【題目】以下各項(xiàng)中屬于非條件反射的是( )
A. 吃話梅時(shí)流唾液 B. 看見話梅就流唾液
C. 小孩看見拿針的護(hù)士就哭 D. 小孩聽見打針這個(gè)詞就哭
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人因交通事故導(dǎo)致表達(dá)性失語(yǔ)癥,即患者可以看懂文字、聽懂別人談話,但自己卻不會(huì)講話,不能用詞語(yǔ)表達(dá)意思,他很有可能使大腦皮層的哪個(gè)語(yǔ)言區(qū)受傷( 。
A. H區(qū) B. S區(qū) C. V區(qū) D. W區(qū)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種遺傳病的遺傳系譜圖如下圖。甲病由基因A、a控制,乙病由基因B、b控制,Ⅱ7不含有乙病致病基因。請(qǐng)回答問題:
(1)乙病的遺傳方式為_________________,其遺傳特點(diǎn)_________________________。
(2)由于Ⅲ-3個(gè)體表現(xiàn)兩種遺傳病,其兄弟Ⅲ-2婚前通過遺傳咨詢得知:正常女性人群中甲、乙兩種遺傳病基因攜帶者的概率分別為1/10000和1/100,請(qǐng)分析Ⅲ-1和Ⅲ-2結(jié)婚后,其子女_______(填“有”或“沒有”)患乙病的可能,原因是____________________。
(3)若對(duì)I-1、I-2、Ⅱ-1、Ⅱ-2進(jìn)行關(guān)于甲病的基因檢測(cè),將含有患病基因或正;虻南嚓P(guān)DNA片段(數(shù)字代表長(zhǎng)度)進(jìn)行電泳,結(jié)果如右圖。
①長(zhǎng)度為______單位的DNA片段含有患病基因。
②個(gè)體d是系譜中的_________個(gè)體, Ⅱ-2個(gè)體的基因型為______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜
B. 環(huán)境條件分布不均勻是形成群落水平結(jié)構(gòu)的原因之一
C. 我國(guó)南方熱帶雨林中分解者的代謝活動(dòng)比北方森林中的弱
D. 植物可通過呼吸作用和光合作用參與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】要判斷一株高莖豌豆是否是純合子,最簡(jiǎn)便的方法是
A. 雜交B. 自交C. 與雜合子高莖豌豆雜交D. 與純合子高莖豌豆雜交
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一般情況下,促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的靶細(xì)胞分別是( )
A. 下丘腦和垂體 B. 垂體和甲狀腺細(xì)胞
C. 下丘腦和甲狀腺細(xì)胞 D. 甲狀腺細(xì)胞和垂體細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示三種海蟹在其他環(huán)境條件一定時(shí),不斷改變海水鹽度,它們血液濃度的變化情況(已知海水的濃度約為0.5 mol/L),下列描述正確的是( )
①在較低濃度的海水中才能維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的是甲
②無(wú)法判斷甲、乙、丙調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定能力的強(qiáng)弱
③調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定能力最弱的是乙
④維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定能力最強(qiáng)的是丙
A. ① ③ ④ B. ① ③ C. ③ ④ D. ②
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一塊含有淀粉的瓊脂塊的四個(gè)固定位置,分別用不同方法處理,如圖所示,將上述實(shí)驗(yàn)裝置放入37 ℃恒溫箱中,保溫處理24小時(shí)后,用碘液沖浸該瓊脂塊。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的描述正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)中只有1組和2組變藍(lán)色,原因都是酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞
B. 3組變藍(lán)色,4組不變藍(lán),說(shuō)明酶具有專一性
C. 2組煮沸的唾液若冷卻后使用,也會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不變藍(lán)色
D. 1組和4組的自變量是酸處理和高溫處理
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