【題目】某同學欲探究花生種子中是否含有蛋白質。應選用的試劑是

A. 碘液 B. 龍膽紫染液

C. 蘇丹Ⅲ染液 D. 雙縮脲試劑

【答案】D

【解析】淀粉遇碘液變藍色，A錯誤；龍膽紫溶液是堿性染料，能將染色體染成紫色，B錯誤；蘇丹Ⅲ染液用于鑒定脂肪，呈橘黃色，C錯誤；蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將電流計的兩個電極分別放置在神經(jīng)纖維外的a、c兩點,c點所在部位的膜已損傷,其余部位均正常。如圖為剌激前后的電位變化，以下說法正確的是

A. 神經(jīng)纖維上損傷部位c點的膜外電位為正電位

B. 興奮傳到b點時電流計的指針將向右側偏轉

C. 興奮的產生與細胞膜對K+的通透性增加有關

D. 結果表明興奮在神經(jīng)纖維上以化學信號的形式傳導

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是成分提取相關的問題，請回答：

（1）提取植物體的成分有多種方法，玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取，其理由是玫瑰精油具有___________________________________的性質。

（2）當蒸餾瓶中的水和原料量一定時，蒸餾過程中，影響精油提取量的主要因素有____________和____________。當原料量等其他條件一定時，提取量隨蒸餾時間的變化趨勢是______________。

（3）胡蘿卜素是一種常用的食用色素，可分別從胡蘿卜或產胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得。某科研小組想利用酵母菌來生產胡蘿卜素，但目前沒有發(fā)現(xiàn)可產胡蘿卜素的酵母菌種，利用現(xiàn)有的酵母菌種通過___________來獲得產胡蘿卜素的酵母菌種R。對獲得的酵母菌種R的實驗流程如下:

篩選和培養(yǎng)產胡蘿卜素的酵母菌R時，需要進行如下實驗步驟

A配置培養(yǎng)基（成分：牛肉膏、蛋白胨、NaCl、X、H2O）;

B制作無菌平板，接種產胡籮卜素酵母菌；

C將各組平板置于37℃恒溫箱中培養(yǎng)一段時間，統(tǒng)計各組平板上菌落的平均數(shù)。

回答下列問題:

①該培養(yǎng)基中微生物所需的氮來源于_________________。若要完成步驟B，該培養(yǎng)基中的成分X通常是_________________。

②若某一組平板上菌落平均數(shù)為56個/平板，而空白對照組的一個平板上出現(xiàn)了6個菌落，這種結果說明在此次調查中出現(xiàn)了___________現(xiàn)象。若將50（即56-6）個/平板作為本組菌落數(shù)的平均值，該做法_______________（填“正確”或“不正確”）。

③胡籮卜素可以用來治療多種疾病，市場需求量大，以上獲取胡籮卜素的兩種方案，某同學認為利用酵母菌生產更好，理由是___________________________________ 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】春季水稻種子播種前，可用含赤霉素的溫水浸泡種子。下列有關敘述正確的是

A．該處理的目的是對水稻種子進行消毒

B．該處理有利于提高種子內合成淀粉的酶的活性

C．成熟種子內無赤霉素，故需用一定濃度的赤霉素溶液浸泡種子

D．處理過的種子堆內溫度升高加快是由于細胞呼吸放熱加快引起的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】20世紀30年代，科學家確定了生長素的化學本質是吲哚乙酸，它在細胞內是由哪一物質合成的

A．丙酮酸 B．丙氨酸 C．甘氨酸 D．色氨酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物的株高由多對基因控制，顯性基因越多就越高．現(xiàn)將最高和最矮的2個極端類型作為親本雜交，F(xiàn)2表現(xiàn)型的預期分布與下列曲線最接近是（　�。�
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明，當番茄葉片受到害蟲損傷后，番茄細胞會迅速產生蛋白酶抑制劑，使害蟲不能消化蛋白質而死亡，從而起到保護自身的作用。番茄的這種自我保護方式與與下列人體內生理功能最相似的是

A．激素調節(jié) B．神經(jīng)調節(jié)

C．體液免疫 D．細胞免疫

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖和乙圖表示某植物在適宜的CO2條件下光合作用速率與環(huán)境因素之間的關系，下列相關描述中錯誤的是（ ）

A.甲圖中，在A點上限制光合作用速率的主要因素是光照強度
B.從乙圖可以看出，當超過一定溫度后，光合作用的速率會隨著溫度的升高而降低
C.溫度主要通過影響酶的活性來影響光合作用速率
D.若光照強度突然由A變?yōu)锽，短時間內葉肉細胞中C3的量會增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列關于遺傳信息的傳遞與表達的問題

如圖是利用基因工程方法生產人生長激素的示意圖．

（1）如圖1方框內代表的基因工程過程是_____，構建重組質粒要用到的“化學漿糊”是_____

（2）據(jù)圖所示推斷EcoR I酶識別的核苷酸序列是_____

A．AGGAATTCGT B．TCCAATTGCA C．GAATTC D．CTTAAG

（3）圖1中，質粒經(jīng)EcoR I和HindIII聯(lián)合酶切后形成1.0kb、0.8kb和3.2kb三個片段，重組質粒經(jīng)EcoR I酶單切后，形成1.0kb、4.8kb兩個片段，目的基因的長度是_____kb．（1kb=1000堿基）

（4）關于制備圖1中大腸桿菌培養(yǎng)基的敘述，正確的是_____（多選）

A．制作固體培養(yǎng)基時可以加入瓊脂

B．操作的順序為計算、稱量、溶化、滅菌、倒置培養(yǎng)

C．倒好培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿，要立即將平板倒過來放置

D．制備待用的培養(yǎng)基可用紫外線照射進行滅菌

（5）在目的基因增殖過程中，圖2表示一個具有四個核苷酸對的DNA片段經(jīng)硫酸二乙酯（EMS）處理后，在正常溶液中經(jīng)過2次復制后的產物之一．則說明EMS能將G改變?yōu)?/span>_____．

A．胞嘧啶 B．腺嘌呤 C．胸腺嘧啶 D．鳥嘌呤

圖3為大腸桿菌的遺傳信息傳遞和表達過程．

（6）據(jù)圖3下列說法正確的有_____．

①a、b過程所需的原料在細胞中有8種

②a、b過程發(fā)生的場所主要在細胞核

③b、c中均會發(fā)生堿基配對情況，但配對方式不完全相同

④在細胞增殖過程中，只會發(fā)生a過程，不會發(fā)生b和c過程．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案