泡1h,獲得相應(yīng)的浸出液。測量其中花青素的吸光度(即花青素的含量),結(jié)果如圖所示。以下分析正確的是

A. 細胞膜透性與處理溫度成正比

B. 溫度低于40℃的溶液中沒有花青素

C. 花青素運輸受膜上載體活動影響,溫度越高活動越強

D. 60℃處理后,膜透性大大增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞內(nèi)受損的線粒體釋放的信號蛋白,會引發(fā)細胞非正常死亡。下圖表示細胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程,請據(jù)圖回答:

(1)吞噬泡的吞噬過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有_________的特點。圖中自噬體由________層磷脂分子構(gòu)成(不考慮自噬體內(nèi)的線粒體)。

(2)受損線粒體的功能逐漸退化,會直接影響有氧呼吸的第________階段。細胞及時清除受損的線粒體及信號蛋白的意義是_________________________________________________________

(3)研究發(fā)現(xiàn)人體細胞溶酶體內(nèi)的pH在5.0左右,由此可知細胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進入溶酶體的運輸方式是________________________________。

(4) 圖中水解酶的合成場所是________。自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,其產(chǎn)物的去向是_______________________, 由此推測,當(dāng)細胞養(yǎng)分不足時,細胞“自噬作用”會______(增強/減弱/不變)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體某器官中血液的流動情況示意圖,①②表示物質(zhì),①促進或抑制②的產(chǎn)生,②產(chǎn)生后將釋放到血液中。下列說法正確的是(  )

A. 若該器官為骨骼肌,①可表示胰高血糖素,②可表示肌糖原分解產(chǎn)生的葡萄糖

B. 若該器官為下丘腦,則①可能是甲狀腺激素,②可表示促甲狀腺激素釋放激素

C. 若該器官為胰腺,則①可能是促胰液素,②可能是胰液

D. 若該器官為性腺,則①可能是促甲狀腺激素釋放激素,②可表示性激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNA還是蛋白質(zhì),進行了肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗,其基本過程如圖所示:

下列敘述正確的是

A. 甲組培養(yǎng)皿中只有S型菌落,推測加熱不會破壞轉(zhuǎn)化物質(zhì)的活性

B. 乙組培養(yǎng)皿中有R型及S型菌落,推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)是蛋白質(zhì)

C. 丙組培養(yǎng)皿中只有R型菌落,推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNA

D. 該實驗?zāi)茏C明肺炎雙球菌的主要遺傳物質(zhì)是DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(11分,每空1分)面是雄性動物(2n=4)在生殖發(fā)育過程中的有關(guān)圖示。圖1減數(shù)分裂過程簡圖,圖2、3是一同學(xué)畫的不同時期細胞分裂圖像細胞染色體數(shù)目變化曲線,請據(jù)圖回答:

(1)圖1中過程產(chǎn)生的細胞叫 圖2中的 細胞在該過程。圖3中從的生理過程利用了細胞膜的

(2)2中乙細胞時期于圖3 (填編號)階段,其分裂產(chǎn)生的子細胞可能為圖1中 。

(3)3,曲線①②段形成的原因是 ;曲線②③段形成的原因是 ;曲線 段(填編號)的細胞內(nèi)不存在同源染色體

(4)根據(jù)遺傳學(xué)原理分析,生物個體發(fā)育過程是 的結(jié)果;在發(fā)育過程中,該動物細胞中染色體數(shù)最多時有 。

(5)有人發(fā)現(xiàn)圖2甲圖有錯誤。請指出錯誤之處是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為細胞中遺傳信息的傳遞和表達過程,相關(guān)敘述正確的是

A. ①是DNA的復(fù)制、②是轉(zhuǎn)錄,③是翻譯,三個過程中堿基配對情況完全相同

B. ②③過程發(fā)生的場所可能相同,③是以mRNA為模板合成一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)

C. ①②過程所需要的酶相同

D. ③過程中不同核糖體合成的是同一個蛋白質(zhì),核糖體的移動方向是由右向左

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個簡單的生態(tài)系統(tǒng)中,蝗蟲種群首先遷入且迅速增長,在以后的幾個月內(nèi),其他動物先后遷入。下圖表示蝗蟲種群的數(shù)量變化(↑表示種群遷入,其中0月時為蝗蟲遷入時間)。下列敘述正確的是

A. 0~3月蝗蟲種群呈指數(shù)增長

B. 2月一定遷入了蝗蟲的天敵

C. M為在該環(huán)境中蝗蟲種群的平穩(wěn)密度

D. 該生態(tài)系統(tǒng)在3~7月的穩(wěn)定性比0~2月高

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