【題目】螺旋現(xiàn)象普遍存在于多種物質(zhì)或生物結(jié)構(gòu)中，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 某些蛋白質(zhì)具有的螺旋結(jié)構(gòu)，決定了其特定的功能

B. 染色體解旋形成染色質(zhì)時(shí)，DNA分子雙鏈也隨之解旋

C. DNA具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，決定了其結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性

D. 水綿葉綠體呈螺旋式帶狀結(jié)構(gòu)，便于實(shí)驗(yàn)操作及分析

【答案】B

【解析】某些蛋白質(zhì)具有的螺旋結(jié)構(gòu)，決定了其特定的功能，A正確；染色體解旋形成染色質(zhì)時(shí)，染色體的存在狀態(tài)發(fā)生了改變，但是DNA分子雙鏈沒(méi)有解旋，B錯(cuò)誤；DNA具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，所以其結(jié)構(gòu)具有較高的穩(wěn)定性，C正確；水綿葉綠體呈螺旋式帶狀結(jié)構(gòu)，便于實(shí)驗(yàn)操作及分析，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使用顯微鏡觀察時(shí)，低倍鏡下看到清晰的圖象，再換用高倍鏡觀察，操作的正確順序是（ ）

①調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

②調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

④將觀察目標(biāo)移到視野中央．

A．③①② B．④③② C．④③①② D．③④①②

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 除草、治蟲(chóng)能調(diào)整能量流動(dòng)的方向

B. 調(diào)查蚜蟲(chóng)的種群密度可采用樣方法

C. 生態(tài)農(nóng)業(yè)的正常運(yùn)行離不開(kāi)人的管理

D. 建立生態(tài)農(nóng)業(yè)，可實(shí)現(xiàn)能量的循環(huán)利用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德?tīng)柕倪z傳定律只能適用于下列哪些生物（ ）

①噬菌體 ②乳酸菌 ③酵母菌 ④藍(lán)藻 ⑤蘑菇

A. ①② B. ③⑤ C. ②③ D. ①③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組將一定量的小球藻浸在溫度適宜．加有適量培養(yǎng)液的密閉玻璃容器內(nèi)，在不同光照條件下，測(cè)定該容器內(nèi)氧氣含量的變化如圖所示．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在0～5min內(nèi)，該容器內(nèi)氧氣量減少是因?yàn)?/span>消耗了氧氣．
（2）在5～15min內(nèi)，該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減少的原因是 ． 此階段如果呼吸速率始終不變，則小球藻光合作用的平均速率（用氧氣產(chǎn)生量表示）是mol/min．
（3）該小組研究某湖泊小球藻在不同條件下相關(guān)指標(biāo)的變化情況，結(jié)果如表．請(qǐng)分析回答：

光照強(qiáng)度

葉綠素a與葉綠素b含量的比值

C3的最大消耗率（μmols﹣1）

有機(jī)物含量（gL﹣1）

晴天時(shí)的光照

4.46

31.7

1.9

多云天時(shí)的光照

4.07

11.2

1.2

①探究小球藻細(xì)胞中葉綠素的相對(duì)含量，可采用法進(jìn)行分離，通過(guò)觀察濾紙條上的判斷葉綠素a、葉綠素b含量的多少．
②多云天時(shí)C3的最大消耗速率較小的直接原因是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同位素標(biāo)記法是生物學(xué)上常用的實(shí)驗(yàn)方法，小麥根尖分生區(qū)細(xì)胞中能夠被3H—胸苷（胸苷是胸腺嘧啶加上一分子的脫氧核糖，是構(gòu)成DNA的原料）標(biāo)記的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有 （ ）

A. 線粒體和核糖體 B. 線粒體和葉綠體

C. 葉綠體和染色體 D. 染色體和線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有600個(gè)氨基酸，其中氨基有610個(gè)，羧基有630個(gè)，則由此合成的4條多肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目分別是（ ）

A. 599、606、626 B. 596、1、1

C. 596、14、34 D. 596、606、626

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝌蚪在發(fā)育成蛙的過(guò)程中，尾巴會(huì)自行消失；隨著個(gè)體的不斷長(zhǎng)大，其體內(nèi)的蛋白質(zhì)不斷地加速合成。與這些生理過(guò)程密切相關(guān)的細(xì)胞器有

A. 溶酶體；核糖體和線粒體 B. 高爾基體；核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C. 高爾基體；線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 核糖體；高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，則下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 由結(jié)構(gòu)1、2、3、4、5等的膜共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

B. 生殖腺細(xì)胞合成性激素需要結(jié)構(gòu)1、3、4和5相互協(xié)作共同完成

C. 由結(jié)構(gòu)6合成的物質(zhì)通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核時(shí)不需要消耗能量

D. 組成結(jié)構(gòu)3的膜成分不可以轉(zhuǎn)化成結(jié)構(gòu)1的膜

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