【題目】根據(jù)森林層次和各層枝葉茂盛度來預(yù)測鳥類多樣性是有可能的，對于鳥類生活，植被的哪一項比物種組成更為重要

A. 面積大小 B. 分層現(xiàn)象 C. 是否落葉 D. 闊葉與針葉

【答案】B

【解析】不同鳥類在不同的森林層次中生活，要通過森林各層情況來預(yù)測鳥類的多樣性，只要看森林中植被的分層結(jié)構(gòu)就能得出相應(yīng)的結(jié)論，B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（一）下圖是于酵母菌的固定化及其應(yīng)用的相關(guān)圖解，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）某實驗小組利用海藻酸鈉固定酵母菌，如圖甲所示，該方法稱為____________，而固定化酶不宜釆用此方法，是因為酶分子____________，固定效果不佳。

（2）某實驗小組釆用乙裝置進行葡萄糖的發(fā)酵，圖中a是____________，該實驗中的酵母細胞可以反復(fù)利用，實驗過程一定要在____________條件下進行，長導(dǎo)管的作用是_____________________。

（3）實驗前用10倍體積的蒸餾水洗滌此柱，目的是__________，在發(fā)酵過程中葡萄糖濃度不能過高，否則____________________。

（二）在畜牧生產(chǎn)中，人們利用克隆技術(shù)和試管動物技術(shù)促進優(yōu)良畜群繁育并取得了顯著成績，回答以下問題：

（1）克隆高產(chǎn)奶牛：從供體高產(chǎn)奶牛體內(nèi)獲得體細胞后，對其進行的初次培養(yǎng)稱為__________；用于核移植的供體細胞一般選用傳代10代以內(nèi)的細胞，原因是10代以內(nèi)細胞能保持正常__________；將供體細胞核注入__________內(nèi)，形成重組細胞，并促進其發(fā)育成早期胚胎，之后將胚胎移入代孕母牛體內(nèi)，從而獲得與__________（填“供體奶�！被颉笆荏w奶牛”）遺傳物質(zhì)基本相同的犢牛。

（2）試管牛的培育：將體外培養(yǎng)成熟的卵母細胞與經(jīng)__________處理的精子在體外受精后，應(yīng)將受精卵移入一系列含不同成分的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)，通常將胚胎培養(yǎng)至__________期，取__________細胞做DNA分析和性別鑒定，并將胚胎移入同種的、生理狀態(tài)相同的的其他雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 核酸的元素組成包括C、H、O、N、P、S

B. 核酸是除病毒外一切生物的遺傳物質(zhì)

C. 核酸的基本組成單位是三磷酸腺苷

D. 有些核酸具有催化作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)酶的敘述，正確的是

A．酶在完成催化作用后立即失活

B．低溫是通過破壞酶的空間結(jié)構(gòu)而使其活性下降

C．利用淀粉和淀粉酶驗證溫度對酶活性的影響實驗中，檢驗時用碘液比斐林試劑更合理

D．酶為反應(yīng)過程供能從而降低反應(yīng)活化能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列據(jù)圖所作的推測，錯誤的是（ ）

A. 基因組成如甲圖所示的兩個親本雜交產(chǎn)生AaBB后代的概率為1/8

B. 如果乙圖表示細胞中主要元素占細胞鮮重的含量，則②表示氧元素

C. 丙圖表示某家庭單基因遺傳病的遺傳系圖，如5號（女兒）患病，那么3、4號異卵雙生兄弟基因型相同的概率為4/9

D. 從丁圖DNA復(fù)制可看出DNA復(fù)制是半保留復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪些情況不會導(dǎo)致種群的密度愈來愈小

A. 種群處于衰退期 B. 種群內(nèi)雄性趨于不育

C. 種群死亡率超過出生率 D. 種群處于老年、成年、幼年個體比例適中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞中各種化合物或主要元素占細胞鮮重的含量，以下按①②③④排列順序排列正確的是（ ）

A.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類，C，O，N，H
B.蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水，N，H，O，C
C.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類，H，O，N，C
D.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)，N，H，C，O

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中_______ 、______（字母）分別是胰腺組織細胞、紅細胞生活的內(nèi)環(huán)境。

（2）CO2不從毛細血管進入胰腺組織細胞的原因是_______。

（3）劇烈運動后，胰腺組織中________細胞分泌的胰高血糖素進入血液，首先作用于________（器官）促進_______分解。

（4）B液與A液、C液在化學(xué)組成上的區(qū)別是______，某人出現(xiàn)蛋白尿現(xiàn)象，全身浮腫，這是因為血漿滲透壓 _____，從而導(dǎo)致_____增多。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某高等動物細胞分裂示意圖，請據(jù)圖作答：

（1）由圖判斷該動物為________性，該動物體細胞中染色體的數(shù)目是________條。

（2）上圖中屬于有絲分裂的圖像有________________（填字母）。

（3）圖中a、i、j細胞的名稱為________________、________________、________________；

（4）圖c所示細胞中有________條染色單體，圖e中所示細胞中同源染色體有_______對。

（5）將上圖中進行減數(shù)分裂的細胞按分裂順序連接起來___________________。（用字母和箭頭表示）

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