【題目】中國科學(xué)家承擔(dān)的“人類基因組計劃”測序任務(wù)所占比例是( )
A.4%B.3%C.2%D.1%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某二倍體植物的花色受相關(guān)基因控制的原理如圖甲所示,其中A、a,B、b和D、d3對基因分別位于不同染色體上-研究發(fā)現(xiàn),A基因?qū)基因的表達(dá)有抑制作用,且體細(xì)胞中的d基因數(shù)多于D基因數(shù)時,D基因不能表達(dá)。圖乙表示基因型為aaBbDdd的3種可能的突變體的染色體組成(其他染色體與基因均正常,假定產(chǎn)生的各種配子均能正常存活)。請分析回答下列問題:
(1)分析圖甲可知,正常情況下,純合白花植株的基因型有____種。
(2)若讓一純合白花植株和純合黃花植株雜交獲得F1,F1自交產(chǎn)生的F2植株的表現(xiàn)型及比例為橙紅花: 白花:黃花=9∶3∶4,則該純合白花植株的基因型是____。從F2的白花植株中隨機(jī)抽取,得到與親本白花植株基因型相同的植株的概率是____。
(3)圖乙中,突變體②③的變異類型分別屬于____。
(4)為了確定基因型為aaBbDdd的植株屬于圖乙中的哪一種突變體,研究人員將該突變體與基因型為aaBBdd的植株雜交,然后觀察并統(tǒng)計其子代的表現(xiàn)型及比例。若該突變體為突變體①,則子代中黃花:橙紅花=____;若該突變體為突變體②,則子代中的表現(xiàn)型及比例為 ____;若該突變體為突變體③,則子代中的表現(xiàn)型及比例為_____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某地有一種植物,同一植株上不同時期所開花的花色會發(fā)生變化,其傳粉者包括當(dāng)?shù)氐奶於旰?月中旬將開始陸續(xù)遷徙離開的蜂鳥。下圖表示7月30日至8月15日前后,當(dāng)?shù)馗黝惾荷锏臄?shù)量變化。下列分析不合理的是
A. 8月份該植物種群的白花基因頻率升高
B. 該植物的花色變化與基因的選擇性表達(dá)有關(guān)
C. 該植物的白花更容易吸引天蛾完成傳粉
D. 開紅花時的該植物需要蜂鳥傳粉可能是自然選擇的結(jié)果
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種毒素因妨礙呼吸而影響有機(jī)體的生命活動,這種毒素可能作用于細(xì)胞的( )
A.線粒體
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C.核糖體
D.高爾基體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面甲圖表示植物體內(nèi)有關(guān)物質(zhì)的變化,乙圖表示不同外界因素對光合作用的影響,請回答:
(1)甲圖中表示光合作用的過程有____________,表示呼吸作用的過程有____________。(用圖中編號表示)。
(2)甲圖中X、Y表示的物質(zhì)均為____________,②④過程均產(chǎn)生ATP,其中____________過程產(chǎn)生的ATP較多。
(3)乙圖中,限制C、E兩點(diǎn)光合速率的主要因素分別是____________、____________,除圖中所示因素外____________也會影響光合作用的速率。
(4)乙圖中B點(diǎn)(橫軸上的點(diǎn))時,光合作用相對速率____________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】通過過氧化氫酶與Fe3+催化H2O2分解為水和氧氣的比較,可以證明的是( )
A.酶具有高效性B.酶具有專一性
C.酶催化作用需要適宜的pH值D.酶催化作用需要適宜的溫度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組抽樣調(diào)查的200人中,各種基因型的人數(shù)情況如下表所示,則這200人中,b的基因頻率為( )
基因型 | XBXB | XBXb | XbXb | XBY | XbY |
人數(shù) | 78 | 14 | 8 | 70 | 30 |
A.85%B.30%C.20%D.15%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有利于預(yù)防癌癥的健康生活方式是( )
A.長期吸煙B.長期食用熏制的食品
C.經(jīng)常在陽光下暴曬D.經(jīng)常食用富含胡蘿卜素的果蔬
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)果酒、果醋和腐乳制作的敘述,正確的是( )
A. 參與果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵的微生物都含有線粒體
B. 果酒制成后只需將裝置轉(zhuǎn)移至溫度較高的環(huán)境中即可制作果醋
C. 在腐乳制作過程中必須有能生產(chǎn)蛋白酶的微生物參與
D. 在腐乳裝瓶時自下而上隨層數(shù)的增加逐漸減少鹽量
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