【題目】棉花是雌雄同花的經(jīng)濟(jì)作物,棉纖維的長(zhǎng)絨和短絨、白色和紅色為兩對(duì)相對(duì)性狀。深紅棉基因型為ⅡbⅡb(右上角字母表示該染色體含有b基因),其單倍體植株淺紅棉深受消費(fèi)者青睞。為了獲得高產(chǎn)的長(zhǎng)絨淺紅棉新品種(Ⅱ-Ⅱb),育種專家對(duì)長(zhǎng)絨深紅棉的萌發(fā)種子進(jìn)行電離輻射處理,可能發(fā)生的變異情況如圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)情況1發(fā)生的變異類型為_____,該新品種自交后代出現(xiàn)了新型白色棉,其基因型為_____。
(2)欲探究長(zhǎng)絨深紅棉電離輻射后的變異情況如何,請(qǐng)你提出最簡(jiǎn)便的遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果加以分析說明。
實(shí)驗(yàn)思路:_____。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
①若_____,則該植株沒有發(fā)生變異;
②若_____,則植株發(fā)生了情況1所示的變異;
③若____,則植株發(fā)生了情況2所示的變異。
【答案】染色體缺失(或染色體變異) Ⅱ-Ⅱ- 讓通過電離輻射培育的植株自交,觀察并統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例 若子代中長(zhǎng)絨深紅棉∶短絨深紅棉=3∶1 若子代中6種表現(xiàn)型(或子代中長(zhǎng)絨白棉∶長(zhǎng)絨淺紅棉∶長(zhǎng)絨深紅棉∶短絨白棉∶短絨淺紅棉∶短絨深紅棉=3∶6∶3∶1∶2∶1) 若子代中長(zhǎng)絨白棉∶長(zhǎng)絨淺紅棉∶短絨深紅棉=1∶2∶1
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:深紅棉細(xì)胞中的基因型為ⅡbⅡb,科學(xué)家對(duì)深紅棉作了如圖所示過程的技術(shù)處理,情況1得到了基因型為Ⅱ-Ⅱb的淺紅棉新品種,新技術(shù)的原理是染色體缺失,導(dǎo)致新品種只有一個(gè)b基因;情況2為V號(hào)染色體的A、a基因移接到了II號(hào)染色體,為染色體結(jié)構(gòu)變異。
(1)由以上分析可知,情況1發(fā)生的變異類型為染色體缺失(染色體變異);該新品種基因型可表示為Ⅱ-Ⅱb,該品種自交后基因型為ⅡbⅡb(深紅棉)、Ⅱ-Ⅱb(淺紅棉)和新品種白色棉(Ⅱ-Ⅱ-);
(2)為探究長(zhǎng)絨深紅棉電離輻射后的變異情況,可讓通過電離輻射培育的植株自交,觀察并統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例;
預(yù)期結(jié)果為:①若該植株沒有發(fā)生變異,則其基因型為AaⅡbⅡb,自交后代為A—ⅡbⅡb:aaⅡbⅡb=3:1,即長(zhǎng)絨深紅棉∶短絨深紅棉=3∶1;
②若發(fā)生了情況1所示的變異,則基因型為AaⅡ-Ⅱb,該個(gè)體自交后表現(xiàn)為A—(長(zhǎng)絨):aa(短絨)=3:1 ,Ⅱ-Ⅱ-(白色棉):Ⅱ-Ⅱb(淺紅棉):ⅡbⅡb(深紅棉)=1:2:1,故子代會(huì)出現(xiàn)6種表現(xiàn)型,表現(xiàn)型及比例為長(zhǎng)絨白棉∶長(zhǎng)絨淺紅棉∶長(zhǎng)絨深紅棉∶短絨白棉∶短絨淺紅棉∶短絨深紅棉=3∶6∶3∶1∶2∶1;
③若發(fā)生了情況2所示變異,則基因型為AaⅡ-Ⅱb,但此時(shí)兩對(duì)等位基因連鎖,故產(chǎn)生的配子只有AⅡ-、aⅡb,該植株自交后代表現(xiàn)為AAⅡ-Ⅱ-(長(zhǎng)絨白棉):AaⅡ-Ⅱb(長(zhǎng)絨淺紅棉):aaⅡbⅡb(短絨深紅棉)=1:2:1。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體神經(jīng)調(diào)節(jié)機(jī)制的示意圖,其中X、Y、Z表示反射弧上三個(gè)不同的位置(電流計(jì)兩個(gè)接線柱均接在神經(jīng)纖維的膜外側(cè)),結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷下列敘述正確的是
A.給予X、Y處相同且適宜的刺激,電流表都將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
B.適宜刺激X處時(shí),興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的方向與其膜內(nèi)局部電流方向相同
C.Z處的神經(jīng)遞質(zhì)向突觸后膜運(yùn)輸?shù)倪^程需要消耗ATP水解釋放的能量
D.若Z處體液中Na+濃度升高,則相同刺激強(qiáng)度下突觸后膜興奮性降低
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于概念圖中序號(hào)所表達(dá)的含義,說法錯(cuò)誤的是( )
A. 序號(hào)1代表種群密度
B. 遷入率由序號(hào)4或5代表
C. 序號(hào)2代表出生率或死亡率
D. 序號(hào)6,7依次代表年齡組成、性別比例
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物圈中碳元素的循環(huán)過程如圖所示,下列敘述正確的是( )
A.碳循環(huán)是指碳元素在甲、乙、丙間以有機(jī)物的形式循環(huán)
B.圖中甲、乙、丙分別代表消費(fèi)者、生產(chǎn)者和分解者
C.過程④表示光合作用,過程③⑤表示呼吸作用
D.過程①②③破壞了生物圈中的碳循環(huán)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種細(xì)菌的野生型能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng),現(xiàn)有由該種細(xì)菌突變成的甲、乙兩種突變型細(xì)菌,二者均不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。如圖所示為該種野生型細(xì)菌合成物質(zhì)X的途徑,在基本培養(yǎng)基上若添加中間產(chǎn)物2,則甲、乙都能生長(zhǎng);若添加中間產(chǎn)物1,則乙能生長(zhǎng)而甲不能生長(zhǎng);在基本培養(yǎng)基上添加少量的X,甲能積累中間產(chǎn)物1,而乙不能積累。下列分析正確的是( 。
A. 突變型甲中控制酶a的基因發(fā)生了突變
B. 突變型乙中控制酶b的基因發(fā)生了突變
C. 突變型甲和乙均不能通過控制酶c的合成控制X的合成
D. 兩種突變體在基本培養(yǎng)基上只添加底物時(shí)均不能生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】促紅細(xì)胞生成素(EPO)是人體內(nèi)的一種激素,其合成受HIF(缺氧誘導(dǎo)因子)調(diào)節(jié)。HIE調(diào)節(jié)EPO含量變化的機(jī)制研究被授予2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),調(diào)節(jié)的部分過程如下。
請(qǐng)回答:
(1)EPO發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的特點(diǎn)是________________。(答出兩點(diǎn)即可)
(2)缺氧情況下,HIF激活靶基因的HRE(缺氧應(yīng)答元件)以促進(jìn)EPO合成,EPO作為_________分子作用于骨髓造血組織,促進(jìn)紅細(xì)胞生成,提高氧氣運(yùn)輸能力,增加氧含量;氧含量增加反過來(lái)促進(jìn)HIF降解,以減少EPO的合成,這種調(diào)節(jié)方式稱為_____________。
(3)紅細(xì)胞數(shù)量的增加可促進(jìn)代謝,提升運(yùn)動(dòng)機(jī)能,據(jù)此分析耐力運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行高原訓(xùn)練的科學(xué)原理是_________。
(4)注射的外源EPO功能與內(nèi)源EPO幾乎無(wú)差別,注射后很快(不超過24h)被水解,無(wú)法從尿液中檢出,因而被某些運(yùn)動(dòng)員用作興奮劑。據(jù)此分析,反EPO興奮劑檢測(cè)需要注意的是___________。(答出兩點(diǎn)即可)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖,其中a、b和c表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺,①②和③表示三種不同的激素。下列敘述正確的是( )
A.a還可以分泌某種激素,其和甲狀腺激素對(duì)人體生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)有協(xié)同作用
B.激素②可作用于多種器官
C.a表示下丘腦,b表示垂體,c表示甲狀腺
D.血液中激素③水平降低會(huì)引起激素①分泌減少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在驗(yàn)證生長(zhǎng)素類似物A對(duì)小麥胚芽鞘(幼苗)伸長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)中,將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時(shí)后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液(實(shí)驗(yàn)組)和含糖的磷酸鹽緩沖液(對(duì)照組)中。在23℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24小時(shí)后,逐一測(cè)量切段長(zhǎng)度(取每組平均值),實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次,結(jié)果見圖2。請(qǐng)分析并回答:
(1)生長(zhǎng)素類似物是對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有重要________作用的一類化合物。本實(shí)驗(yàn)中________mg/L濃度的溶液促進(jìn)切段伸長(zhǎng)的效果最明顯。
(2)生長(zhǎng)素類似物A溶解于________中,以得到5種濃度的A溶液。切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少________對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。
(3)圖2中,濃度為0.001 mg/L的溶液對(duì)切段伸長(zhǎng)________(選填“有”或“無(wú)”)促進(jìn)作用;與濃度為1 mg/L的結(jié)果相比,濃度為10 mg/的溶液對(duì)切段的影響是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某珊瑚礁群落演替過程中魚的種數(shù)、魚的個(gè)體數(shù)及珊瑚礁體積的變化。下列敘述正確的是( )
A. 珊瑚蟲和該區(qū)域的魚組成珊瑚礁群落
B. 珊瑚礁體積變化影響魚類的多樣性
C. 該珊瑚礁群落的演替過程屬于初生演替
D. 演替至第4年時(shí)各種魚類個(gè)體數(shù)才達(dá)到K值
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