【題目】下圖為某同學(xué)學(xué)習(xí)了光合作用和細(xì)胞呼吸后構(gòu)建的相關(guān)生理過(guò)程流程圖，字母a—e表示物質(zhì)，①④表示生理過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中物質(zhì)b是_____________，該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示為___________。

（2）若用180標(biāo)記物質(zhì)d，那么在③過(guò)程的最終產(chǎn)物中，有可能檢測(cè)到l8O的物質(zhì)是___________，過(guò)程③發(fā)生的場(chǎng)所是___________。

（3）過(guò)程①表示___________，若從太陽(yáng)光能轉(zhuǎn)變?yōu)槿梭w骨骼肌收縮所需的能量，請(qǐng)嘗試用箭頭和文字補(bǔ)全依次經(jīng)過(guò)圖中的生理過(guò)程及能量形式：光能___________肌肉收縮的機(jī)械能。

【答案】ATP A—P~P~P CO2 和H2O 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體 （光合作用）光反應(yīng) ATP中（活躍的）化學(xué)能有機(jī)物中（穩(wěn)定）的化學(xué)能ATP中（活躍）的化學(xué)能

【解析】

①表示光反應(yīng)、②暗反應(yīng)、③呼吸作用合成ATP、④ATP的水解。a是水、b是ATP、c含碳有機(jī)物、d氧氣、e是ADP和pi。

（1）圖中b表示ATP，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A—P~P~P，是細(xì)胞內(nèi)直接的能源物質(zhì)。

（2）若用18O標(biāo)記物質(zhì)d氧氣，氧氣參與有氧呼吸第三階段，18O會(huì)出現(xiàn)在水中，含18O的水參與有氧呼吸的第二階段，產(chǎn)物二氧化碳中會(huì)出現(xiàn)18O。過(guò)程③表示有氧呼吸的過(guò)程，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體中。

（3）①表示光反應(yīng)，該過(guò)程中光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能，暗反應(yīng)階段，ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能，人攝入有機(jī)物后，有機(jī)物經(jīng)過(guò)有氧呼吸經(jīng)過(guò)徹底的氧化分解，供給肌肉收縮。其過(guò)程如下：光能 ATP中（活躍的）化學(xué)能有機(jī)物中（穩(wěn)定）的化學(xué)能ATP中（活躍）的化學(xué)能肌肉收縮的機(jī)械能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】以下生物分類(lèi)單位中，包含生物種類(lèi)最多的是 （ ）

A. 門(mén) B. 綱 C. 科 D. 種

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【題目】某科研人員將小麥植株放在溫度適宜的密閉容器內(nèi)，在不同的光照條件下，測(cè)定該容器內(nèi)氧氣量的變化，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。

請(qǐng)分析回答：

（1）B點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞的光合作用速率_________(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用速率。A點(diǎn)以后的短時(shí)間內(nèi)，葉肉細(xì)胞葉綠體內(nèi)ADP的量將_________________。

（2）若向密閉容器中加入18O標(biāo)記的O2，可在該綠色植物葉肉細(xì)胞中檢測(cè)到放射性的淀粉。用文字和箭頭表示180最短的轉(zhuǎn)移途徑及生理過(guò)程___________________________。

（3）在05min內(nèi)，該容器內(nèi)氧氣量減少的原因是___________。在515min內(nèi)，該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小，這是因?yàn)?/span>______________。

（4）同一小麥植株的底部葉片呼吸作用強(qiáng)度比頂部葉片弱，其內(nèi)部原因最可能是_______________。

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【題目】蜜蜂各成員之間分工合作，共同生活在一個(gè)蜂巢中，這種行為屬于 （ ）

A. 節(jié)律行為 B. 社群行為 C. 防御行為 D. 領(lǐng)域行為

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【題目】血糖平衡的調(diào)節(jié)是生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分，是保持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要條件之一。正常人的糖代謝通過(guò)神經(jīng)、激素等的調(diào)節(jié)，處于相對(duì)的動(dòng)態(tài)穩(wěn)定狀態(tài)。下圖甲表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過(guò)程，圖乙是探究胰島素和腎上腺素對(duì)家兔血糖含量影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中，刺激X可能是___________。刺激X下丘腦胰島A細(xì)胞肝細(xì)胞，這一過(guò)程存在___________調(diào)節(jié)。

（2）圖甲中，靶細(xì)胞細(xì)胞膜上識(shí)別該激素的受體的化學(xué)本質(zhì)是___________，其接受該激素刺激后，可促使肝糖原分解及___________。

（3）圖乙中，注射腎上腺素前后的血糖含量的變化與注射胰島素前后的___________（填“相同”或“相反”）；這一結(jié)果能夠說(shuō)明腎上腺素具有___________的作用。

（4）在探究胰島素具有降低血糖含量的作用實(shí)驗(yàn)中，若在正常家兔每次注射胰島素前后，以家兔機(jī)體的狀態(tài)變化為觀察指標(biāo)，而不以家兔血糖含量的變化為指標(biāo)，則應(yīng)先給家兔注射______溶液，后注射_____溶液。

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【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是

A. 小腸黏膜細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是消化液B. 內(nèi)環(huán)境由血液、組織液和淋巴液構(gòu)成

C. 細(xì)胞也參與了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的形成和維持D. 肝糖原分解為葡萄糖發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

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【題目】下圖為“土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離和計(jì)數(shù)”實(shí)驗(yàn)中樣品稀釋示意圖。據(jù)圖分析正確的是（ ）

A. 3號(hào)試管的稀釋倍數(shù)為103倍

B. 4號(hào)試管中稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng)得到的菌落平均數(shù)恰為5號(hào)試管的10倍

C. 5號(hào)試管的結(jié)果表明每克土壤中的菌株數(shù)為1.7×109個(gè)

D. 該實(shí)驗(yàn)方法統(tǒng)計(jì)得到的結(jié)果往往會(huì)比實(shí)際活菌數(shù)目要高

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【題目】如圖表示細(xì)胞周期，下列敘述不正確的是

A. 按箭頭所示方向由b→b表示一個(gè)細(xì)胞周期

B. 染色體的平均分配發(fā)生于a→b段

C. 細(xì)胞中染色體和DNA含量的加倍發(fā)生在b→a段

D. a→b段越長(zhǎng)越適合作為觀察細(xì)胞有絲分裂的材料

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【題目】科學(xué)家用細(xì)胞工程的方法培育出了蔬菜新品種——“白菜—甘藍(lán)”，它具有生長(zhǎng)期短、耐熱性強(qiáng)和易儲(chǔ)存等優(yōu)點(diǎn)。下圖是“白菜—甘藍(lán)”培育過(guò)程示意圖，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

（1）白菜和甘藍(lán)的體細(xì)胞在融合之前應(yīng)先用_________________處理兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體，然后再用___________作為促融劑誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，融合利用的生物學(xué)原理是___________________________。

（2）由雜種細(xì)胞D培育成“白菜—甘藍(lán)”植株，采用的技術(shù)手段是___________，該過(guò)程說(shuō)明植物細(xì)胞具有___________________。

（3）要制備“白菜—甘藍(lán)”的人工種子，要在d步驟選取具有生根發(fā)芽能力的________結(jié)構(gòu)，包裹上人造種皮即可。

（4）在d過(guò)程培養(yǎng)中，除了提供水分、無(wú)機(jī)鹽、糖類(lèi)、氨基酸外，還需要在培養(yǎng)基中加入_________________；同時(shí)，在培養(yǎng)過(guò)程中除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外，另一個(gè)成功的關(guān)鍵是操作過(guò)程中必須保證__________。

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