【題目】金魚吊蘭是一種常見的盆栽觀賞植物,生長適溫為18℃22℃。該植物的根具有負向光性生長(背向單側(cè)光源方向生長)特性。為探究低溫對吊蘭光合作用的影響,科研人員將20℃條件下生長的某品種吊蘭置于10℃條件下低溫處理(其他條件相同且適宜),并測定其低溫處理前后光合作用強度變化,結(jié)果如圖所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)據(jù)圖判斷,該實驗的自變量是___________。在低溫條件下,葉綠體利用___________(填“弱光”“強光”)的能力更強。
(2)吊蘭在低溫條件下(10℃),當光照強度適度增加后,植物光合作用強度較低(與20℃比較)的原因主要是___________。
(3)科研人員對金魚吊蘭根負向光性生長的部位進行細胞觀察,發(fā)現(xiàn)向光側(cè)細胞生長量___________(填“大于”“等于”“小于”)背光側(cè)。若除去吊蘭的根冠,給予單側(cè)光照射,根只能垂直生長,待根冠修復后又可以表現(xiàn)出負向光性,這說明___________;若要驗證這一觀點,還可以對___________處理,根部表現(xiàn)為直立生長。
【答案】光照強度和溫度弱光與光合作用有關的酶的活性下降,導致光反應和暗反應速率降低大于根的感光部位是根冠(或近似表達)吊蘭根冠進行遮光
【解析】
根據(jù)題圖,本實驗探究低溫對吊蘭光合作用的影響,根據(jù)曲線變化,自變量是光照強度和溫度;曲線圖顯示,在較低光照強度下,10℃比20℃條件下的光合作用強度更大,說明葉綠體利用弱光能力更強;隨著光照強度增大,20℃下的光合作用強度比10℃條件下更大,原因是低溫抑制了光合作用有關的酶,使酶活性下降,導致光合速率處于較低水平;吊蘭的根具有負向光性生長特性,說明在單側(cè)光影響下,向光側(cè)細胞比背光側(cè)細胞生長的更長;除去吊蘭的根冠,給予單側(cè)光照射,根只能垂直生長,待根冠修復后又可以表現(xiàn)出負向光性,說明根的感光部位位于根冠。
(1)據(jù)圖判斷,該實驗的自變量由光照強度和溫度;較低光照強度下,10℃比20℃條件下的光合作用強度更大,說明葉綠體利用弱光的能力更強。
(2)當光照強度適度增加后,10℃與20℃比較,植物光合作用強度較低,主要原因是低溫抑制了光合作用有關的酶,使酶活性下降,導致光反應和暗反應速率降低。
(3)吊蘭根具有負向光性,因此向光側(cè)細胞生長量大于背光側(cè)。若除去吊蘭的根冠,給予單側(cè)光照射,根只能垂直生長,待根冠修復后又可以表現(xiàn)出負向光性,這說明根的感光部位是根冠;若要驗證這一觀點,可對吊蘭根冠進行遮光處理。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玉米是單性花、雌雄同株的農(nóng)作物,F(xiàn)利用玉米進行以下研究
Ⅰ.下表為玉米 5 個純系的表現(xiàn)型、相應的基因型(字母表示)及所在的染色體。品系②~⑤均只有一個性狀是隱性純合的,其他性狀均為顯性純合。
品系 | ① | ②果皮 | ③節(jié)長 | ④胚乳味道 | ⑤高度 |
性狀 | 顯性純合子 | 白色 pp | 短節(jié) ee | 甜 ss | 矮莖 dd |
相應基因所在染色體 | Ⅰ | Ⅰ | Ⅳ | Ⅵ |
(1)某同學想驗證基因分離定律,選擇品系①作父本和③作母本。請補全以下實驗步驟: 先對③的雌花進行套袋,待花成熟后收集①的花粉并給③授粉,然后應對③作____處理,以后收獲_____所結(jié)的種子即為 F1 種子。播種讓其自然生長收獲 F2 種子,再播種,觀察和記錄后代植株_____并進行統(tǒng)計學分析。
(2)若選擇品系③和⑤作親本雜交得 F1,F1 再自交得 F2。則 F2 中表現(xiàn)為長節(jié)高莖的植株占_________ , 其中純合子的概率為_______________________________。
(3)能用②③作親本研究基因的自由組合定律嗎?_____________________(能或不能),理由是_________。
Ⅱ高莖與矮莖由一對等位基因(D、d)控制,F(xiàn)有高莖玉米和矮莖玉米植株若干,某研究小組依次進行 了如下實驗:
實驗一:隨機選取一株高莖植株,讓其自交,F1 中高莖:矮莖約為 3∶1
實驗二:隨機選取 30 株高莖植株,讓其分別自交,F1 中高莖:矮莖約為 7∶1
(4)實驗一中選取的高莖植株的基因型是____,其 F1 中出現(xiàn)矮莖植株的現(xiàn)象可稱為________________________。
(5)實驗二中 F1 性狀分離比不為 3∶1,其原因可能是________;對實驗二 F1 中高莖植株進行測交,得到 F2,理論上 F2 中矮莖植株所占比例為____。
Ⅲ.玉米種子的顏色由三對等位基因共同控制,其中顯性基因B、M、R同時存在時,表現(xiàn)為有色;其他情況都為無色,F(xiàn)用一種有色種子植株分別與三種無色種子植株雜交,實驗結(jié)果如下表所示(不考慮突變和交叉互換);卮鹣铝袉栴}:
(6)根據(jù)實驗結(jié)果判斷,判斷該有色種子植株的基因型是___________,請在圖標注出其基因的分布情況。________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】近年來,隨著盜墓小說的流行,有人自學成才,加入盜墓行列,結(jié)果在一次盜墓行動中,腳掌不慎被一枚長釘扎入,猛然抬腳,大叫一聲“哎呀,我的天啊”。圖1為人某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,A、E、M、N為反射弧上位點,D為神經(jīng)與肌細胞接頭部位,是一種與B、C類似的突觸。請據(jù)圖作答。
(1)與盜墓人大叫一聲“哎呀,我的天啊”有關的是大腦皮層言語區(qū)中的_______區(qū)。
(2)若對A施加一強刺激,則細胞膜外電位變化是________________;若刺激圖1中M點,則A點_______ (能、不能)發(fā)生這種變化,這是由于圖中_______處只能單向傳遞興奮導致。若將該標本置于較高濃度的KCl溶液中,刺激A點,A點_______(會、不會)發(fā)生電位變化。盜墓人服用了某藥品,它可以阻止神經(jīng)遞質(zhì)與受體作用后的分解,因此,服用后,突觸后神經(jīng)元的變化是__________________。
(3)由于傷口過深,而破傷風芽孢桿菌又是 _________(需氧、厭氧、兼性厭氧)型微生物,醫(yī)生擔心盜墓人會得“破傷風”,所以為他注射了破傷風抗毒素血清進行緊急預防或治療,同時向他介紹了破傷風疫苗引發(fā)的免疫過程,如下圖所示。
其中,不能識別抗原的細胞序號及名稱是[ ]_______,與物質(zhì)甲合成、分泌有關的含磷脂的細胞器有____________________________。
(4)人感覺痛之前有了抬腳反應,這是因為_______中有調(diào)節(jié)該活動的低級中樞。注射時,盜墓人手腳并未縮回,這說明縮手、縮腳反射可以受_______的調(diào)控。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳,圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對等位基因控制,在不考慮染色體變異和基因突變的條件下,回答下列問題:
(1)據(jù)系譜圖推測,該性狀為____________(填“隱性”或“顯性”)性狀。
(2)假設控制該性狀的基因僅位于Y染色體上,依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律,在第Ⅲ代中表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個體是________________________(填個體編號)。
(3)若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中一定是雜合子的個體是____________(填個體編號),可能是雜合子的個體是____________(填個體編號)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】作為一個生命系統(tǒng),細胞內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)系。實驗中用35S標記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細胞,測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖甲所示,在此過程中高爾基體膜、細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖乙所示。
下列相關分析不正確的是( )
A.圖甲中a、b、c分別代表核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
B.圖乙中d、e、f曲線所代表的結(jié)構(gòu)依次為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細胞膜、高爾基體
C.據(jù)圖甲可得分泌蛋白的運動路線應為a→b→c
D.圖乙中d、e、f的膜面積變化不同,說明它們之間沒有聯(lián)系
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】控制兩對相對性狀的基因自由組合,如果F2的性狀分離比分別為13:3、9:6:1和15:1,那么F1與隱性個體測交,與此對應的性狀分離比分別是( )
A. 1∶3、1∶2∶1和3∶1 B. 3∶1、1∶2∶1和3∶1
C. 1∶2∶1、1∶3和3∶1 D. 1∶3、1∶2∶1和1∶4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某生物細胞增殖過程中有關物質(zhì)相對含量的變化曲線,有關分析不正確的是
A. 圖中細胞進行有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂4個過程
B. 圖中OP段包括有絲分裂的前、中、后期,前期和中期一條染色體含兩條染色單體
C. 圖中L→M點表示受精作用,體現(xiàn)了細胞膜信息交流功能
D. E點時將核DNA用放射性標記,到IJ段有1/2DNA具放射性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示正常成年人血液中化學物質(zhì)(X)隨時間變化的情況,相關敘述錯誤的是
A. 如果X代表血糖,在a→b時段血糖濃度的升高主要原因是肝糖原分解,則b→c的變化過程與血液中胰高血糖素的上升有關
B. 如果X代表抗利尿激素,c→d時段腎小管和集合管細胞對水的通透性增大
C. 如果X代表CO2,c→d時段,呼吸強度增加
D. 如果X代表甲狀腺激素,則分級調(diào)節(jié)過程可表示為下丘腦→垂體→甲狀腺
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲所示為三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,圖乙為突觸結(jié)構(gòu),在a、d兩點連接一個靈敏電流計,ab=bd,下列說法正確的是
A. 刺激圖甲中②處,可以測到電位變化的有①③④⑤⑥
B. 在突觸處完成“化學信號→電信號→化學信號”的轉(zhuǎn)變
C. 刺激圖乙b、c點,靈敏電流計指針各偏轉(zhuǎn)1、2次
D. 若抑制圖乙細胞的呼吸作用,不影響興奮的傳遞
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com