【題目】下列有關(guān)甲乙丙丁四幅圖的描述，錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 圖甲中R基上的氨基是15個(gè)

B. 圖丁中a、b曲線分別表示一定溫度范圍內(nèi)小鼠及離體細(xì)胞的耗氧量變化

C. 圖丙中，若B點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度，則C點(diǎn)不可能為莖向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度

D. 圖乙為基因型AABb的某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖，此圖所反映的某性原細(xì)胞分裂后能形成三種精子或一種卵細(xì)胞

【答案】B

【解析】圖甲中，氨基酸數(shù)是126，游離的羧基總數(shù)是17，R基上的羧基數(shù)是15，因此該蛋白質(zhì)的肽鏈數(shù)是17-15=2條，又知該蛋白質(zhì)中游離的氨基總數(shù)是17，因此R基上的氨基數(shù)=游離氨基總數(shù)-肽鏈數(shù)=17-2=15個(gè)，A正確；小鼠為恒溫動(dòng)物，在一定范圍內(nèi)，隨著溫度升高，產(chǎn)熱減少，耗氧量降低，而對(duì)離體細(xì)胞而言，在一定范圍內(nèi)，隨著溫度的升高，酶活性增強(qiáng)，新陳代謝加快，耗氧量增加，因此，圖丁中b、a曲線分別表示一定溫度范圍內(nèi)小鼠及離體細(xì)胞的耗氧量變化，B錯(cuò)誤；單側(cè)光照條件下，生長(zhǎng)素會(huì)從向光側(cè)向背光側(cè)轉(zhuǎn)移，背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于向光側(cè)，圖丙中C點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度高于B，如果B點(diǎn)是背光側(cè)，C點(diǎn)不可能是向光側(cè)，C正確；圖乙中該生物基因型為AABb，因此圖示細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂、基因型是AaBB，此圖所反映的某性原細(xì)胞分裂后能形成3種精子（AB、aB、Ab）或一種卵細(xì)胞，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】a具有出生、性別、年齡、死亡等特征，b具有出生率、性別比例、年齡組成等特征，那么a和b的特征分別屬于（　　）
A.物種的個(gè)體，一個(gè)鯉魚種群
B.物種的個(gè)體，一條鯉魚
C.種群，一個(gè)鯉魚種群
D.種群，一條鯉魚

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員用模型構(gòu)建的方法研究某個(gè)種群數(shù)量的變化時(shí)，繪制出下圖，圖中的λ=。下列有關(guān)說法正確的是

A. 2008年～2010年，λ保持不變，說明種群數(shù)量沒有發(fā)生變化

B. 2010年～2015年，該種群數(shù)量先增大后減小

C. 根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，不能確定相應(yīng)環(huán)境對(duì)這個(gè)種群的環(huán)境容納量

D. 該圖直觀地反應(yīng)出種群數(shù)量的增長(zhǎng)趨勢(shì)，是一種概念模型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程，請(qǐng)回答下列問題：

（1）A細(xì)胞是_______________，在進(jìn)行體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行________________處理。

（2）進(jìn)行胚胎分割時(shí)，應(yīng)選擇發(fā)育到_________時(shí)期的胚胎進(jìn)行操作。

（3）②指的是____________________。

（4）在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)，應(yīng)注意__________________________。

（5）受體母牛必須和供體牛是同種，并且要經(jīng)過_______________處理。

（6）將胚胎移植入受體后，還要對(duì)受體母牛進(jìn)行是否____________的檢查。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】卷柏干枯后，如得到充足的水仍能成活，其原因是

A．失去自由水 B．雖失去結(jié)合水，但有特殊酶

C．此生物有特殊的結(jié)構(gòu) D．以上都不正確

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中，為改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，所采用的試劑是

A．質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0．9%的NaCl溶液

B．質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸

C．吡羅紅甲基綠染色劑

D．斐林試劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)(其他條件不變且適宜)，單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A. 光照強(qiáng)度由a到d時(shí)，葉肉細(xì)胞凈光合速率增加

B. 光照強(qiáng)度為b時(shí)，光合作用速率等于呼吸作用速率

C. 若光照強(qiáng)度長(zhǎng)期為c，該綠色植物不能正常生長(zhǎng)

D. 光照強(qiáng)度為d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個(gè)單位的CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近幾十年來，我國(guó)東部某些大城市人口數(shù)量大幅度上升，造成這種種群密度過大的主要原因是（ ）
A.性別比率
B.年齡組成
C.出生率和死亡率
D.遷入率和遷出率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二倍體啤酒酵母菌含32條染色體，可進(jìn)行有絲分裂或減數(shù)分裂。下列敘述正確的是

A. 減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子細(xì)胞中有16條染色體

B. 減數(shù)第二次分裂與有絲分裂都要復(fù)制染色體

C. 孟德爾分離定律可用來說明32條染色體在有絲分裂中的分離現(xiàn)象

D. 同源染色體間的交叉互換發(fā)生在減數(shù)第二次分裂，但不發(fā)生在有絲分裂

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