【題目】普洱茶中的活性成分能夠降低食物利用率和脂肪系數(shù),有一定的降脂減肥作用。請(qǐng)以大鼠為實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究三種不同濃度普洱茶水提物的降脂效果,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析討論。
材料與用具:生長(zhǎng)狀況相似的幼年大鼠若干只、高脂飼料、降脂藥液X、溶液甲(6%普洱茶水提物溶液)、蒸餾水、灌胃器、電子秤等。
(要求與說(shuō)明:食物利用率=體重增長(zhǎng)量/攝食量×100%,脂肪系數(shù)=脂肪重量/體重×100%。各種試劑用量、實(shí)驗(yàn)時(shí)間及脂肪提取方法不作要求。)
(1)實(shí)驗(yàn)思路(其中分組對(duì)照處理用表格形式表示):
①___________
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(三種濃度普洱茶水提物降脂效果均比藥液X效果好,且降脂效果與濃度呈正相關(guān)。完善以下坐標(biāo),用柱形圖表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果)。
____________
(3)討論與分析:
普洱茶水提物降低食物利用率和脂肪系數(shù)的原因可能是:
①___________________;
②____________________。
【答案】 ①用蒸餾水將溶液甲稀釋不同倍數(shù),得到溶液乙和溶液丙。
②將生長(zhǎng)狀況相似的幼年大鼠隨機(jī)分組如下:
組別 | A | B | C | D | E |
每天定時(shí)灌胃 | 2mL蒸餾水 | 2mL藥液X | 2mL溶液甲 | 2mL溶液乙 | 2mL溶液丙 |
③給5組大鼠每天飼喂等量適量高脂飼料,并記錄攝食量。
④在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,用電子秤測(cè)量各組大鼠體重并記錄,提取各組大鼠體內(nèi)脂肪進(jìn)行測(cè)量并記錄。
⑤計(jì)算各組大鼠的食物利用率和脂肪系數(shù),統(tǒng)計(jì)分析所得數(shù)據(jù)。 普洱茶水提物可減少脂肪的吸收 普洱茶水提物可增加脂肪的分解
【解析】試題分析:本題屬于探究實(shí)驗(yàn).其設(shè)計(jì)思路為取材、分組并編號(hào),對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),單一變量的處理,而其他條件要保持一致,觀察記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,預(yù)測(cè)結(jié)果.需要注意的是,由于是探究性實(shí)驗(yàn),因此結(jié)果不是唯一的,結(jié)論也不是唯一的,大多有三種可能:變量促進(jìn)結(jié)果;變量抑制結(jié)果;變量與結(jié)果無(wú)關(guān),據(jù)此答題。
(1)據(jù)試題分析及題意可知,①用蒸餾水將溶液甲稀釋不同倍數(shù),得到溶液乙和溶液丙。
②將生長(zhǎng)狀況相似的幼年大鼠隨機(jī)分組如下:
③給5組大鼠每天飼喂等量適量高脂飼料,并記錄攝食量。
④在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,用電子秤測(cè)量各組大鼠體重并記錄,提取各組大鼠體內(nèi)脂肪進(jìn)行測(cè)量并記錄。
⑤計(jì)算各組大鼠的食物利用率和脂肪系數(shù),統(tǒng)計(jì)分析所得數(shù)據(jù)。
(2)因三種濃度普洱茶水提物降脂效果均比藥液X效果好,且降脂效果與濃度呈正相關(guān),圖如下
(3)據(jù)第(2)小題的柱形圖可以看出,普洱茶水提物降低食物利用率和脂肪系數(shù)的原因可能是①普洱茶水提物可減少脂肪的吸收, ②普洱茶水提物可增加脂肪的分解。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)取洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞制成臨時(shí)裝片,實(shí)驗(yàn)試劑有滴加了紅墨水的質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液、蒸餾水等,如圖是某同學(xué)根據(jù)光學(xué)顯微鏡所觀察到的圖象繪制而成的,下列對(duì)圖和有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,正確的是( )
A. 該圖繪制正確,處于該狀態(tài)的細(xì)胞依然保持活性
B. 該圖所示細(xì)胞一定正在發(fā)生質(zhì)壁分離,1內(nèi)液體為紅色
C. 除圖中5以外,其他細(xì)胞成分均屬于原生質(zhì)層的范疇
D. 若將該圖所示細(xì)胞放于清水中,預(yù)測(cè)會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞外液滲透壓感受器、血糖調(diào)節(jié)中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞分別位于( )
A.下丘腦、下丘腦、大腦皮層
B.下丘腦、下丘腦、下丘腦
C.下丘腦、大腦皮層、下丘腦
D.大腦皮層、下丘腦、下丘腦
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)生物育種方法的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 通過(guò)基因工程方法可生產(chǎn)的藥物有干擾素、白細(xì)胞介素、溶血栓劑等
B. 誘變育種可以提高突變率,在短時(shí)間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型
C. 獲得無(wú)子西瓜和無(wú)子番茄的方法和原理相同
D. 雜交育種是將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過(guò)交配集中在一起
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)生物凈化的敘述中,正確的是( )
A.指消除生物體表的污染物的過(guò)程
B.指消除生物體內(nèi)的污染物的過(guò)程
C.指利用生物體將環(huán)境中的污染物清除的過(guò)程
D.既指清除生物體表的污
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理,酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.甲酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)
B.乙酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)
C.甲酶能夠抗該種蛋白酶降解
D.乙酶活性的改變是因?yàn)槠浞肿咏Y(jié)構(gòu)被破壞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)于酶的一組實(shí)驗(yàn),①~④號(hào)試管內(nèi)裝有等量的H2O2溶液。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)單位時(shí)間內(nèi)①號(hào)和②號(hào)均能放出比③號(hào)更多的氣泡,說(shuō)明都具有催化作用。
(2)單位時(shí)間內(nèi)②號(hào)放出的氣泡比①號(hào)又多又快,說(shuō)明;這組實(shí)驗(yàn)中的自變量是。
(3)④號(hào)試管單位時(shí)間內(nèi)放出的氣泡量比②號(hào) , 說(shuō)明。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在二氧化硫濃度較高的工業(yè)區(qū)植樹(shù),首選的綠化樹(shù)種是( )
A.法國(guó)梧桐
B.山毛櫸
C.柳杉
D.圓柏
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【題目】南歐紫荊是一種耐堿抗寒的綠化植物,其細(xì)胞液的濃度很高,有利于根從周圍土壤中吸收水分。該植物根細(xì)胞中含量最多的化合物是( )
A. 蛋白質(zhì) B. 脂質(zhì) C. 水 D. 無(wú)機(jī)鹽
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