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【題目】下列四種生物中，哪一種生物的細胞結構與其他3種生物的有明顯區(qū)別？（ ）

A. 菠菜 B. 發(fā)菜 C. 紫菜 D. 白菜

【答案】B

【解析】發(fā)菜屬于原核生物，沒有核膜包圍的細胞核，其他三種生物均屬于真核生物，有核膜包圍的細胞核，選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一個細胞中的磷脂成分全部抽提出來，并將它在空氣/水界面上鋪成單分子層，結果發(fā)現這個單分子層的表面積相當于原來細胞膜表面積的兩倍。這個細胞很可能是 （ ）

A. 人的白細胞 B. 狒狒的紅細胞

C. 蛙的紅細胞 D. 酵母菌細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經遞質乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體（AChR）結合，突觸后膜興奮，引起肌肉收縮，重癥肌無力患者體內該過程出現異常，如圖是其發(fā)病機理示意圖，下列敘述錯誤的是

A. 物質a作為抗原能激活B細胞增殖分化為漿細胞

B. 抗a抗體與物質a的結合物不能被吞噬細胞清除

C. 物質a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫

D. 患者體內乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結合減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學生在顯微鏡下觀察花生子葉的切片，當轉動細準焦螺旋時，有一部分細胞看得清晰，另一部分細胞較模糊這是由于（ ）

A．反光鏡未調節(jié)好 B．標本切得厚薄不均

C．細準焦螺旋未調節(jié)好 D．顯微鏡損壞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在缺硼的土壤中最適宜種植的作物是 （ ）
A.小麥
B.甘蔗
C.玉米
D.水稻

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞成分的敘述，錯誤的是

A. 核酸分子中堿基的排序都蘊含了遺傳信息

B. 維生素D屬于固醇，能促進人小腸對鈣和磷的吸收

C. 斐林試劑含有Cu2+，在堿性條件下可被果糖還原成磚紅色

D. 高溫變性后的蛋白質能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某一人體內的幾種正常細胞，這些細胞的（ ）

A.全能性相同
B.細胞器的種類和數量相同
C.基因相同
D.mRNA的種類和數量相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用燕麥幼苗做如下圖所示的兩組實驗。甲組：將切下的胚芽鞘尖端③水平放置，分別取兩個瓊脂塊①、②緊貼在③的切面上，數小時后做如甲圖所示處理。乙組：將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉器上勻速旋轉，數小時后做如乙圖所示處理。以下說法錯誤的是（ ）

A. 去掉尖端的胚芽鞘⑤將直立生長

B. 去掉尖端的胚芽鞘④將向左彎曲生長

C. ④的右側生長素多，右側生長快

D. ⑤的兩側生長素濃度不相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是內環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯系示意圖，請回答相關問題。

（1）a表示__________系統(tǒng)，b表示__________系統(tǒng)，c表示__________系統(tǒng)。

（2）CO2不從組織液進入組織細胞的原因是_________________________。

（3）人體劇烈運動后機體產生乳酸，__________（會/不會）引起內環(huán)境中的pH明顯下降，原因是_____________________。

（4）內環(huán)境相對穩(wěn)定，除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協調活動外，還必須具有______________調節(jié)機制。

（5）嘗試構建人體肝臟內血漿、組織液、成熟紅細胞內液間O2、CO2擴散的模型（要求:a．在圖形框間用實線箭頭表示O2，用虛線箭頭表示CO2。b．不考慮CO2進入成熟紅細胞內液。）________

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