【題目】如圖為某桑園引入暴獵蝽后，桑毛蟲和暴獵蝽種群數(shù)量變化曲線．相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.引入暴獵蝽后，桑毛蟲種群的環(huán)境容納量減小
B.b點時，暴獵蝽種群增長速率最大
C.c點時，食物限制了暴獵蝽的數(shù)量增長
D.暴獵蝽與桑毛蟲之間為競爭關(guān)系

【答案】D
【解析】解：A、暴獵蝽同樣以桑為食，侵占桑毛蟲的生存空間，故桑毛蟲環(huán)境容納量變少，A正確；
B、b點時，暴獵蝽種群數(shù)量增長最快，故增長速率最大，B正確；
C、C點時暴獵蝽數(shù)量達(dá)最多，其限制因素是食物，C正確；
D、暴獵蝽與桑毛蟲之間為捕食關(guān)系，D錯誤．
故選：D．
暴獵蝽同樣以桑為食，侵占桑毛蟲的生存空間，故桑毛蟲環(huán)境容納量變少；b點時，暴獵蝽種群數(shù)量增長最快，故增長速率最大；
C點時暴獵蝽數(shù)量達(dá)最多，其限制因素是食物；暴獵蝽與桑毛蟲之間為捕食關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物學(xué)某些概念之間的相互關(guān)系，下列對此敘述正確的是（ ）

A.若A表示生態(tài)系統(tǒng)組成成分，則B,C,D只能依次表示生產(chǎn)者、消費者、分解者
B.若A表示免疫系統(tǒng)的構(gòu)成，則B,C,D可分別表示免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì)
C.若A表示物種形成的三個基本環(huán)節(jié)，B,C,D可分別表示基因突變，自然選擇，生殖隔離
D.若A表示保護(hù)生物多樣性的措施，B是保護(hù)基因、C是保護(hù)物種、D是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米為一年生植物．某農(nóng)場種植的H品種玉米自交后代中，發(fā)現(xiàn)了葉片顏色為黃綠色的變異植株．此變異植株因光合作用不足，在開花前死亡．請分析回答：

（1）有研究者提出：玉米葉片為黃綠色的原因是葉綠素含量減少．取等質(zhì)量的黃綠色葉片和正常的綠色葉片，分別加入作為提取液，研磨、過濾得到濾液；再用紙層析法分離濾液中的色素．若黃綠色葉片色素分離的實驗結(jié)果如圖中的（甲，乙）所示，則說明上述假設(shè)成立．
（2）研究者對上述變異有兩種假設(shè)：
假設(shè)1：與葉綠素合成相關(guān)的酶的基因（M基因）發(fā)生了基因突變；
假設(shè)2：葉片黃綠色是由于“含M基因”的染色體片段丟失所致．
研究者讓H品種玉米進(jìn)行單株自交，其中某株玉米所結(jié)種子再種植，子一代中葉片黃綠色有125株，葉片綠色有335株．
①上述性狀分離結(jié)果可用假設(shè)解釋．假設(shè)2所述的變異屬于變異．
②若假設(shè)1成立，則葉片黃綠色變異為（顯性，隱性）突變．檢測該變異是否由單基因突變引起（能，不能）用測交實驗，理由是 ．
③提取的DNA，利用PCR技術(shù)進(jìn)行特異性擴增，若 ， 則證明假設(shè)2不成立．
（3）若綠色玉米種植在缺乏鎂元素的土壤中，也會出現(xiàn)黃綠色玉米植株，此現(xiàn)象（屬于，不屬于）變異．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示夏季晴天，某植物光合作用強度在一天中不同時刻的變化情況．據(jù)圖分析下列敘述正確的是（ ）
A.該植物在6：00開始進(jìn)行光合作用
B.曲線BC段和DE段光合速率下降的原因相同
C.該植物一天中有機物積累最多的時刻是E點對應(yīng)的19點
D.環(huán)境中CO2濃度下降導(dǎo)致12：00時出現(xiàn)光合作用強度“低谷”

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示小鼠上皮細(xì)胞一個細(xì)胞周期的4個階段（間期包括G1、S和G2期。G1期主要合成RNA和蛋白質(zhì)；S期是DMA合成期；G2期DNA合成終止，合成RNA及蛋白質(zhì)；分裂期即M期）。圖乙表示用某種方法測定細(xì)胞群體中處于不同時期的細(xì)胞數(shù)量和DNA含量。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）用圖甲中所示字母與箭頭表示一個完整的細(xì)胞周期_______________。

（2）在M期，染色單體的消失發(fā)生在________期，染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1:2的時期是_________期。

（3）圖乙中細(xì)胞數(shù)量呈現(xiàn)兩個峰值，左側(cè)峰值表示圖甲中的_____________期細(xì)胞，右側(cè)峰值表示圖甲中的_________期細(xì)胞，兩個峰值之間(不含峰值)的細(xì)胞對應(yīng)圖甲中的___________期細(xì)胞。

（4）若向小鼠上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入某種藥物，處于S期的細(xì)胞立刻被抑制，而處于其他期的細(xì)胞不受影響�，F(xiàn)測得小鼠腸上皮細(xì)胞周期各階段時間如下表所示：

分裂時期

分裂間期

分裂期

合計

G1

S

G2

M

時長（h）

3.4

7.9

2.2

1.8

15.3

計加入該藥物至少約________h后，所有細(xì)胞都將停留在S期。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述符合生態(tài)學(xué)原理的是（ ）

A．環(huán)境容納量是指種群的最大數(shù)量

B．捕食者的存在會降低豐富度

C．生產(chǎn)者和消費者之間的信息傳遞可以調(diào)整種間關(guān)系

D．浮游藻類中的氧元素會有10％--20％進(jìn)入浮游動物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示當(dāng)有神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時，神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機制，下列敘述錯誤的是（ ）

A.神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞
B.神經(jīng)沖動引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，實現(xiàn)了由電信號向化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變
C.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開放
D.圖中離子通道開放后，Na+和Cl﹣同時內(nèi)流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)分析某條多肽鏈中有O原子p個，N原子q個，它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸．分析推算可知，1分子該多肽水解得到的賴氨酸個數(shù)為（ ）

A. p﹣q B. q﹣p C. p﹣q+1 D. q﹣p+1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程，請回答下列問題：

（1）當(dāng)受到寒冷刺激時，下丘腦可通過垂體來促進(jìn)腺體A的分泌活動，腺體A表示的器官有
（2）人體劇烈運動大量出汗后，下丘腦增加激素的生成和分泌，并由垂體釋放進(jìn)入血液，促進(jìn)對水分的重吸收
（3）當(dāng)血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受接受刺激產(chǎn)生興奮，使胰島B細(xì)胞分泌活動增強，血糖濃度下降，此過程屬于調(diào)節(jié)，胰島分泌的胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，胰島素的受體分布在靶細(xì)胞的（填“細(xì)胞膜上”或“細(xì)胞質(zhì)中”或“細(xì)胞核中”）
（4）Ⅰ型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起，患病率具有種族差異性，患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞，據(jù)此推測：Ⅰ型糖尿病是由決定的、針對胰島B細(xì)胞的一種��；胰島B細(xì)胞的損傷是機體通過免疫導(dǎo)致的．

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