【題目】下圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像。下列說(shuō)法正確的是

（1）具有同源染色體的細(xì)胞有①②③

（2）動(dòng)物睪丸中可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞

（3）③所示的細(xì)胞中有2個(gè)四分體

（4）進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞為①和③

（5）④中發(fā)生了等位基因的分離（不考慮交叉互換和變異）

A. （1）（2）（5） B. （2）（4）（5）

C. （1）（3）（4） D. （1）（2）（4）

【答案】D

【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：①③進(jìn)行的是有絲分裂，②④進(jìn)行的是減數(shù)分裂，（4）正確；具有同源染色體的細(xì)胞有①②和③，（1）正確；動(dòng)物睪丸中存在著精原細(xì)胞形成精原細(xì)胞的有絲分裂、以及精原細(xì)胞形成精子的減數(shù)分裂，可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞，（2）正確；③所示的細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，不形成四分體，（3）錯(cuò)誤；等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，而④處于減數(shù)第二次分裂后期，所以⑸錯(cuò)誤；綜上所述，選D。

時(shí)期
方式

前期

中期

后期

有絲分裂

有同源染色體(染色體必定成對(duì))


不聯(lián)會(huì)


著絲點(diǎn)排列在赤道板上


著絲點(diǎn)分裂

減數(shù)第一次分裂

有同源染色體(染色體必定成對(duì))


聯(lián)會(huì)


四分體排列在赤道板上


同源染色體分離，非同源染色體自由組合

減數(shù)第二次分裂

無(wú)同源染色體(染色體可以不成對(duì))


無(wú)同源染色體


著絲點(diǎn)排列
在赤道板上


著絲點(diǎn)分裂

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為證明蛋白質(zhì)和DNA究竟哪一種是遺傳物質(zhì),赫爾希和蔡斯做了“噬菌體侵染大腸桿菌”的實(shí)驗(yàn)。下圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記,A、C中的方框代表大腸桿菌。下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)及病毒、細(xì)菌的有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.圖中錐形瓶中培養(yǎng)液是用來(lái)培養(yǎng)大腸桿菌的,其內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分中要加入32P標(biāo)記的無(wú)機(jī)鹽

B.若要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?還要再設(shè)計(jì)一組用35S標(biāo)記噬菌體的實(shí)驗(yàn),兩組相互對(duì)照,都是實(shí)驗(yàn)組

C.噬菌體的遺傳不遵循基因分離定律,而大腸桿菌的遺傳遵循基因分離定律

D.若本組實(shí)驗(yàn)B(上清液)中出現(xiàn)放射性,則不能證明DNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c為對(duì)胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn)，d為一植株被紙盒罩住，紙盒的一側(cè)開(kāi)口，有單側(cè)光照。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述，正確的是( )

A.a、b向光彎曲生長(zhǎng)，c背光彎曲生長(zhǎng)

B.a直立生長(zhǎng)，b、c向光彎曲生長(zhǎng)

C.圖d中如果固定植株，旋轉(zhuǎn)紙盒，一段時(shí)間后，植株向左彎曲生長(zhǎng)

D.圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，則植株向紙盒開(kāi)口方向彎曲生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】接種卡介苗（疫苗）一段時(shí)間后，血液中就會(huì)出現(xiàn)結(jié)核桿菌抗體，產(chǎn)生這種抗體的細(xì)胞是（ ）

A．漿細(xì)胞 B．吞噬細(xì)胞 C．效應(yīng)T細(xì)胞 D．細(xì)菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于真核細(xì)胞中復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯共同點(diǎn)的是

A．都需要有模板

B．都需要有酶的參與

C．主要在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)

D．都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)丁原核細(xì)胞或原核生物的敘述，正確的是

A．遺傳物質(zhì)可能是DNA，也可能是RNA

B．既能發(fā)生基因突變，也能發(fā)生染色體變異

C．有些屬于自養(yǎng)生物，也有些屬于異養(yǎng)生物

D．可能進(jìn)行無(wú)絲分裂，也可能進(jìn)行有絲分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菜豆是一年生自花傳粉的植物，其有色花對(duì)白色花為顯性。一株有色花菜豆(Cc)生活在某海島上，該海島上沒(méi)有其它菜豆植株存在，三年之后開(kāi)有色花菜豆植株和開(kāi)白色花菜豆植株的比例是

A.3：1 B.15：7 C.9：7 D.15：9

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下哪項(xiàng)不是細(xì)胞工程技術(shù)的應(yīng)用（ ）

A. 培育脫毒農(nóng)作物，單倍體育種

B. 微生物生產(chǎn)藥用蛋白，抗蟲(chóng)基因?qū)朊藁?xì)胞

C. 提供移植用組織或器官，克隆珍稀動(dòng)物

D. 制備人工種子，工廠化生產(chǎn)植物細(xì)胞產(chǎn)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某雌性動(dòng)物體細(xì)胞中有4條染色體，基因型為MMNn。如圖為該動(dòng)物個(gè)體的細(xì)胞分裂示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖中含有兩個(gè)染色體組的是②③④細(xì)胞

B．孟德?tīng)栠z傳規(guī)律發(fā)生在②細(xì)胞中

C．④細(xì)胞表示次級(jí)卵母細(xì)胞或極體

D．④細(xì)胞在分裂之前發(fā)生了基因突變

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