【題目】下列關(guān)于基因工程中有關(guān)酶的敘述不正確的是 ( )
A.限制酶水解相鄰核苷酸間的化學(xué)鍵打斷DNA
B.DNA連接酶可將末端堿基互補(bǔ)的兩個(gè)DNA片段連接
C.逆轉(zhuǎn)錄酶以一條RNA為模板合成互補(bǔ)的DNA
D.DNA聚合酶能夠從引物末端延伸DNA或RNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】風(fēng)濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等一類(lèi)疾病是
A. 病原體感染機(jī)體而引發(fā)的疾病,有傳染性
B. 機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引發(fā)的疾病,無(wú)傳染性
C. 人體免疫系統(tǒng)對(duì)自身的組織和器官造成損傷而引發(fā)的疾病
D. 已免疫的機(jī)體再次接受相同物質(zhì)的刺激而引發(fā)的過(guò)敏反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體下丘腦不能完成的生理功能是( )
A.體溫調(diào)節(jié) B.水平衡的調(diào)節(jié)
C.內(nèi)分泌的調(diào)節(jié) D.血液pH值的調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪些屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)效益( )
①蓄洪防旱,調(diào)節(jié)區(qū)域氣候
②控制土壤侵蝕,自然凈化污水
③鳥(niǎo)類(lèi)的棲息地
④工業(yè)用水的來(lái)源
A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為兩個(gè)家系的遺傳系譜圖,兩個(gè)家系都有甲遺傳病(相關(guān)基因H、h)和乙遺傳病(相關(guān)基因T、t)的患者。研究表明,在正常人群中Hh的基因型頻率為10-4。下列分析不正確的是( )
A.甲病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳
B.乙病的遺傳方式可能是伴X染色體隱性遺傳
C.Ⅱ7與Ⅱ8結(jié)婚所生女兒患甲病的概率為1/60000
D.若Ⅰ3無(wú)乙病致病基因,則Ⅱ5與Ⅱ6結(jié)婚所生男孩同時(shí)患兩種遺傳病的概率為1/72
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】狗的皮毛顏色是由兩對(duì)基因(A,a和B,b)控制的,共有四種表現(xiàn)型:黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、紅色(A_bb)和黃色(aabb),如圖為黑色狗的細(xì)胞(僅表示出存在相關(guān)基因的染色體).下列有關(guān)圖中細(xì)胞的分析,正確的是( )
A.右圖細(xì)胞的基因組成為AaBB
B.發(fā)生了基因突變或交叉互換
C.皮毛顏色遺傳遵循自由組合定律
D.發(fā)生基因的分離和自由組合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)科學(xué)史的敘述,不正確的是
A. 施萊登和施旺提出一切生物都是細(xì)胞發(fā)育而來(lái)
B. 魏爾肖提出細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
C. 桑格和尼克森提出了生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型
D. 薩姆納從刀豆種子中提取出脲酶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對(duì)等位基因(A,a)控制,乙遺傳病由另一對(duì)等位基因(B,b)控制,這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。已知Ⅲ-4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因。
回答問(wèn)題:
(1)甲遺傳病的致病基因位________(X、Y或常)染色體上,乙遺傳病的致病基因位于________(X、Y或常)染色體上。
(2)Ⅱ-2的基因型為________。
(3)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個(gè)孩子,則這個(gè)孩子為同時(shí)患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是________。
(4)Ⅳ-1的這兩對(duì)等位基因均為雜合的概率是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)試驗(yàn)中應(yīng)采用的最佳交配方法分別是( )
①鑒別一株小麥?zhǔn)呛瑸榧兒献?/span>
②鑒別一只白羊是否是純合子
③鑒別一對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系
A.自交、測(cè)交、雜交 B.雜交、測(cè)交、自交
C.自交、雜交、測(cè)交 D.測(cè)交、自交、雜交
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