【題目】某動物體細(xì)胞核中DNA含量2n。下圖分別為雄性動物生殖細(xì)胞減數(shù)分裂中DNA含量變化的曲線圖和細(xì)胞示意圖。請回答:
(1)細(xì)胞A的名稱是 ______________,該種細(xì)胞染色體將經(jīng)歷_________數(shù)量的變化
(2)曲線段2~3時期DNA含量變化,是由于___________的結(jié)果。在時期4處DNA含量減半是由于____________________的結(jié)果。
(3)在上圖右邊的D中畫出與A細(xì)胞同時產(chǎn)生的細(xì)胞的染色體示意圖___________。
【答案】次級精母細(xì)胞 n-2n DNA復(fù)制 同源染色體平均分到兩個子細(xì)胞中
【解析】
1、分析曲線圖:圖中1~3段表示減數(shù)分裂間期、3~4段表示減數(shù)第一次分裂、4~6段表示減數(shù)第二次分裂;
2、分析細(xì)胞分裂圖:圖中A、B、C分別表示減數(shù)第二次分裂前期、末期和減數(shù)第一次分裂四分體時期。
(1)A細(xì)胞中無同源染色體,有染色單體,所以處于減數(shù)第二次分裂的前期,因而為次級精母細(xì)胞,與之相對應(yīng)的曲線段是4~5段。該細(xì)胞減數(shù)第二次分裂過程中有著絲點的分裂,所以染色體會經(jīng)歷n→2n的數(shù)量變化
(2)曲線2~3時期DNA復(fù)制,使其含量加倍;減數(shù)第一次分裂DNA含量減半是由于同源染色體分離,平均分到兩個子細(xì)胞中,染色體數(shù)目減半導(dǎo)致的。
(3)減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,再結(jié)合C細(xì)胞可知,與A細(xì)胞同時產(chǎn)生的細(xì)胞的染色體組成為:
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)如圖所示“種群增長”的坐標(biāo)曲線,回答下列有關(guān)問題:
(1)馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物,為達(dá)到觀賞目的人們把它引種到夏威夷,一段時間后,馬纓丹大量繁殖,對夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴(yán)重威脅,圖中曲線_________符合馬纓丹初期瘋狂蔓延趨勢。
(2)按生態(tài)學(xué)原理,世界人口增長應(yīng)該表現(xiàn)為圖中曲線________,若地球環(huán)境對人類種群的容納量(K值)為110億,則全球人口的最適數(shù)量為________。
(3)依據(jù)自然界“種群增長”的特點,人們在進(jìn)行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時,應(yīng)把握在____點后進(jìn)行,原因是_______。
(4)若圖中曲線Ⅱ表示某地老鼠種群數(shù)量變化,如果滅鼠時只采用毒餌誘殺的辦法,則老鼠的數(shù)量會很快恢復(fù)到原有的數(shù)量。請你依圖提出更有效的控制鼠害的方案:_____________。圖中陰影部分可以表示_______________。
(5)如下圖為調(diào)查小組從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖,據(jù)此分析該種群在30年中種群數(shù)量最少的是第____年,第20~30年間種群的出生率___(填“<”“=”或“>”)死亡率。第15年時,種群的年齡組成是_____型。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】 熔解溫度()是使 雙螺旋結(jié)構(gòu)解開一半時所需要的溫度,不同種類 的 值不同,圖 表示 分子中 含量( 數(shù)占全部堿基的比例)與 的關(guān)系;圖 表示某生物 基因正常轉(zhuǎn)錄過程中的局部圖解。下列有關(guān)敘述不正確的是
A.兩 分子若 值相同,則 數(shù)量一定相同
B.據(jù)圖 , 分子的 值與 含量呈正相關(guān)
C.據(jù)圖 ,若 ,則 為 鏈
D.轉(zhuǎn)錄時的模板是基因的一條鏈,原料是四種游離的核糖核苷酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】苦馬豆素(SW)是一種具有抗腫瘤功能的生物堿。為了解苦馬豆素在抗腫瘤過程中的作用效果,科研人員進(jìn)行了相關(guān)研究。
(1)細(xì)胞發(fā)生癌變的根本原因是_____。癌變后,細(xì)胞膜上的_____等物質(zhì)減少,使得癌細(xì)胞容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。同時,某些癌細(xì)胞的細(xì)胞膜成分發(fā)生改變,出現(xiàn)甲胎蛋白等物質(zhì),這些物質(zhì)可以作為_____刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_____的功能。癌細(xì)胞的線粒體也較正常細(xì)胞減少,從而影響了癌細(xì)胞中的_____過程。(填選項前的字母)
A.葡萄糖分解成丙酮酸、[H] B.丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸 C.丙酮酸和水徹底分解成 CO2 和[H] D.[H]與氧結(jié)合形成 H2O
(2)細(xì)胞凋亡是_____所決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程。為研究 SW 對胃癌細(xì)胞凋亡的影響,科研人員進(jìn)行了下列實驗:取胃癌細(xì)胞用_____處理,使之分散成單個細(xì)胞,用細(xì)胞培養(yǎng)液進(jìn)行培養(yǎng),此細(xì)胞培養(yǎng)液與植物組織培養(yǎng)基最主要的不同是需要添加_____。將制備好的細(xì)胞懸液放入恒溫_____培養(yǎng)箱內(nèi),在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,加入不同濃度的SW,分別培養(yǎng) 24h、48h、72h 后,統(tǒng)計結(jié)果如下:
將經(jīng)實驗處理過的胃癌細(xì)胞制成裝片在顯微鏡下進(jìn)行觀察,可以觀察到癌細(xì)胞出現(xiàn)了凋亡的特征。結(jié)合圖中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是_____。
(3)為研究不同濃度SW在治療腫瘤的過程中對機(jī)體免疫調(diào)節(jié)功能的影響,科研人員利用正常小鼠和移植腫瘤的小鼠進(jìn)行了相關(guān)實驗。實驗過程中,除設(shè)置不同濃度SW處理的正常小鼠和移植腫瘤的小鼠外,還需設(shè)置_____作為對照。(填選項前的字母)
A.注射等量清水的正常小鼠
B.注射等量生理鹽水的正常小鼠
C.注射等量生理鹽水的移植腫瘤小鼠
D.注射等量不同濃度 SW 的移植腫瘤小鼠
如果還需要將 SW 與具有免疫調(diào)節(jié)功能的臨床應(yīng)用藥物左旋咪唑的效果進(jìn)行比較,應(yīng)設(shè)置_____作為對照才能得出結(jié)論。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種遺傳病受一對等位基因控制,下圖為該遺傳病的系譜圖。下列敘述正確的是
A. 若該病為伴X染色體隱性遺傳病,則Ⅱ—1為純合體
B. 若該病為伴X染色體顯性遺傳病,則Ⅱ—4為純合體
C. 若該病為常染色體隱性遺傳病,則Ⅲ—2為雜合體
D. 若該病為常染色體顯性遺傳病,則Ⅱ—3為純合體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞呼吸過程中葡萄糖分解的三個途徑,有關(guān)說法正確的是( )
A.催化過程②③④的酶均分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B.過程①②③④中均有ATP生成
C.過程①②③均能發(fā)生在酵母菌細(xì)胞中
D.過程③中的CO2產(chǎn)生于線粒體內(nèi)膜上
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究某病毒的致病過程,在實驗室中做了如下圖所示的模擬實驗。
(1)從病毒中分離得到物質(zhì)A。已知A是單鏈的生物大分子,其部分堿基序列為-UUGUACAAG-。將物質(zhì)A加入試管甲中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物X。經(jīng)測定產(chǎn)物X的部分堿基序列是-AACATGTTC-,則試管甲中模擬的過程需要________的催化。
(2)將提純的產(chǎn)物X加入試管乙,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y。產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子,則產(chǎn)物Y是________,試管乙中模擬的是________過程。
(3)將提純的產(chǎn)物Y加入試管丙中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Z。產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物,則產(chǎn)物Z是________。若已知該化合物由100個單體(平均分子量為100)形成了三條鏈狀結(jié)構(gòu),則該化合物的相對分子質(zhì)量為____________。
(4)若該病毒感染了小鼠上皮細(xì)胞,則組成子代病毒外殼的化合物的原料來自________,而決定該化合物合成的遺傳信息來自________。
(5)請模仿中心法則寫出此模擬實驗的遺傳信息流動過程:________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用如圖所示的實驗裝置進(jìn)行與光合作用有關(guān)的實驗,正確的是
A. 試管中收集的氣體量代表了光合作用產(chǎn)生的氧氣量
B. 在光下,如果有氣泡產(chǎn)生,可以說明光合作用產(chǎn)生氧氣
C. 為了探究二氧化碳濃度對光合作用的影響,可以用不同濃度的碳酸氫鈉溶液進(jìn)行實驗
D. 為了探究光照強(qiáng)度對光合作用的影響,用一套裝置慢慢向光源靠近,觀察氣泡產(chǎn)生的速率的變化
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