【題目】在制作泡菜的過程中,不正確的是( )
A. 按照清水與鹽的質(zhì)量4∶1的比例配制鹽水
B. 按照清水與鹽的質(zhì)量5∶1的比例配制鹽水
C. 鹽水入壇前要煮沸冷卻,以防污染
D. 在壇蓋邊沿的水槽中要注滿水,以保證壇內(nèi)的無氧環(huán)境
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水的生理功能的敘述中不正確的是( )
A. 自由水是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的良好溶劑
B. 結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分
C. 水溶液可運(yùn)輸代謝廢物到排泄器官
D. 水分解能釋放能量供生命活動(dòng)需要
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是
A. 觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,使用鹽酸的目的是使蛋白質(zhì)和DNA分離
B. 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是染色體變異
C. 用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)不需要水浴加熱
D. 用酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè)酒精時(shí)會(huì)由藍(lán)變綠再變黃色
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響,與此圖無關(guān)的結(jié)論是 ( )
A. 生長(zhǎng)素對(duì)三種器官的作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)
B. A.B.C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度
C. D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖和芽都具促進(jìn)作用
D. 幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)靈敏,成熟的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)不靈敏
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用測(cè)微尺測(cè)量某個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞的長(zhǎng)度時(shí),下列目鏡和物鏡的組合中,視野內(nèi)目鏡測(cè)微尺每小格所代表的實(shí)際長(zhǎng)度最小的是
①目鏡10× ②物鏡10× ③目鏡16× ④物鏡40×
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一段朽木,上面長(zhǎng)滿了苔蘚、地衣,朽木凹處聚積的雨水中還生活著水蚤等多種生物,樹洞中還有老鼠、蜘蛛等。下列各項(xiàng)中,與這段朽木的“生命結(jié)構(gòu)層次”水平相當(dāng)?shù)氖?/span>
A.一塊稻田里的全部害蟲
B.一間充滿生機(jī)的溫室大棚
C.一片松林里的全部生物
D.一個(gè)池塘中的全部鯉魚
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在生命活動(dòng)中,由DNA分子蘊(yùn)藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后,得到的化學(xué)物質(zhì)是( )
A. 氨基酸、核苷酸、葡萄糖
B. 氨基酸、葡萄糖、堿基
C. 脫氧核糖、堿基、磷酸
D. 核糖、堿基、磷酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖是顯微鏡視野中某細(xì)胞的一部分,下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述正確的是( )
A.圖示為光學(xué)顯微鏡下的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.圖中有兩個(gè)中心體
C.RNA主要存在于結(jié)構(gòu)6中
D.結(jié)構(gòu)3在行使其功能時(shí)有水生成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,分析回答:
(1)該圖中構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有(填數(shù)字).膜蛋白A在執(zhí)行相應(yīng)功能時(shí)需要消耗能量,產(chǎn)生能量的結(jié)構(gòu)主要是[](填數(shù)字標(biāo)號(hào)和細(xì)胞器名稱).細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D,說明膜蛋白還具有功能.
(2)該細(xì)胞面向腸腔的一側(cè)形成很多突起即微絨毛,該微絨毛的基本骨架是 . 微絨毛不僅可以增加膜面積,還可以增加細(xì)胞膜上數(shù)量,有利于吸收腸腔中的葡萄糖等物質(zhì).
(3)新生兒小腸上皮細(xì)胞吸收母乳中的免疫球蛋白方式是 , 體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
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