【題目】果蠅的紅眼對白眼為顯性,受一對等位基因控制,位于X染色體上。下列哪組雜交子代中,通過眼色就可直接判斷果蠅的性別(

A.白眼♀×白眼♂B.雜合紅眼♀×紅眼♂

C.白眼♀×紅眼♂D.雜合紅眼♀×白眼♂

【答案】C

【解析】

伴性遺傳指位于性染色體上的基因所控制的性狀表現(xiàn)出與性別相聯(lián)系的遺傳方式。自然界中由性染色體決定生物性別的類型,主要有XY型和ZW型,XY型在雌性的體細胞內(nèi),有兩個同型的性染色體,在雄性的體細胞內(nèi),有兩個異型的性染色體。

白眼XbXb×紅眼XBY→XBXb(紅眼)、XbY(白眼),子代雌性均為紅眼,雄性均為白眼,C正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若要制備某種細菌的基因組文庫,需首先將其基因組DNA片段分別導(dǎo)入到大腸桿菌細胞中,某科研小組設(shè)計的實驗流程見下圖:

回答下列問題:

(1)為制備基因組文庫,步驟①中的成分X應(yīng)為該細菌所有的________________(填“mRNA”、“DNA”或“cDNA” )。步驟②中的質(zhì)粒含有氨芐青霉素抗性基因/選用該基因的作用是____________________。

(2)限制酶Sau3AI和BamHI的識別序列和切割位點為、,步驟③中經(jīng)兩種不同限制酶分別切割后的片段可以連接起來,原因是____________________________。

(3)步驟⑤中應(yīng)選用對氨芐青霉素____________(填“敏感”或“不敏感”)的大腸桿菌作為受體菌,轉(zhuǎn)化前通常先用_____________處理受體菌,使其處于感受態(tài)。

(4)科研小組采用下表方案進行轉(zhuǎn)化,并檢測轉(zhuǎn)化是否成功。

一段時間后從上述三組取樣,分別涂布到含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基進行培養(yǎng),觀察是否有菌落的生長。

①三組實驗菌落較多且相差不大,說明有雜菌污染或__________________________

②若__________________________,說明轉(zhuǎn)化成功且結(jié)果可信。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用農(nóng)作物秸稈等纖維質(zhì)原料生產(chǎn)的乙醇,經(jīng)加工可制成燃料乙醇,從而減少了對石油資源的依賴,下圖為生產(chǎn)燃料乙醇的簡要流程,據(jù)圖分析錯誤的一項是()

A. 微生物A 和微生物B 可利用的碳源相同

B. 圖中②過程常用的微生物 B 是酵母菌

C. 要得到微生物A,最好選擇富含纖維素的土壤采集土樣

D. 可用纖維素酶制劑代替微生物A 起作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為真核生物DNA分子復(fù)制過程示意圖,下列說法中錯誤的是 ( )

A.圖中DNA分子復(fù)制是從多個起點開始的,但不同時開始,復(fù)制開始時間右邊最早

B.圖中DNA分子復(fù)制的特點有:邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制

C.真核生物的這種復(fù)制方式的意義是:提高了復(fù)制速率

D.圖中過程只能發(fā)生在細胞核中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生長素和赤霉素均可促進細胞伸長,從而促進植物的生長,因此具有協(xié)同作用,其作用機制如圖所示。下列敘述正確的是(  )

A. 生長素和赤霉素的作用原理相同

B. “X”表示的是促進作用

C. 植物生長主要是生長素作用的結(jié)果

D. 欲證明兩種激素的協(xié)同作用,至少需設(shè)置4組實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中a、b表示種群在不同條件下的數(shù)量增長曲線,c為b曲線的種群增長速率曲線,下列敘述錯誤的是(  )

A. a曲線表示的種群增長情況中,增長率越來越大

B. t時刻,b曲線對應(yīng)的種群數(shù)量大小為環(huán)境容納量的一半,即K/2

C. b曲線表示種群的數(shù)量增長可能受其本身密度增加的制約

D. c表示的種群增長速率可用于指導(dǎo)漁業(yè)捕撈等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家在研究DNA分子復(fù)制方式時進行了如圖所示的實驗研究(已知培養(yǎng)用的細菌大約每20 min分裂一次):

實驗一:細菌破碎細菌細

胞提取DNA結(jié)果A

實驗二:細菌破碎細菌細

胞提取DNA結(jié)果B

實驗三:

(1)實驗一和實驗二的作用是_____________________________

(2)從實驗三的結(jié)果C、D可以看出DNA分子復(fù)制____(填“是”或“不是”)半保留復(fù)制。

(3)如果實驗三的結(jié)果都為F,則可判斷DNA分子的復(fù)制方式____(填“是”或“不是”)半保留復(fù)制。

(4)如果DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制,某次實驗的結(jié)果中,結(jié)果C比以往實驗結(jié)果所呈現(xiàn)的帶略寬,那么可能的原因是新合成DNA單鏈中的N尚有少部分為________________________。

(5)如果DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制,與結(jié)果D相比,結(jié)果E密度帶的數(shù)量和位置______,不同的是結(jié)果E的______(填“重”“中”或“輕”)帶略寬。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“不合宜者,漸漸澌滅,其合宜者,得以永存,此為天道自然之理。但其說與耶穌之旨相反,故各國儒士,均不服其言。初始辯駁蜂起,今佩服者漸多,而格致之學(xué)從此大為改變!蔽闹小捌湔f”是指

A.牛頓的經(jīng)典力學(xué)

B.達爾文的進化論

C.普朗克的量子論

D.愛因斯坦的相對論

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時,為了確定無水乙醇、CaCO3和SiO2的作用,進行了4組實驗來驗證,4組實驗結(jié)果如圖所示,第④組是進行了正確操作的對照組。下列針對實驗結(jié)果的相關(guān)分析不正確的是

A. ①可能是由于未加CaCO3而得到的實驗結(jié)果

B. ②可能是由于用水取代了無水乙醇而得到的實驗結(jié)果

C. ③可能是由于未加SiO2而得到的實驗結(jié)果

D. 綠葉中的色素都能夠溶解在層析液中,四種色素的溶解度相同

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