【題目】阻止病人的致病基因傳給子代的方法通常是將正;?qū)氩∪?/span>

A.體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)B.生殖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)

C.體細(xì)胞的細(xì)胞核D.生殖細(xì)胞的細(xì)胞核

【答案】D

【解析】

親代是靠配子把遺傳物質(zhì)傳給子代的,配子中含有致病基因,子代可能患病。要阻止病人把致病基因傳給子代,必須保證配子中不含有致病基因,所以要把正;?qū)肷臣?xì)胞的細(xì)胞核中,以替代原來(lái)的致病基因,D正確.

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述,正確的是

A. 葉肉細(xì)胞脫分化后可形成無(wú)定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞

B.葉肉細(xì)胞經(jīng)再分化過(guò)程可形成愈傷組織

C. 融合植物葉肉細(xì)胞時(shí),應(yīng)先去掉細(xì)胞膜

D.葉肉細(xì)胞只要離體就可以表現(xiàn)出全能性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】DNA的粗提取過(guò)程中,初步析出DNA和提取較純凈的DNA所用的藥品的濃度及其名稱分別是

0.1g/ml檸檬酸鈉溶液 2mol/L氯化鈉溶液 0.14mol/L氯化鈉 體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液 0.015mol/L氯化鈉溶液 0.04mol/L氯化鈉溶液

A.①③⑤ B.③④ C.②④ D.②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胰液分泌的調(diào)節(jié)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,下圖為胰液分泌調(diào)節(jié)的部分示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

1從功能上看,神經(jīng)A屬于 神經(jīng)。神經(jīng)元接受刺激后產(chǎn)生局部電流,其作用是____________。

2當(dāng)食物進(jìn)入胃內(nèi)后,引起胰液分泌增加的調(diào)節(jié)方式包括 。胰腺上皮細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是 。

3激素B 名稱是通過(guò) 途徑到達(dá)胰腺的。

4促進(jìn)胰腺細(xì)胞分泌胰液的信號(hào)物質(zhì)除激素A、B外還有 ,這幾種信號(hào)物質(zhì)具有的共同特點(diǎn)是________________答出一個(gè)特點(diǎn)即可

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體的行為變化為

A. 復(fù)制分離聯(lián)會(huì)分裂 B. 聯(lián)會(huì)復(fù)制分離分裂

C. 聯(lián)會(huì)復(fù)制分裂分離 D. 復(fù)制聯(lián)會(huì)分離分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是( )

A. 細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝的中心

B. 哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,說(shuō)明細(xì)胞的代謝可以不受細(xì)胞核的控制

C. 原核細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核,其生命活動(dòng)不受任何因素的控制

D. 細(xì)胞核能控制細(xì)胞的代謝,根本原因在于其中儲(chǔ)存有遺傳物質(zhì)DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水稻(基因型為AaBb)的花藥通過(guò)無(wú)菌操作,接入試管,經(jīng)過(guò)一系列過(guò)程形成試管苗,以下說(shuō)法中不正確的是( )

A.愈傷組織的產(chǎn)生是通過(guò)有絲分裂

B.試管苗的基因型是AABB或aabb或AAbb或aaBB

C.培養(yǎng)基中應(yīng)該有有機(jī)養(yǎng)料

D.培養(yǎng)基中應(yīng)該有細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示施用IAA對(duì)某種植物主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述錯(cuò)誤的是

A促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會(huì)抑制主根的伸長(zhǎng)

B施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制

C將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加

D與施用1O-4mohL-1的IAA相比,未施用的植株主根長(zhǎng)而側(cè)根數(shù)量少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色熒光標(biāo)記的X染色體DNA探針X探針,僅能與細(xì)胞內(nèi)的X染色體DNA的一段 特定序列雜交,并使該處呈現(xiàn)綠色熒光亮點(diǎn)。同理,紅色熒光標(biāo)記的Y染色體DNA探針 Y探針可使Y染色體呈現(xiàn)一個(gè)紅色熒光亮點(diǎn)。同時(shí)用這兩種探針檢測(cè)體細(xì)胞,可診斷性染色體數(shù)目是否存在異常。醫(yī)院對(duì)某夫婦及其流產(chǎn)胎兒的體細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如圖 所示。下列分析錯(cuò)誤的是

AY染色體DNA上必定有一段與Y探針相同的堿基序列

B據(jù)圖分析可知妻子的細(xì)胞中最多可含有6條X染色體

C妻子產(chǎn)生染色體數(shù)目正常的卵細(xì)胞的概率是1/2

D圖中的流產(chǎn)胎兒是正常精子與異常卵細(xì)胞結(jié)合形成

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