11.如圖甲的目鏡標有5×和16×字樣、物鏡標有10×和40×字樣,圖乙是在圖甲中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖象.欲將圖乙視野中處于右上方的細胞移至視野中央放大640倍觀察,下列操作中正確的是( 。
A.將裝片向左下方移動,使右上方的細胞位于視野正中央
B.將顯微鏡的光圈調(diào)小,反光鏡調(diào)成平面鏡
C.目鏡不需要換,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③
D.物鏡換成高倍鏡時,為了方便操作,可以將鏡筒升高

分析 根據(jù)有無螺紋可以判斷出(1)(2)是目鏡,(3)、(4)為物鏡,目鏡的放大倍數(shù)與鏡頭的長度成反比例,物鏡的放大倍數(shù)與鏡頭的長度成正比例;由于顯微鏡成像為倒像,故欲將乙圖視野中處于右上方的細胞移至視野中央,應向右下角移動玻片標本;原放大倍數(shù)為160倍,現(xiàn)放大倍數(shù)為640倍,故將物鏡由10×換為40×即可.

解答 解:A、由于顯微鏡成像為倒像,將裝片向右上方移動,至右上方的細胞位于視野正中央,A錯誤;
B、換上高倍鏡后,視野變暗,故應將顯微鏡的光圈調(diào)大,反光鏡調(diào)成凹面鏡,B錯誤;
C、原放大倍數(shù)為160倍,現(xiàn)放大倍數(shù)為640倍,故將物鏡由10×換為40×即可,即轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡將④換成鏡頭③,C正確;
D、物鏡換成高倍鏡時,不能調(diào)節(jié)粗準焦螺旋使鏡筒上升,D錯誤.
故選:C.

點評 本題主要考查高倍鏡的使用相關(guān)知識,意在考查學生的實驗操作能力和顯微鏡的應用能力,難度適中.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.雜合體碗豆植株(只考慮一對等位基因)分別種植在兩個不同的區(qū)域.經(jīng)過連續(xù) n  代自交后,每一代雜合體出現(xiàn)的概率均為$\frac{1}{{2}^{n}}$.根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論分析,兩個豌豆種群在這些年中( 。
A.發(fā)生基因型頻率的改變B.發(fā)生生物進化
C.產(chǎn)生了生殖隔離D.體現(xiàn)了自然選擇

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2.構(gòu)成生長激素、DNA、超氧化物歧化酶(SOD)的化學成分中,共有的化學元素有是( 。
A.C、H、OB.C、H、O、NC.C、H、N、PD.C、H、O、N、P、S

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19.從葉綠體分離出類囊體膜并給予光照,發(fā)現(xiàn)能使DCPIP(二氯酚靛酚)溶液被還原并發(fā)生顏色變化,同時有氧氣釋放.此實驗證明( 。
A.類囊體吸收光能后,產(chǎn)生O2和還原性物質(zhì)
B.光合作用在類囊體上進行
C.光合作用的產(chǎn)物O2來自H2O,而不是CO2
D.類囊體上的光反應能產(chǎn)生O2,而暗反應使DCPIP被還原

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)細胞核和細胞分裂的敘述,錯誤的是( 。
A.在有絲分裂過程中,細胞核周期性的消失與重建
B.①和②的組成成分主要是DNA和蛋白質(zhì)
C.細胞核內(nèi)的⑤被破壞,會影響到蛋白質(zhì)的合成
D.③是由2層磷脂分子組成的,屬于生物膜系統(tǒng)

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16.下列關(guān)于細胞生命活動的敘述,正確的是( 。
①抑癌基因突變可阻止細胞不正常的增殖    ②細胞凋亡過程中基因表達停止
③無絲分裂沒有形成紡錘體,核膜不消失    ④只有真核細胞增殖才會有DNA的復制
⑤細胞分化可使細胞內(nèi)合成特異性蛋白質(zhì)    ⑥細胞分化使細胞的全能性逐漸增加.
A.③⑤B.①②④⑥C.②③⑤⑥D.①③⑤

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3.下列疾病是由激素缺乏引起的是(  )
A.血友病B.巨人癥C.呆小病D.紅綠色盲

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20.遺傳咨詢的基本程序,正確的是( 。
①醫(yī)生對咨詢對象和有關(guān)的家庭成員進行身體檢查并詳細了解家庭病史
②分析、判斷遺傳病的傳遞方式   
③推算后代患病風險率  
④提出防治疾病的對策、方法和建議.
A.①③②④B.②①③④C.②③④①D.①②③④

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18.小麥和玉米是我國北方重要的農(nóng)作物.優(yōu)良小麥品種可連續(xù)種植,但玉米需要年年買種.關(guān)于小麥和玉米的下列敘述,不正確的是( 。
A.玉米的紅粒與小麥的白粒是一對相對性狀
B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中小麥種為純合子,自交不會發(fā)生性狀分離
C.優(yōu)良小麥品種的培育需要通過連續(xù)自交
D.玉米的花為單性花,更適于進行雜交實驗

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