【題目】水稻的非糯性（W）對糯性（w）是一對相對性狀。含W的花粉遇碘變藍，含w的花粉遇碘不變藍，把WW和ww雜交得到的F1種子播下去，長大開花后取出一個成熟的花藥，取其中的全部花粉，滴一滴碘液，在顯微鏡下觀察，可見花粉

A．全部變藍 B．全不變藍 C．1/2變藍 D．3/4變藍

【答案】C

【解析】依題意可知，F1的基因型為Ww，產(chǎn)生的花粉的基因型及其比例為W∶w＝1∶1，因含W的花粉遇碘變藍，含w的花粉遇碘不變藍，因此，從F1的一個成熟的花藥中取其全部花粉，滴一滴碘液，在顯微鏡下觀察，可見花粉有二分之一變藍，C項正確，A、B、D三項均錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紫色洋蔥外表皮細胞的色素存在于細胞的（ ）
A.細胞膜
B.細胞質基質
C.液泡
D.細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察藍藻和酵母菌的結構，如圖所示，回答下列問題。

(1)從細胞結構的復雜程度上分析，組成藍藻和酵母菌的細胞分別是________細胞和________細胞，兩者相比，后者最突出的結構特點是具有[___]________。

(2)圖中藍藻細胞內(nèi)含有藻藍素、________等色素，所以它是能進行______作用的自養(yǎng)生物，而酵母菌則營______生活。

(3)試述這兩類生物細胞的統(tǒng)一性：___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞的敘述中，正確的是

A．藍藻細胞中無線粒體，所以不能進行有氧呼吸

B．酵母菌和乳酸菌都沒有以核膜為界限的細胞核

C．人體肝細胞和肌細胞中的糖原都能補充血糖

D．內(nèi)質網(wǎng)既參與物質的合成，也參與了物質的運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】右圖表示兩種不同抗原刺激機體所引起的免疫強度的變化，下列有關敘述錯誤的是 （ ）

A．A抗原再次侵入機體免疫強度增強主要是由于記憶細胞的增殖分化引起的

B．參與圖中免疫反應的細胞都起源于胸腺，具有識別、呈遞抗原及增殖分化的功能

C．記憶細胞對抗原的識別作用具有特異性，所以首次注射B抗原免疫強度弱于二次注射A抗原

D．不同記憶細胞記憶的時間不同，所以有些疫苗要多次注射才能產(chǎn)生較長時間的免疫能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一條食物鏈中，兔子不會吃狼，但狼可以吃兔子，該食物鏈的不可逆性說明在一個生態(tài)系統(tǒng)中（ ）

A．能量流動是循環(huán)的 B．能量流動是逐級遞減的

C．碳是單向的 D．能量流動是單向的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在保持細胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質量變化的關系如圖．若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質量將（ ）
A.不變
B.增大
C.減小
D.先增后減

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】健康是人生最寶貴的財富之一，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關系．如圖是人體某組織結構示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中4細胞生活的液體環(huán)境是[ ]_____，血漿中的氧進入組織細胞的途徑是_______（用數(shù)字和箭頭表示）．3與2相比，成分中明顯少的物質是 _____。

（2）1﹣4中，CO2濃度最高的是[ ]，2與3進行物質交換需經(jīng)過的結構是_____ ，1的來源是[____]。

（3）過度疲勞時，代謝產(chǎn)物的大量積累導致[____]滲透壓升高，可能出現(xiàn)_____現(xiàn)象。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察藍藻和酵母菌的結構，如圖所示，回答下列問題。

(1)從細胞結構的復雜程度上分析，組成藍藻和酵母菌的細胞分別是________細胞和________細胞，兩者相比，后者最突出的結構特點是具有[___]________。

(2)圖中藍藻細胞內(nèi)含有藻藍素、________等色素，所以它是能進行______作用的自養(yǎng)生物，而酵母菌則營______生活。

(3)試述這兩類生物細胞的統(tǒng)一性：___________________。

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