8.下圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放和消耗狀況,其中各數(shù)字序號表達(dá)的含義分別為:①生產(chǎn)者呼吸釋放量;②分解者呼吸釋放量;③消費者呼吸釋放量;④生產(chǎn)者光合作用消耗總量。有關(guān)敘述正確的是( 。

A.流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用④表示

B.②的量越小,說明該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機(jī)肥料越多

C.消費者同化作用的大小可用③表示[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]

D.該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量與消耗量相等

8.A 解析:流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者光合作用固定的能量,對應(yīng)CO2的消耗總量,A正確。施用的有機(jī)肥料越多,分解者呼吸釋放CO2量越多。③是消費者呼吸釋放量,占同化作用的一部分。農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中有有機(jī)物的積累,光合作用固定的CO2多于呼吸作用釋放的CO2量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放和消耗狀況,其中各數(shù)字序號表達(dá)的含義分別為:①生產(chǎn)者呼吸釋放量;②分解者呼吸釋放量;③消費者呼吸釋放量;④生產(chǎn)者光合作用消耗總量。有關(guān)敘述正確的是(  )。

   

    A.流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用④表示

    B.②的量越小,說明該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機(jī)肥料越多

    C.消費者同化作用的大小可用③表示

    D.該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量與消耗量相等

   

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省晉江市養(yǎng)正中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中一個害蟲種群在先后施用兩種殺蟲劑后,其種群密度的變化狀況?下列相關(guān)說法錯誤的是

A.對殺蟲劑的抗藥性來自基因突變,基因突變產(chǎn)生于施用農(nóng)藥以前
B.害蟲抗藥性的增強(qiáng)是通過殺蟲劑對害蟲的選擇作用實現(xiàn)的
C.實踐證明:從B→C、D→E經(jīng)歷的時間都不長,這是因為生物具有過度繁殖的能力
D.害蟲產(chǎn)生的對殺蟲劑甲的抗藥性對殺蟲劑乙也起作用

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江西省吉安市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放和消耗狀況。有關(guān)敘述正確的是

A.②的量越小,說明該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機(jī)肥料越多
B.消費者同化作用的大小可用③表示
C.流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用④表示
D.該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量與消耗量相等

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科目:高中生物 來源:2012屆江西省高二下學(xué)期第三次段考生物試卷 題型:選擇題

下圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)在實施害蟲防治過程中,害蟲種群密度變化情況示意圖(經(jīng)濟(jì)閾值是指害蟲種群密度影響農(nóng)田經(jīng)濟(jì)效益的最低值)。在A、B、C、D點進(jìn)行了農(nóng)藥防治,在E點引入了天敵進(jìn)行生物防治。下列有關(guān)敘述正確的是 ( )

A.在A~D過程中,農(nóng)藥的作用使害蟲產(chǎn)生了抗藥性突變

B.一般認(rèn)為農(nóng)田害蟲防治就是控制并完全消滅害蟲

C.在F、G、H、I、J點,還必須引入天敵才能控制蟲害

D.常利用生物的種間關(guān)系在E點進(jìn)行生物防治

 

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