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【題目】下列有關基因工程技術的敘述,正確的是

A. 重組DNA技術所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶

B. 所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列

C. 質粒是擬核或細胞核外中能夠自主復制的很小的鏈狀DNA分子

D. 只要目的基因進入了受體細胞就能成功實現(xiàn)表達

【答案】A

【解析】基因工程中常用的工具酶有DNA連接酶、限制性核酸內切酶,A正確;一種限制酶都只能識別一種特定的核苷酸序列,即具有特異性,B錯誤;質粒是一種裸露的、結構簡單、獨立于細菌擬核DNA之外并具有自我復制能力的環(huán)狀DNA分子,C錯誤;目的基因進入受體細胞需要檢測和鑒定,不一定能成功實現(xiàn)表達,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于生物遺傳物質的敘述中,哪一項是不正確的( )

A. 一般的說,核酸是一切生物的遺傳物質

B. 除部分病毒外,生物的遺傳物質都是DNA

C. 細胞核遺傳和細胞質遺傳的遺傳物質都是DNA

D. 生物細胞中的DNA較多而RNA較少,所以DNA是主要的遺傳物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的四對相對性狀中,紅眼(E)對白眼(e)、灰身(B)對黑身(b)、長翅(D)對殘翅(d)、細眼(R)對粗眼(r)為顯性,四對等位基因在染色體上的分布如圖所示.現(xiàn)有甲、乙、丙、丁4種基因型的果蠅種群可供選擇,據(jù)圖回答問題.

(1)果蠅作為常用的遺傳學材料,具有的特點(至少答兩點).
(2)果蠅精原細胞在正常減數(shù)分裂過程中,若細胞中出現(xiàn)兩條Y染色體,則此細胞應該(填“有”或“沒有”)同源染色體.若不考慮交叉互換,甲果蠅能產生種配子.
(3)若利用體色、翅形和眼形中的兩對相對性狀來驗證基因的自由組合定律,最佳方案是
選擇上述作親本.
(4)以上述乙和丙為親本雜交后,再讓F1中的紅眼長翅果蠅相互交配,F(xiàn)2中的白眼殘翅果蠅占
(5)某野生型果蠅(純合子)種群中,出現(xiàn)了一只突變型雄果蠅,為探究這一果蠅性狀的遺傳方式,某同學通過對果蠅的雜交實驗,獲得了一些結果(如圖所示),并進一步作出了下列推斷和分析:

①野生型性狀為顯性性狀,突變型性狀為隱性性狀
②該性狀屬于伴性遺傳
③若取F2中的野生型雌果蠅與突變型雄果蠅交配,可能得到突變型雌果蠅
④突變型雌果蠅與野生型雄果蠅交配,子一代果蠅中肯定會有突變型個體出現(xiàn)
上述推斷和分析中,你認為正確的有項.
A.一項
B.兩項
C.三項
D.四項.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體激素的敘述中,錯誤的是( 。

A. 激素是活細胞分泌的 B. 激素是生命活動的調節(jié)物質

C. 激素具有量少作用大的特點 D. 活細胞都能分泌激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某化工廠的污水池中含有一種有害的、難以降解的有機化合物A,研究人員利用以下兩種方法獲得了能高效降解化合物A的細菌.
(1)Ⅰ方法一:研究人員利用有機化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基成功篩選到能高效降解化合物A的細菌.實驗的主要步驟如圖所示,請分析回答:
①培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是
②“目的菌”生長所需的氮源和碳源是來自培養(yǎng)基中的 . 實驗需要振蕩培養(yǎng),由此推測“目的菌”的代謝類型是
③在上述實驗操作過程中,獲得純凈“目的菌”的關鍵是
④轉為固體培養(yǎng)時,常采用的方法接種,獲得單菌落后繼續(xù)篩選.
⑤若研究“目的菌”的群體生長規(guī)律,將單個菌落進行液體培養(yǎng),可采用顯微直接計數(shù)法進行計數(shù).若以一個大方格(體積為0.4mm3)有25個中方格的計數(shù)板為例進行計算,設五個中方格中總菌數(shù)為B,菌液稀釋倍數(shù)為C,那么原菌液的菌群密度為個/mL.
(2)Ⅱ方法二:研究人員通過化學方法合成了高效降解化合物A的某種酶的基因,利用PCR擴增后,采用一定方法導入細菌細胞中,經篩選、培養(yǎng)獲得高效降解化合物A的細菌.請分析回答: ①在利用PCR擴增該酶的基因時,在擴增緩沖液中添加4種脫氧核苷三磷酸作為原料而不是脫氧核苷酸,從而使反應體系不需要再加入ATP提供能量,請推測PCR反應合成DNA子鏈時能量來源于
②假如PCR反應所用的引物含有放射性、模板不具有放射性,且引物不被切除,則經過n次循環(huán),具有放射性的脫氧核苷酸鏈占總鏈數(shù)的比值為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家常用哺乳動物紅細胞作材料來研究細胞膜的組成,是因為

A.哺乳動物紅細胞容易得到

B.哺乳動物紅細胞在水中容易漲破

C.哺乳動物成熟的紅細胞內沒有核膜、線粒體膜等膜結構

D.哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學顯微鏡下容易觀察到

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從某種霉菌中分離出的環(huán)孢霉素是含有11個氨基酸的環(huán)形多肽,該物質能抑制T細胞分泌淋巴因子,醫(yī)學上常將其用作免疫抑制劑.下列有關環(huán)孢霉素的敘述,正確的是( 。
A.此霉菌由擬核DNA通過轉錄和翻譯合成環(huán)孢霉素
B.不考慮R基上的氧原子,一個環(huán)孢霉素分子含有12個氧原子
C.只有受到特定抗原刺激后,該霉菌才能合成淋巴因子
D.合成環(huán)孢霉素的過程中,轉運RNA與相應氨基酸結合后進入核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對皺粒種子(r)為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交,發(fā)現(xiàn)F1出現(xiàn)4種類型,對性狀的統(tǒng)計結果如圖所示,如果用F1中的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,得到的F2的性狀類型的種類和數(shù)量比例是 (   )

A. 黃色圓!命S色皺!镁G色圓粒∶綠色皺粒=2∶1∶2∶1

B. 黃色圓!命S色皺粒∶綠色圓!镁G色皺粒=2∶2∶1∶1

C. 黃色圓!命S色皺!镁G色圓!镁G色皺粒=1∶1∶1∶1

D. 黃色圓!镁G色圓粒=1∶1或黃色圓!命S色皺粒∶綠色圓!镁G色皺粒=1∶1∶1∶1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,不是細胞間信息交流的方式的是( )

A. 胰島細胞形成的胰島素通過血液運輸作用于組織細胞

B. 精子和卵細胞相互接觸完成受精作用

C. 細胞膜將細胞與環(huán)境分隔開

D. 高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接

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