圖A與圖B表示某生物細(xì)胞分裂過程中核內(nèi)染色體數(shù)目的動態(tài)變化過程，圖C表示果蠅的精原細(xì)胞分裂產(chǎn)生精子細(xì)胞的示意圖，其中Ⅳ細(xì)胞中只表示了部分染色體的情況，請據(jù)圖回答：

（1）圖A中，一個完整的細(xì)胞周期是指_____段（填字母）。cd段表示分裂進入____期。

（2）圖B表示動物或低等植物的_____分裂，相當(dāng)于圖A中的一段是_____。（填字母）

（3）圖C中，Ⅳ細(xì)胞表示的時期對應(yīng)于圖中________方框的位置(填①或②)。Ⅱ中的每個細(xì)胞具有同源染色體的對數(shù)和染色單體個數(shù)依次是________。Ⅲ每個細(xì)胞的核DNA含量是①細(xì)胞的________。

（4）假定該果蠅的三對常染色體上各有一對等位基因，則這個精原細(xì)胞可產(chǎn)生____種精子。

（1）  ej   后    （2）有絲  　bc或gh （答出一段即可） 

（3） ① 　　 0和8  　  1／4 　 （4）2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011屆河南省長葛市第三實驗高中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

圖A與圖B表示某生物細(xì)胞分裂過程中核內(nèi)染色體數(shù)目的動態(tài)變化過程，圖C表示果蠅的精原細(xì)胞分裂產(chǎn)生精子細(xì)胞的示意圖，其中Ⅳ細(xì)胞中只表示了部分染色體的情況，請據(jù)圖回答：

（1）圖A中，一個完整的細(xì)胞周期是指_____段（填字母）。cd段表示分裂進入____期。
（2）圖B表示動物或低等植物的_____分裂，相當(dāng)于圖A中的一段是_____。（填字母）
（3）圖C中，Ⅳ細(xì)胞表示的時期對應(yīng)于圖中________方框的位置(填①或②)。Ⅱ中的每個細(xì)胞具有同源染色體的對數(shù)和染色單體個數(shù)依次是________。Ⅲ每個細(xì)胞的核DNA含量是①細(xì)胞的________。
（4）假定該果蠅的三對常染色體上各有一對等位基因，則這個精原細(xì)胞可產(chǎn)生____種精子。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年河南省長葛市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

圖A與圖B表示某生物細(xì)胞分裂過程中核內(nèi)染色體數(shù)目的動態(tài)變化過程，圖C表示果蠅的精原細(xì)胞分裂產(chǎn)生精子細(xì)胞的示意圖，其中Ⅳ細(xì)胞中只表示了部分染色體的情況，請據(jù)圖回答：

（1）圖A中，一個完整的細(xì)胞周期是指_____段（填字母）。cd段表示分裂進入____期。

（2）圖B表示動物或低等植物的_____分裂，相當(dāng)于圖A中的一段是_____。（填字母）

（3）圖C中，Ⅳ細(xì)胞表示的時期對應(yīng)于圖中________方框的位置(填①或②)。Ⅱ中的每個細(xì)胞具有同源染色體的對數(shù)和染色單體個數(shù)依次是________。Ⅲ每個細(xì)胞的核DNA含量是①細(xì)胞的________。

（4）假定該果蠅的三對常染色體上各有一對等位基因，則這個精原細(xì)胞可產(chǎn)生____種精子。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

圖A與圖B表示某生物細(xì)胞分裂過程中核內(nèi)染色體數(shù)目的動態(tài)變化過程，圖C表示果蠅的精原細(xì)胞分裂產(chǎn)生精子細(xì)胞的示意圖，其中Ⅳ細(xì)胞中只表示了部分染色體的情況，請據(jù)圖回答：

（1）圖A中，一個完整的細(xì)胞周期是指____段（填字母）。cd段表示細(xì)胞分裂進入____期。

（2）圖B表示動物或低等植物的_____分裂，相當(dāng)于圖A中的一段是_____。（填字母）

（3）圖C中，Ⅳ細(xì)胞表示的時期對應(yīng)于圖中________方框的位置(填①或②)。Ⅱ中的每個細(xì)胞具有同源染色體的對數(shù)和染色單體個數(shù)依次是________。Ⅲ每個細(xì)胞的核DNA含量是①細(xì)胞的________。

（4）假定該果蠅的三對常染色體上各有一對等位基因，則這個精原細(xì)胞可產(chǎn)生____種精子.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖甲是某高等生物在生殖發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線，乙是該生物一個細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答：

(1)該生物個體發(fā)育的起點是通過甲圖中的[　]________過程形成的，在個體發(fā)育過程中進行[　]________過程。

(2)姐妹染色單體分離發(fā)生在[　]________期和[　]________期。

(3)乙圖細(xì)胞所處的分裂時期屬于甲圖中[　](填數(shù)字)階段；圖中有________個染色體組；該生物細(xì)胞中染色體數(shù)最多有________條。若乙圖中2代表Y染色體，則形成該細(xì)胞的場所是________。

(4)如果乙圖a上某位點有基因B，a′上相應(yīng)點的基因是b，發(fā)生這種變化的根本原因是________。乙圖細(xì)胞的分裂方式與其他體細(xì)胞的分裂方式比較，其本質(zhì)區(qū)別是

________，具有這種細(xì)胞分裂方式的生物進行的生殖，其后代________________________________________________________________________。

(5)該生物的同化作用類型是________，判斷的依據(jù)是

________________________________________________________________________。

(6)若圖甲表示某一個體的發(fā)育過程，該個體的基因型為AaBb，兩對等位基因獨立遺傳。則③階段細(xì)胞中的基因組成為________________________，⑥階段細(xì)胞中的基因組成為________；基因A與a的分離發(fā)生在[　](填數(shù)字)階段。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案