【題目】下圖1為人體細(xì)胞正常分裂時有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線，圖2為某細(xì)胞分裂過程中染色體變化的示意圖，下列分析正確的是

A. 圖1曲線可表示，有絲分裂部分時期染色單體數(shù)目的變化

B. 若圖1曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n=1

C. 若圖1曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線，則n=1

D. 圖2表示變異屬于基因重組，相應(yīng)變化發(fā)生在圖1中的b點(diǎn)時

【答案】B

【解析】圖1曲線可表示，有絲分裂部分時期染色體數(shù)目的變化，A錯誤；若圖1曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n=1，B正確；若圖1曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線，則n=2，C錯誤；圖2表示變異屬于基因重組，相應(yīng)變化發(fā)生在圖1中的a點(diǎn)時，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在DNA分子的1條單鏈中相鄰的堿基A與T的連接是通過

A．氫鍵 B．一脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖

C．肽鍵D．—磷酸—脫氧核糖—磷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)斐林試劑和雙縮脲試劑的相關(guān)說法中正確的是（ ）

A. 這兩種試劑成分相同，并且試劑濃度也相同

B. 這兩種試劑都是現(xiàn)配現(xiàn)用，并且試劑成分也相同

C. 這兩種試劑檢測的對象相同，并且實(shí)驗(yàn)結(jié)果也相同

D. 這兩種試劑檢測的對象不同，并且使用操作也不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因治療是指( )

A. 把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中,達(dá)到治療疾病的目的

B. 對有基因缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù),從而使其恢復(fù)正常,達(dá)到治療疾病的目的

C. 運(yùn)用人工誘變的方法,使有基因缺陷的細(xì)胞發(fā)生基因突變恢復(fù)正常

D. 運(yùn)用基因工程技術(shù),把有基因缺陷的基因切除,達(dá)到治療疾病的目的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個細(xì)菌在固體培養(yǎng)基上不斷生長分裂繁殖，形成一個肉眼可見的子細(xì)胞群體，稱為菌落。從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上看，一個菌落相當(dāng)于一個（ ）

A. 個體 B. 種群 C. 群落 D. 態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在使用顯微鏡觀察花生子葉切片中的脂肪滴時，發(fā)現(xiàn)視野中有一個污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動目鏡時污點(diǎn)會隨之轉(zhuǎn)動，但轉(zhuǎn)換物鏡后污點(diǎn)仍然存在， 由此判斷該污點(diǎn)位于（ ）

A. 目鏡上 B. 物鏡上 C. 反光鏡上 D. 玻片標(biāo)本上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用平板劃線法或稀釋涂布平板法純化大腸桿菌時

①可以用相同的培養(yǎng)基 ②都需要使用接種針進(jìn)行接種 ③都需要在火焰旁進(jìn)行接種 ④都可以用來計(jì)數(shù)活菌

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是H202酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH=b時H202分解產(chǎn)生的02量隨時間的變化。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件，以下改變正確的是

A. pH=a時，e值減小，d值減小

B. pH=c時，e值為0

C. H202量增加時，e值不變，d值減小

D. 溫度降低時，e值不變，d值增大

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同步練習(xí)冊答案