【題目】據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是______________,屬于真核細(xì)胞的是______________。判斷的主要依據(jù)是______________

(2)甲、乙兩細(xì)胞的相似之處為都有____________________________(答出三點(diǎn)),說明原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有______________性。

【答案】 甲沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,而乙有 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體 統(tǒng)一性

【解析】試題分析:細(xì)胞生物分為原核生物和真核生物,其中原核生物包括:細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、支原體、衣原體等;真核生物包括:動物、植物、原生動物、單細(xì)胞藻類、真菌等。原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比最主要的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核。

(1)由于甲細(xì)胞中沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核,而乙細(xì)胞有,所以甲細(xì)胞屬于原核細(xì)胞,乙細(xì)胞屬于真核細(xì)胞。

(2)甲、乙兩細(xì)胞的相似之處為都具有相似的細(xì)胞膜與細(xì)胞質(zhì)和遺傳物質(zhì)DNA以及核糖體,說明原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有統(tǒng)一性。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是小麥種子成熟過程中干物質(zhì)和水分的變化,據(jù)圖分析下列敘述不正確的是( )

A. 隨著種子的成熟,種子的生命活動由代謝活躍狀態(tài)轉(zhuǎn)入休眠狀態(tài)

B. 種子中水分減少的主要原因是植物吸收的水分減少

C. 種子中自由水和結(jié)合水之間可以相互轉(zhuǎn)化

D. 種子成熟期間的這兩種物質(zhì)的變化和種子萌發(fā)時相反

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2012年初河北保定出現(xiàn)了腺病毒感染疫情,腺病毒可引起急性呼吸道感染.腺病毒和其他病毒一樣必須寄生在其他生物細(xì)胞內(nèi)才能生活、繁殖,主要原因是由于它(
A.結(jié)構(gòu)太簡單
B.不能自主進(jìn)行物質(zhì)和能量交換
C.不能運(yùn)動
D.沒有消化系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生殖細(xì)胞的發(fā)生和受精過程的敘述,錯誤的是

A.在精子的形成過程中,高爾基體發(fā)育為頂體

B.初級卵母細(xì)胞在排卵前后完成減數(shù)第一次分裂

C.精子在雌性生殖道中獲能

D.頂體反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面的表格分別是某興趣小組探究溫度對酶活性的影響的實驗步驟和探究某種過氧化氫酶的最適pH值的實驗結(jié)果,據(jù)此回答下列問題。

(1)在實驗一中,pH屬于________變量。

(2)實驗一的第④步最好選用________(試劑)測定單位時間內(nèi)淀粉的________。

(3)如將實驗一的新鮮淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液換為新鮮肝臟研磨液和H2O2溶液,你認(rèn)為是否科學(xué)?________,為什么?________。

(4)分析實驗二的結(jié)果,可得到的結(jié)論是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是“DNA粗提取與鑒定”實驗中的兩個操作步驟示意圖,相關(guān)敘述正確的是

A. 圖1中溶液a是0.14 mol·L-1的NaCl溶液

B. 圖1所示操作的原理是DNA能溶于酒精,而蛋白質(zhì)等雜質(zhì)不溶

C. 圖2所示實驗操作中有一處明顯錯誤,可能導(dǎo)致試管2中藍(lán)色變化不明顯

D. 圖2試管1的作用是證明2 mol·L-1 NaCl溶液遇二苯胺出現(xiàn)藍(lán)色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與細(xì)胞分裂有關(guān)的敘述,錯誤的是(  )

A. 甲圖細(xì)胞中的著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,核DNA數(shù)目不變

B. 乙圖所示細(xì)胞可能處于有絲分裂前期、有絲分裂中期、減數(shù)第一次分裂后期

C. 有絲分裂和減數(shù)分裂過程中每條染色體的DNA含量變化均可用圖丙表示

D. 圖甲、圖乙所示細(xì)胞可分別對應(yīng)圖丙的BC段、DE段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述正確的是

A人的成熟紅細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中

B細(xì)胞器是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場所

C肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖運(yùn)輸?shù)妮d體

D細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞同信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,“→”表示碳的流動方向,下列說法正確的是( )

A. 圖中A是生產(chǎn)者, B、D、E是消費(fèi)者,C是分解者

B. 該生態(tài)系統(tǒng)的成分包括A、B、C、D、非生物的物質(zhì)和能量

C. 該生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)可表示為:A→D→E→B

D. E每增加1 kg的體重,至少需要25 kg的A

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同步練習(xí)冊答案