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8．長期使用某種農藥會發(fā)現(xiàn)其滅蟲效果越來越差，其主要原因是（　�。�
A．農藥使昆蟲產生了定向變異
B．農藥對昆蟲的抗藥性變異進行了定向選擇
C．昆蟲接觸農藥，通過基因突變產生了抗藥性
D．所有昆蟲適應了具有農藥的環(huán)境

分析 害蟲產生抗藥性的原因并不是由外因引起的，而是內在的遺傳與變異引起的；在未使用農藥前，某些害蟲個體已具有這種抗藥性，農藥對害蟲的抗藥性進行了定向選擇．

解答 解：A、生物發(fā)生變異是不定向的，A錯誤；
B、農藥對昆蟲的抗藥性變異進行了定向選擇，使具有抗藥性的昆蟲生存下來，B正確；
C、昆蟲產生抗藥性與環(huán)境無關，C錯誤；
D、具有抗藥性的昆蟲適應了具有農藥的環(huán)境，D錯誤．
故選：B．

點評 解答此類題目的關鍵是理解害蟲抗藥性增強的原因，應明確害蟲產生抗藥性的原因并不是由外因引起的，而是內在的遺傳與變異引起的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列說法中正確的是（　�。�
A．基因表達載體的構建是基因工程的核心
B．真核生物cDNA文庫的目的基因沒有內含子和啟動子，但具有復制原點
C．顯微注射技術是最為有效的一種將目的基因導入植物細胞的方法
D．可以從基因文庫中用DNA酶來獲得目的基因

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．用含18O的水澆灌植物，經光照后，18O最先發(fā)現(xiàn)于（　�。�
A．生成的葡萄糖中B．周圍的空氣中C．生成的淀粉中D．合成的蛋白質中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．回答下列關于草原生態(tài)系統(tǒng)的問題：
（1）草原上不同地段上分布著種類和密度不同的牧草，在水平方向上它們通常呈鑲嵌分布．
（2）嚴重的草原火災會破壞生態(tài)系統(tǒng)，但適當?shù)摹暗孛婊稹蹦軣艨葜β淙~，能加速（填“加速”或“減慢”）生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，還可使部分位置獲得更多光線，促進植物的光合作用（代謝過程），從而利于植物生長．
（3）外來物種黃花刺茄侵入草原后，在短期內數(shù)量迅速增加．黃花刺茄的莖稈和果實上長滿尖銳的毛刺，毛刺對動物來說是一種物理信息，能有效降低動物對黃花刺茄的取食欲望，這表明生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞具有調節(jié)種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定功能．
（4）用樣方法調查黃花刺茄的種群密度時，取樣的關鍵是隨機取樣．調查中發(fā)現(xiàn)它的種群數(shù)量每年都是一年前種群數(shù)量的1.5倍，假定黃花刺茄的種群初始數(shù)量為N0，則兩年后它的數(shù)量將達到2.25N0．
（5）該地區(qū)由于氣候越來越適宜，物種豐富度逐漸增加．近年來，由于人類過度放牧，導致局部草原出現(xiàn)了荒漠化，該現(xiàn)象表明：與該地區(qū)具有的自然演替相比，近年來人類的活動使得該地區(qū)群演替的方向發(fā)生改變（填“發(fā)生改變”或“未發(fā)生改變”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列措施不能提高陽生農作物的光合作用效率的是（　�。�
A．適量水分供應B．適量的必需礦質元素
C．延長光合作用時間D．合適CO2濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．某校興趣小組的同學為了調查湖水中細菌的污染情況而進行了實驗．實驗包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察與計數(shù)．請回答與此實驗相關的問題．
（1）培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉，分別為細菌培養(yǎng)提供氮源、碳源．
（2）對培養(yǎng)基進行滅菌，應該采用的方法是高壓蒸汽滅菌，并在無菌條件下接種．
（3）為了盡快觀察到細菌培養(yǎng)的實驗結果，應將接種了湖水樣品的平板置于恒溫培養(yǎng)箱  中培養(yǎng)，培養(yǎng)的溫度設定在37℃．要使該實驗所得結果可靠，還應該同時在另一平板上接種等量無菌水，作為對照進行實驗．
（4）培養(yǎng)20小時后，觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落，這說明湖水樣品中有多種細菌．一般說來，菌落總數(shù)越多，湖水遭受細菌污染的程度越嚴重（高）．
（5）細菌培養(yǎng)產生的單個菌落在生態(tài)學中稱為種群．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．下面是三個不同時期的細胞分裂圖，請回答：

（1）A圖屬減數(shù)分裂（填“有絲”或“減數(shù)”）的第一次分裂前（四分體時期）期．細胞中有8條染色單體．
（2）B圖處于減數(shù)第一次分裂后期，此細胞的名稱是初級精母細胞．
（3）C圖處于減數(shù)第二次分裂的后期，此細胞的名稱是次級卵母細胞，它分裂后得到的子細胞為1個卵細胞和1個極體．
（4）A、C兩圖中的染色體數(shù)之比為1：1；A、C兩圖中DNA數(shù)之比為2：1．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關于細胞分化、衰老、凋亡的敘述不正確的是（　�。�
A．衰老細胞的細胞核變大，且核膜向內折疊
B．衰老細胞內所有酶的活性都下降
C．細胞異常分化可導致細胞癌變，癌細胞有無限增殖的能力
D．細胞的衰老、凋亡和分化等現(xiàn)象在多細胞生物的發(fā)育過程中是必需的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關于DNA分子復制的敘述中，正確的是（　�。�
A．DNA分子在解旋酶的作用下，水解成脫氧核苷酸
B．DNA獨特的雙螺旋結構保證了DNA的準確復制
C．解旋后以一條母鏈為模板合成兩條新的子鏈
D．每條子鏈與其模板鏈形成一個新的DNA分子

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