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【題目】下列選項中，屬于動植物細胞共有的糖類的是（ ）
A.葡萄糖、淀粉、果糖
B.葡萄糖、核糖、脫氧核糖
C.淀粉、脫氧核糖、乳糖
D.麥芽糖、果糖、乳糖

【答案】B
【解析】解：A、淀粉和果糖是植物細胞特有的糖，A錯誤；
B、葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動植物細胞共有的糖類，B正確；
C、淀粉是植物細胞特有的糖，乳糖是動物細胞特有的糖，C錯誤；
D、麥芽糖、果糖是植物細胞特有的糖，乳糖是動物細胞特有的糖，D錯誤．
故選：B．
【考點精析】本題主要考查了細胞中糖類的種類、分布和功能的相關知識點，需要掌握糖類的功能：糖類是生命體內的主要能源物質；糖類的分類：主要分為單糖、二糖和多糖才能正確解答此題．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在黑色鼠中曾發(fā)現一種黃色突變型（常染色體遺傳），但從未獲得黃色鼠的純合子，因為AA的純合子在母體內胚胎期就死亡�，F用黃色鼠與黃色鼠交配，后代中黑色∶黃色的比例為

A．3∶1 B．2∶1 C．1∶1 D．1∶2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】毛細血管壁細胞所處的內環(huán)境是（ ）

A．組織液 B．血漿 組織液 C．淋巴 組織液 D．血漿

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是與人體生命活動調節(jié)相關的敘述，其中錯誤的是

A. 主要是受神經系統(tǒng)調節(jié)，同時也素激素調節(jié)和免疫調節(jié)

B. 組織液是組織細胞進行代謝的主要場所

C. 激素在體液的運輸向到達靶細胞發(fā)揮調節(jié)作用

D. 內環(huán)境成分影響細胞代謝，細胞代謝產物也反過來影響內環(huán)境成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個動物精原細胞進行減數分裂時可形成4個四分體，則精細胞的染色體、染色單體、DNA分子數分別是

A. 4、0、4 B. 2、4、8 C. 2、4、4 D. 4、8、8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值[單位為103 kJ/(m2·y)]。下列說法錯誤的是

A. 圖中A代表的生理過程是呼吸作用

B. 該生態(tài)系統(tǒng)中生產者固定的總能量是9.6×l04kJ/(m2·y)

C. 第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為15.625%

D. 捕食關系一般不可逆轉,所以能量流動具有單向性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家兔皮下白色脂肪對黃色脂肪為顯性。將純種的白色脂肪家兔與純種的黃色脂肪家兔雜交，對它們生下的小兔喂以含葉綠素的食物時，小兔的皮下脂肪為黃色。這說明

A．基因型相同，表現型一定相同

B．表現型相同，基因型一定相同

C．表現型是基因型與環(huán)境條件共同作用的結果

D．在相同的條件下，基因型相同，表現型也相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知玉米高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗�。≧）對易感病（r）為顯性，控制上述性狀的基因位于兩對同源染色體上．現用兩個純種的玉米品種甲（DDRR）和乙（ddrr）雜交得F1 ， 再用F1與玉米丙雜交（圖1），結果如圖2所示，分析玉米丙的基因型為（ ）
A.DdRr
B.ddRR
C.ddRr
D.Ddrr

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用木纖維轉化為新能源——乙醇的原理是微生物能產生分解纖維素的酶。下圖是工業(yè)上利用微生物分解纖維素生產乙醇的基本工作流程，回答相關問題。

(1)圖中①所需的微生物若來自土壤，要統(tǒng)計該活菌數目，宜采用_________________ 法接種，根據土壤樣品的稀釋倍數和接種稀釋液的體積統(tǒng)計平板上的________________，就能推測出樣品中的活菌數。

(2)分解木纖維的微生物能分泌纖維素酶，該酶是由3種成分組成的復合酶，其中的葡萄糖苷酶的作用是將______________________ 分解成___________________。

(3)④接種的微生物是________________ ，為降低乙醇生產成本，可利用_____________技術使酶能夠重復使用。

(4)在微生物的實驗室培養(yǎng)過程中，對培養(yǎng)基滅菌常用的方法是__________ 。為防止冷凝水影響細菌的生長，需將培養(yǎng)皿______________培養(yǎng)。在培養(yǎng)基上產生的單個菌落在生態(tài)學中可以稱為_______________________。

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