【題目】手術(shù)摘除成年狗的甲狀腺,會(huì)出現(xiàn)行動(dòng)呆笨遲緩、神經(jīng)萎靡等癥狀,這證明( )
A.甲狀腺激素能降低神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
B.甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝
C.甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
D.該成年狗甲狀腺機(jī)能低下
【答案】C
【解析】解:A、甲狀腺激素有提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的功能,A錯(cuò)誤;
B、甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝,但與題干信息不符,B錯(cuò)誤;
C、手術(shù)摘除成年狗的甲狀腺,會(huì)出現(xiàn)行動(dòng)呆笨、精神萎靡等,說(shuō)明甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,C正確;
D、手術(shù)摘除成年狗的甲狀腺,會(huì)出現(xiàn)行動(dòng)呆笨、精神萎靡等癥狀,說(shuō)明手術(shù)前甲狀腺功能正常,D錯(cuò)誤.
故選:C.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因與染色體的關(guān)系的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.染色體是基因的主要載體
B.基因和染色體的行為存在著明顯的平行關(guān)系
C.染色體數(shù)量加倍時(shí),染色體上基因的數(shù)量同時(shí)發(fā)生加倍
D.遵循基因自由組合定律的非等位基因位于非同源染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某家族中一種單基因遺傳病的系譜圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.對(duì)患者家系進(jìn)行調(diào)查可得出人群中該病的發(fā)病率
B.I-2、Ⅱ-6均為雜合子,且Ⅱ-4和Ⅲ-8基因型相同的概率是2/3
C.由Ⅱ-5和Ⅱ-6及Ⅲ-9個(gè)體,可推知理論上,該病男女患病概率相等
D.禁止近親結(jié)婚是預(yù)防該遺傳病的最有效途徑
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖,其中①~⑥表示結(jié)構(gòu)。
(1)根據(jù)表格中的功能描述,用圖中的結(jié)構(gòu)編號(hào)填表。
______
(2)如圖,經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程分泌到細(xì)胞外的物質(zhì)是_________。
A.ATP合成酶 B.載體蛋白 C.抗體 D.雄激素
(3)用3H-亮氨酸(一次性提供一定量)標(biāo)記細(xì)胞內(nèi)的分泌蛋白,追蹤不同時(shí)間具有放射性的分泌蛋白顆粒在細(xì)胞內(nèi)分布情況和運(yùn)輸過(guò)程,其中正確的是_______。
(4)糖酵解過(guò)程需要己糖激酶。己糖激酶基因表達(dá)過(guò)程對(duì)應(yīng)圖中的_____(填字母編號(hào))。
(5)檸檬酸合成酶是參與三羧酸循環(huán)的一種酶,由核基因控制合成。推測(cè)其合成后將被轉(zhuǎn)運(yùn)到結(jié)構(gòu)______ (填圖中結(jié)構(gòu)編號(hào))發(fā)揮作用。
(6)結(jié)合圖所示過(guò)程,解釋細(xì)胞核可以控制線(xiàn)粒體的原因_______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家在癌細(xì)胞培養(yǎng)液中加入維生素C(實(shí)驗(yàn)組)以研究其對(duì)癌細(xì)胞生長(zhǎng)的影響。培養(yǎng)過(guò)程中定時(shí)檢測(cè)處于分裂期細(xì)胞的百分比,得到如圖曲線(xiàn)。據(jù)此分析,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.癌細(xì)胞的出現(xiàn)是抑癌基因突變成原癌基因并表達(dá)的結(jié)果
B.實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞在15 h時(shí)對(duì)培養(yǎng)液中含氮、磷的物質(zhì)吸收速率最快
C.10 h時(shí)對(duì)照組中所有細(xì)胞的染色體數(shù)和DNA數(shù)均為體細(xì)胞的2倍
D.維生素C對(duì)癌細(xì)胞分裂間期的抑制作用比對(duì)分裂期的抑制作用明顯
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,對(duì)于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定起著關(guān)鍵作用。這是通過(guò)( )
A.種群密度有一定規(guī)律性的變化而實(shí)現(xiàn)的
B.群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間物質(zhì)循環(huán)而實(shí)現(xiàn)的
C.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的反饋機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)的
D.人工進(jìn)行的綠化和環(huán)境保護(hù)來(lái)實(shí)現(xiàn)的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組分離得到動(dòng)物精巢中部分細(xì)胞,測(cè)定每個(gè)細(xì)胞中DNA含量,并且統(tǒng)計(jì)每組的細(xì)胞數(shù)如圖,從圖中所示結(jié)果分析不正確的是( )
A.甲組細(xì)胞中DNA復(fù)制后將成為乙組細(xì)胞
B.乙組細(xì)胞中既有進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞,也有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞
C.丙組細(xì)胞中染色體正在復(fù)制
D.丁組中有一部分細(xì)胞正發(fā)生非同源染色體的自由組合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1表示某種動(dòng)物分裂過(guò)程中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化,圖2表示該種動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中的變化模式圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該動(dòng)物是 ____________(雄性/雌性)動(dòng)物 ,原因是 ________________ ;圖2丁細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)是 ____________ 。
(2)圖1中DE段形成的原因 _____________ ,在減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生的時(shí)期是 ________ 。
(3)圖2中細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖1的CD段的有 ____________ ,從染色體組成考慮,該生物能產(chǎn)生 ____________ 種配子(不考慮交叉互換),這與減數(shù)分裂的 ____________ 時(shí)期密切相關(guān)。
(4)同源染色體的分離和自由組合發(fā)生在圖1的 ____________ 段;在觀察減數(shù)分裂時(shí),常常用 ____________ (雄性/雌性)生殖器官作為材料。
(5)圖2的細(xì)胞若進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)能形成 _________個(gè)四分體 ;圖2中具有同源染色體的是 __________ 細(xì)胞。
(6)做根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,有1位同學(xué)在顯微鏡中觀察到的圖象如圖3所示。造成這種情況的原因可能是 ____________ 。
①取材位置不合適 ②取材時(shí)間不合適 ③制片時(shí)壓片力量不合適 ④解離時(shí)間不合適 ⑤視野選擇不合適
A.②③ B.②⑤ C.①②⑤ D.①③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】Y形迷宮(圖1)內(nèi)有紅燈和電刺激裝置,當(dāng)分別按下各臂按鈕時(shí),相應(yīng)臂的紅燈就會(huì)亮起來(lái),此時(shí)該臂不通電成為安全區(qū),另外兩臂及中央交界區(qū)均在短時(shí)間后通電成為電刺激區(qū)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)小白鼠在遭受電刺激后迅速逃向安全區(qū),該逃避反應(yīng)通過(guò)________完成,其基本活動(dòng)方式是反射。反射弧中,神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上________(填“單向”或“雙向”)傳導(dǎo)。
(2)研究發(fā)現(xiàn)小白鼠在連續(xù)遭受多次電刺激后,其反應(yīng)強(qiáng)度隨電刺激的重復(fù)出現(xiàn)而減弱。已知其關(guān)鍵因素在于突觸的信號(hào)傳遞,突觸后膜電位變化與突觸前膜釋放遞質(zhì)的量有關(guān)。據(jù)此推斷上述小白鼠反應(yīng)減弱現(xiàn)象的原因是_______________________。
(3)在某溶液中維持正;钚缘碾x體神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí),膜電位處于外正內(nèi)負(fù)的靜息狀態(tài),受到適宜刺激后可產(chǎn)生動(dòng)作電位。受刺激部位的膜內(nèi)鈉離子含量變化趨勢(shì)如圖2中曲線(xiàn)所示,曲線(xiàn)上升的原因是________________________________________。該實(shí)驗(yàn)中某溶液________(填“可以”或“不可以”)用適當(dāng)濃度的KCl溶液代替。請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出表示動(dòng)作電位的曲線(xiàn)。________________
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