【題目】為了研究早餐質(zhì)量對學(xué)生血糖和胰島素水平的影響,某研究小組選取40名健康學(xué)生志愿者,按平時(shí)早餐習(xí)慣分成不進(jìn)早餐組、高糖組、高脂高蛋白組和均衡營養(yǎng)組,按組別給予相應(yīng)早餐,并分別于空腹(餐前)和餐后1、2、3小時(shí)取靜脈血檢測血糖濃度和胰島素含量,實(shí)驗(yàn)期間不食用其他食物,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖.請回答下列問題:
(1)不進(jìn)早餐組2小時(shí)后表現(xiàn)出精力不旺盛、注意力不集中的狀態(tài),主要原因是 .
(2)在4組實(shí)驗(yàn)中,早餐后組血糖濃度升得最快,其主要原因是 .
(3)高脂高蛋白組胰島素水平較高,說明氨基酸和脂肪酸能 .
(4)若餐后1小時(shí)取血的同時(shí)收集尿液進(jìn)行尿糖含量檢測,不進(jìn)早餐組(A)、高糖早餐組(B)和高脂高蛋白早餐組(C)的檢測結(jié)果最可能的是(填序號(hào)). ①A<B<C ②A<C<B ③A<B=C ④A=B=C
(5)若對進(jìn)餐組同時(shí)檢測胰高血糖素含量,那么其變化曲線的峰值出現(xiàn)在胰島素峰值(在“之前冶、“之后冶、“同時(shí)冶中選擇),這是因?yàn)?/span> .
(6)胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié),這與胰島B細(xì)胞的多種受體有關(guān).下列物質(zhì)中可被胰島B細(xì)胞受體識(shí)別的有(填序號(hào)). ①胰淀粉酶 ②胰高血糖素 ③促甲狀腺激素 ④神經(jīng)遞質(zhì).
【答案】
(1)血糖濃度降低,能量供應(yīng)不足
(2)高糖早餐;糖類消化水解成葡萄糖后被快速吸收
(3)促進(jìn)胰島素的分泌
(4)④
(5)之后;胰島素濃度的升高和血糖濃度的降低會(huì)促進(jìn)胰高血糖素的分泌
(6)②④
【解析】解:(1)不進(jìn)早餐2小時(shí),體內(nèi)貯存的糖大量被消耗后,導(dǎo)致血糖降低,能量供應(yīng)不足.因此精力不旺盛,注意力不集中.(2)在4組中,高糖早餐,大量糖類被消化水解成葡萄糖進(jìn)入人體血液中,因此血糖升的最快.(3)高脂高蛋白食物被消化成氨基酸和脂肪酸,能夠促進(jìn)體內(nèi)胰島素的合成.(4)雖然高糖、高脂高蛋白在短期內(nèi)都會(huì)使血糖顯著升高,但沒有超過人體血糖調(diào)節(jié)能力,并沒有超過腎糖閾值,腎小管能對原尿中葡萄糖進(jìn)行重吸收.所以三者檢測結(jié)果相同.(5)胰高血糖素的峰值出現(xiàn)在胰島素之后,胰島素分泌促進(jìn)血糖合成與轉(zhuǎn)化,并貯藏起來,但經(jīng)過一段時(shí)間后血液中葡萄糖大量被消耗,血糖下降促進(jìn)胰高血糖素的分泌.(6)胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式主要有以下幾個(gè)方面:首先胰島細(xì)胞能接受血液中葡萄糖升高的直接刺激,從而分泌活動(dòng)增強(qiáng).其次血糖升高引起下丘腦某一區(qū)域興奮,通過傳出神經(jīng)(副交感神經(jīng))達(dá)到胰島B細(xì)胞.所以胰島B細(xì)胞具有接受來自突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)的受體.最后,胰高血糖素能促進(jìn)胰島素的分泌,因此胰島B細(xì)胞上具有胰高血糖素的受體. 所以答案是:(1)血糖濃度降低,能量供應(yīng)不足;(2)高糖早餐;糖類消化水解成葡萄糖后被快速吸收;(3)促進(jìn)胰島素的分泌;(4)④;(5)之后;胰島素濃度的升高和血糖濃度的降低會(huì)促進(jìn)胰高血糖素的分泌;(6)②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為處于不同分裂時(shí)期的某個(gè)動(dòng)物的細(xì)胞示意圖,下列敘述正確的是( )
A.該動(dòng)物的一個(gè)原始生殖細(xì)胞只能產(chǎn)生四種生殖細(xì)胞
B.性腺中不可能同時(shí)出現(xiàn)這三種細(xì)胞
C.能夠發(fā)生非同源染色體自由組合的是乙和丙
D.該動(dòng)物正常的細(xì)胞中最多含有8條染色體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示以某種作物中的①和②兩個(gè)品種分別培育出④⑤⑥三個(gè)新品種的過程,有關(guān)說法正確的是( )
A.用①和②培育成⑤的過程中所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分別稱為雜交和測交
B.用③培育出④常用的方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng)
C.③培育出⑥常用化學(xué)或物理的方法進(jìn)行誘變處理
D.圖中培育出⑤所依據(jù)原理是基因突變和基因重組
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖人群中某家系遺傳系譜圖,其中Ⅱ4無乙病致病基因,甲病基因用A或a表示,乙病基因用B或b表示.請回答下列問題:
(1)甲病和乙病的遺傳符合定律,甲病不同于乙病的遺傳特點(diǎn)是: .
(2)請寫出下列個(gè)體的基因型:Ⅱ2 , Ⅲ1 .
(3)單基因遺傳病是由基因控制,通過和等手段,對遺傳病進(jìn)行監(jiān)測和預(yù)防,在一定程度上能夠有效地預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體中部分體液的關(guān)系圖,則下列敘述不正確的是( )
A.過程2、6受阻時(shí),會(huì)引起組織水腫
B.乙表示組織液、丁表示細(xì)胞內(nèi)液
C.T細(xì)胞、B細(xì)胞可以存在于甲和丙中
D.丁中O2濃度不可能比甲中的高
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【題目】為了研究早餐質(zhì)量對學(xué)生血糖和胰島素水平的影響,某研究小組選取40名健康學(xué)生志愿者,按平時(shí)早餐習(xí)慣分成不進(jìn)早餐組、高糖組、高脂高蛋白組和均衡營養(yǎng)組,按組別給予相應(yīng)早餐,并分別于空腹(餐前)和餐后1、2、3小時(shí)取靜脈血檢測血糖濃度和胰島素含量,實(shí)驗(yàn)期間不食用其他食物,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖.請回答下列問題:
(1)不進(jìn)早餐組2小時(shí)后表現(xiàn)出精力不旺盛、注意力不集中的狀態(tài),主要原因是 .
(2)在4組實(shí)驗(yàn)中,早餐后組血糖濃度升得最快,其主要原因是 .
(3)高脂高蛋白組胰島素水平較高,說明氨基酸和脂肪酸能 .
(4)若餐后1小時(shí)取血的同時(shí)收集尿液進(jìn)行尿糖含量檢測,不進(jìn)早餐組(A)、高糖早餐組(B)和高脂高蛋白早餐組(C)的檢測結(jié)果最可能的是(填序號(hào)). ①A<B<C ②A<C<B ③A<B=C ④A=B=C
(5)若對進(jìn)餐組同時(shí)檢測胰高血糖素含量,那么其變化曲線的峰值出現(xiàn)在胰島素峰值(在“之前冶、“之后冶、“同時(shí)冶中選擇),這是因?yàn)?/span> .
(6)胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié),這與胰島B細(xì)胞的多種受體有關(guān).下列物質(zhì)中可被胰島B細(xì)胞受體識(shí)別的有(填序號(hào)). ①胰淀粉酶 ②胰高血糖素 ③促甲狀腺激素 ④神經(jīng)遞質(zhì).
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【題目】下列關(guān)于植物生長素及其類似物的敘述,不正確的是
A.同一種植物的幼芽對生長素的反應(yīng)敏感程度高于幼根
B.棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢與頂芽產(chǎn)生的生長素的極性運(yùn)輸有關(guān)
C.在番茄花期噴灑一定濃度的2,4—D可防止落花落果
D.用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可誘導(dǎo)生根
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【題目】我國第一大淡水湖鄱陽湖每年在經(jīng)歷雨訊后的水位都上升,然后再轉(zhuǎn)為下降狀態(tài),湖泊就變成萬畝草原.受鄱陽湖枯水期持續(xù)低水位的影響,鄱陽湖生物資源衰退,給周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)和居民生活帶來影響,江西省政府正在積極釆取應(yīng)對措施.請回答下列問題:
(1)調(diào)查鄱陽湖中植物種類和數(shù)量時(shí),在每個(gè)采樣點(diǎn)要做到 , 以確保調(diào)查結(jié)果的客觀性.
(2)鄱陽湖是白鶴越冬地,白鶴主要靠挖掘水下泥土中水生植物的地下莖和根為食,約占其食量的90%以上,其次也吃少量的河蚌、植食性小魚、螺等.根據(jù)以上信息畫出相關(guān)的食物網(wǎng).
(3)由于水量減少及人為捕撈,鄱陽湖中各種魚類數(shù)量急劇減少,尤其是大肉食性魚類.請從能量流動(dòng)的角度解釋大型肉食性魚類數(shù)量減少的主要原因是 .
(4)干涸的鄱陽湖灘被綠草黃花覆蓋,“綠草黃花”為牛、羊等提供了可以采食的信息,該信息屬于信息,體現(xiàn)了信息傳遞可以 , 以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.
(5)最近江西省政府正在就是否興建鄱陽湖水壩展開討論.興建水壩在草地、水土保持,蓄洪、防洪等方面具有積極意義,這體現(xiàn)了生物多樣性的價(jià)值.
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