【題目】某實(shí)驗(yàn)小組從同一蘿卜上取相同長度的蘿卜條5根，其中4根分別放置在濃度為a、b、c、d的蔗糖溶液中處理1h，另外一根不作處理，作為對照組．然后將這5根蘿卜條依次放人質(zhì)量相同的甲、乙、丙、丁、戊5杯蒸餾水中靜置1h后，取出蘿卜條，測定蒸餾水質(zhì)量的變化量，結(jié)果如圖所示．據(jù)此判斷，下列推測正確的是（　�。�
A.蔗糖溶液濃度大小關(guān)系為c＜b＜a＜d
B.原蘿卜條細(xì)胞液濃度位于b和c之間
C.戊組質(zhì)量不變的原因可能是細(xì)胞的原生質(zhì)層已沒有選擇透過性
D.濃度為c的蔗糖溶液使蘿卜條細(xì)胞失水過多而死亡

【答案】C
【解析】解：A、蔗糖溶液濃度大小關(guān)系為b＜a＜c＜d，A不符合題意；

B、據(jù)分析可知，原蘿卜條細(xì)胞液濃度應(yīng)低于b，B不符合題意；

C、戊組質(zhì)量不變的原因可能是細(xì)胞的原生質(zhì)層已沒有選擇透過性，C符合題意；

D、濃度為c的蔗糖溶液沒有使蘿卜條細(xì)胞失水過多而死亡，原因是在蒸餾水中蘿卜條細(xì)胞仍然能吸水，D不符合題意．

故答案為：C．
分析題圖，蒸餾水質(zhì)量表少，說明蘿卜條吸水，吸水越多，說明該蘿卜條對應(yīng)的蔗糖溶液濃度越高，據(jù)此分析可知，蔗糖溶液濃度大小關(guān)系為c＜b＜a＜d。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖中①、②、③、④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，乙圖表示由四個單體構(gòu)成的化合物．以下說法不正確的是（　�。�

A.若甲圖中的②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②是脂肪
B.若甲圖中④能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能，則有些原核生物也含有④
C.乙圖中若單體是氨基酸，則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物中氧原子數(shù)增加3個
D.③可以是ATP、磷脂、核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】直接給細(xì)胞的生命活動提供能量的物質(zhì)是（ ）

A. ATP B. 糖類 C. 脂肪 D. 蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中①②③④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法不正確的是（ ）

A. 若③為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則③是染色體

B. 若②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②是脂肪

C. 若圖中①為某種多聚體的單體，則①最可能是氨基酸

D. 若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與缺乏鍛煉的人相比，運(yùn)動員肌細(xì)胞中顯著增多的細(xì)胞器是（ ）

A. 中心體 B. 溶酶體 C. 線粒體 D. 高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，1～13為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)請根據(jù)圖回答下列問題：

(1)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是________(填名稱)，它的功能對細(xì)胞的生命活動至關(guān)重要的特性是________。

(2)若用35S標(biāo)記一定量的氨基酸來培養(yǎng)該細(xì)胞，測得細(xì)胞內(nèi)三種細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度發(fā)生的變化如圖所示，則圖中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ所示細(xì)胞器的名稱依次是________________。

(3)12結(jié)構(gòu)上可合成的物質(zhì)是________，7內(nèi)________(填序號)結(jié)構(gòu)被破壞，這種物質(zhì)的合成將不能正常進(jìn)行的原因是__________________。若7內(nèi)5處是染色質(zhì)，其主要化學(xué)成分的基本組成單位是__________________。

(4)圖中能合成ATP的場所是(填名稱)__________________。

(5)與圖中[1]的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是(填名稱)________。

(6)若細(xì)胞吸入18O2, 一段時間后，最先檢測到18O的細(xì)胞器是(填名稱)_______.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某種植物幼苗（大小、長勢相同）均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時鮮重的變化情況（其他條件相同且不變），下列有關(guān)敘述，正確的是（　�。�

A.6h時，甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO3﹣ ， 吸水能力增強(qiáng)，使鮮重逐漸提高
B.由于根細(xì)胞失水，3h時，甲組植物細(xì)胞細(xì)胞液的濃度大于外界溶液濃度
C.12h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡
D.該實(shí)驗(yàn)若把KNO3溶液改為蔗糖溶液，結(jié)果相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】諾如病毒由外殼蛋白和單鏈RNA組成，可侵染胃、十二指腸上皮細(xì)胞并導(dǎo)致其功能破壞，引起人類急性腸胃炎。下列有關(guān)諾如病毒的敘述，不正確的是

A. 屬于原核生物中的一種 B. 外殼蛋白作為抗原可被免疫細(xì)胞識別

C. 其RNA中儲存著遺傳信息 D. 利用上皮細(xì)胞的核糖體合成病毒蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】免疫是機(jī)體的一種保護(hù)性生理功能，下列有關(guān)免疫的敘述，正確的是

A. 吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞均能識別抗原

B. 一種抗原常常刺激機(jī)體產(chǎn)生多種抗體

C. 過敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原的刺激時所發(fā)生的反應(yīng)

D. 自身免疫病和艾滋病都是由機(jī)體免疫功能不強(qiáng)或缺陷造成的

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同步練習(xí)冊答案