【題目】如圖是甲、乙兩圖為真核細胞中發(fā)生的部分代謝過程示意圖,下列有關(guān)說法中,正確的是( 。
A.甲圖所示過程叫作翻譯,多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成
B.甲圖所示過程中核糖體移動的方向是從右到左
C.乙圖所示過程叫作轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的作用一定是作為甲圖中的模板
D.甲圖和乙圖所示過程中都發(fā)生了堿基配對,并且堿基互補配對方式相同

【答案】B
【解析】解:A、甲圖所示為翻譯過程,多個核糖體同時完成多條多肽鏈的合成,A錯誤;

B、甲圖中,根據(jù)多肽鏈的長度可知,翻譯的方向是從右到左,B正確;

C、乙是轉(zhuǎn)錄過程,其產(chǎn)物是RNA,包括mRNA、rRNA、tRNA,其中只有mRNA可以作為翻譯的模板,C錯誤;

D、甲圖和乙圖中都發(fā)生了堿基互補配對,但兩者配對方式不同,甲圖中堿基配對的方式為A﹣U、U﹣A、C﹣G、G﹣C,乙圖中堿基配對的方式為A﹣U、T﹣A、C﹣G、G﹣C,D錯誤.

所以答案是:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在引進優(yōu)良家畜(如牛、羊)時,一般引進雄性個體讓其與本地的同種雌性個體雜交.考慮到經(jīng)濟和遺傳方面的因素,一般以引進4頭雄性家畜為宜.具體做法是:讓一頭引種雄畜與一頭本地雌畜雜交得F1 , 讓F1與第二頭引種雄畜雜交得F2 , 讓F2再與第三頭引種雄畜雜交得F3 , F3與第四頭引種雄畜雜交得F4 . 試問F4個體細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)屬本地種的理論上約有( 。
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 果脯在腌制中慢慢變甜,是細胞主動吸收糖分的結(jié)果

B. 葡萄糖進入紅細胞屬于協(xié)助擴散

C. 協(xié)助擴散和主動運輸都需要細胞膜上同一載體蛋白

D. 當(dāng)細胞內(nèi)外存在濃度差時,細胞就會發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為蛋白質(zhì)合成的一系列過程(苯丙氨酸的密碼子為:UUU,UUC,賴氨酸的密碼子為:AAA,AAG),有關(guān)分析正確的是(  )
A.⑤上攜帶的氨基酸是賴氨酸
B.③由蛋白質(zhì)和tRNA組成,其形成與核仁有關(guān)
C.a過程只發(fā)生在細胞核中,需RNA聚合酶的催化
D.④的形成方式是脫水縮合,脫去的水中的氧只來自羧基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為轉(zhuǎn)基因奶牛的培育過程,①~⑨為不同的過程,a-d為胚胎的不同結(jié)構(gòu),根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)過程①和過程②分別是。過程③構(gòu)建基因表達載體時,所用的工具酶是。
(2)若過程⑦為體外受精,過程⑤要得到較多的卵母細胞,通常需要用激素處理良種奶牛,過程⑥得到的精子需要進行處理。
(3)過程⑧常用的培養(yǎng)液成分一般包括、無機鹽、有機鹽、維生素、氨基酸、核苷酸等物質(zhì)。若對該過程得到的胚胎的[]進行均等切割,將會得到多頭同種基因型的轉(zhuǎn)基因奶牛。
(4)為獲得穩(wěn)定遺傳的轉(zhuǎn)基因奶牛,應(yīng)將抗原基因轉(zhuǎn)移到受體細胞的上;一般通過DNA分子雜交技術(shù)用作為探針對目的基因檢測。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關(guān)系圖,有關(guān)敘述錯誤的是( 。

A.小麥種子細胞中,物質(zhì)A是葡萄糖,物質(zhì)E是淀粉
B.相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是F
C.物質(zhì)G是活細胞中含量最多的有機化合物
D.SARS病毒的遺傳物質(zhì)H徹底水解后,產(chǎn)物是CO2和H2O

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列A、B、C三圖是不同生物細胞有絲分裂圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)A圖細胞染色體數(shù)目是________條,DNA分子數(shù)是__________個,該細胞有絲分裂形成的每個子細胞中染色體數(shù)有________條。

(2)圖B細胞處于分裂期的____________期,圖中有染色單體__________條。

(3)C圖表示的是________細胞進行有絲分裂的______期,此期細胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是__________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞中不能合成ATP的部位是

A. 線粒體的內(nèi)膜

B. 葉綠體中類囊體薄膜

C. 葉綠體基質(zhì)

D. 線粒體基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將分離得到的成熟的胡蘿卜根的韌皮部細胞進行培養(yǎng),由單個細胞發(fā)育成了完整的新植株.過程圖解如圖,回答與之有關(guān)的問題:
(1)科學(xué)家所用的這種生物技術(shù)叫做 . ②過程稱為 , C經(jīng)形成D
(2)在培養(yǎng)過程中,除了提供水分、無機鹽、糖類、維生素、氨基酸和瓊脂以外,還需要在培養(yǎng)基中加入 . 若要從大量培養(yǎng)的紫草愈傷組織中提取紫草素,哪項條件是不需要的 . A.消毒滅菌 B.適宜溫度 C.充足光照 D.適宜養(yǎng)料和激素
(3)植物體細胞雜交技術(shù)的關(guān)鍵是獲取有活力的原生質(zhì)體和 , 經(jīng)過再生出新的細胞壁得到雜種細胞,進行組織培養(yǎng)培育成新的植物體.
(4)從育種的角度來看.植物組織培養(yǎng)與有性繁殖相比,優(yōu)勢主要有(列舉兩條)

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