【題目】圖甲表示某種動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙表示分泌蛋白的形成和分泌過程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)請(qǐng)指出圖中的錯(cuò)誤并改正_____________________________

(2)圖中④的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____________,⑥是細(xì)胞_____________________的控制中心。

(3)圖甲細(xì)胞產(chǎn)生C02的結(jié)構(gòu)是______________。

(4)圖乙屬于____________(填“物理”或“數(shù)學(xué)”或“概念”)模型;圖乙中b對(duì)應(yīng)于圖甲中的[___ ]。研究圖乙所示生理過程,一般要對(duì)物質(zhì)X進(jìn)行____________

【答案】 ⑤處“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)”應(yīng)改為“髙爾基體”;⑦處“髙爾基體”應(yīng)改為“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)”;⑧處“葉綠體”應(yīng)刪去 具有一定的流動(dòng)性 代謝 遺傳
線粒體 概念 同位素標(biāo)記

【解析】試題分析:以題意和圖甲所示的某種動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖和圖乙所示的分泌蛋白的形成和分泌過程示意圖中的“箭頭指向和文字信息”為解題的切入點(diǎn),圍繞細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、分泌蛋白的合成和分泌過程的相關(guān)知識(shí),明辨圖甲數(shù)字所示結(jié)構(gòu)的正誤,圖乙中字母所示結(jié)構(gòu)名稱,從題圖中提取有效信息,進(jìn)而對(duì)各問題情境進(jìn)行分析解答。

(1)圖中⑤處“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)”應(yīng)改為“髙爾基體”;⑦處“髙爾基體”應(yīng)改為“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)”;圖示的動(dòng)物細(xì)胞中沒有葉綠體,因此應(yīng)刪去⑧處的“葉綠體”。

(2)圖中④所示的細(xì)胞膜,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性。⑥所示的細(xì)胞核,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。

(3)在動(dòng)物細(xì)胞中,C02產(chǎn)生于有氧呼吸的第二階段,其場(chǎng)所是線粒體基質(zhì),所以圖甲細(xì)胞產(chǎn)生C02的結(jié)構(gòu)是線粒體。

(4)圖乙表示分泌蛋白的形成和分泌過程,屬于概念型;圖乙中b為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),對(duì)應(yīng)于圖甲中的[②]。物質(zhì)X是氨基酸,研究分泌蛋白的形成和分泌過程,一般要對(duì)物氨基酸進(jìn)行同位素標(biāo)記。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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C. 演替過程中,該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)

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