將等量且足量的蘋果果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中,1小時(shí)后,測定O2的吸收量和CO2釋放量如下表所示。下列分析正確的是(     )

O2濃度

0

1%

2%

3%

5%

7%

10%

15%

20%

25%

O2吸收量(mol)

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.8

CO2釋放量(mol)

1

0.8

0.6

0.5

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.8

A.O2濃度越高,蘋果果肉細(xì)胞有氧呼吸越旺盛,產(chǎn)生ATP越多

B.O2濃度為3%時(shí),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的2倍

C.蘋果果肉細(xì)胞在O2濃度為3%和7%時(shí),消耗的葡萄糖量相等

D.蘋果果肉細(xì)胞在O2濃度為5%~25%時(shí),只進(jìn)行有氧呼吸

 

【答案】

D

【解析】

試題分析: 20%和25%時(shí)O2吸收量相等,產(chǎn)生的ATP相同,A錯(cuò)誤。O2濃度為3%時(shí),有氧呼吸消耗O2為0.3 mol,所以釋放CO2也是0.3 mol,故無氧呼吸釋放CO2量是0.2 mol,有氧呼吸消耗葡萄糖量是0.05 mol,無氧呼吸消耗葡萄糖量是0.1 mol,故有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的1/2,O2濃度為7%時(shí),O2吸收量與CO2釋放量相等,只進(jìn)行有氧呼吸,消耗葡萄糖為1/12,BC錯(cuò)誤。O2濃度為5%~25%時(shí),O2吸收量與CO2釋放量相等,只進(jìn)行有氧呼吸,D正確。

考點(diǎn): 本題考查細(xì)胞呼吸相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年福建晉江永和中學(xué)高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

將等量且足量的蘋果果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中,1小時(shí)后,測定O2的吸收量和CO2的釋放量,如下表。下列有關(guān)敘述中正確的是(    )

 

變化量\O2濃度

0

1%

2%

3%

5%

7%

10%

15%

20%

25%

O2吸收量(mol)

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.8

CO2釋放量(mol)

1

0.8

0.6

0.5

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.8

 

A.O2濃度越高,蘋果果肉細(xì)胞有氧呼吸越旺盛,產(chǎn)生ATP越多

B.O2濃度為5%時(shí)蘋果果肉細(xì)胞的無氧呼吸強(qiáng)度等于有氧呼吸強(qiáng)度

C.O2濃度為5%時(shí),蘋果果肉細(xì)胞中僅有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)會(huì)產(chǎn)生ATP

D.O2濃度由0升至3%時(shí),蘋果果肉細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸逐漸減弱

 

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科目:高中生物 來源:2014屆江西鷹潭一中高三第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

將等量且足量的蘋果果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中,1小時(shí)后,測定O2的吸收量和CO2釋放量如下表所示。下列分析正確的是

O2濃度

0

1%

2%

3%

5%

7%

10%

15%

20%

25%

O2吸收量(mol)

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.8

CO2釋放量(mol)

1

0.8

0.6

0.5

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.8

A.O2濃度越高,蘋果果肉細(xì)胞有氧呼吸越旺盛,產(chǎn)生ATP越多

B.O2濃度為3%時(shí),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的2倍

C.蘋果果肉細(xì)胞在O2濃度為3%和7%時(shí),消耗的葡萄糖量相等

D.蘋果果肉細(xì)胞在O2濃度為5%~25%時(shí),只進(jìn)行有氧呼吸

 

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科目:高中生物 來源:2015屆河北省衡水市高一1月月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將等量且足量的蘋果果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中,1h后測定O2的吸收量和CO2的釋放量,如下表:

O2濃度變化量

0

1%

2%

3%

5%

7%

10%

15%

20%

25%

O2吸收量/mol

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.8

CO2釋放量/mol

1

0.8

0.6

0.5

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.8

下列有關(guān)敘述中正確的是( 。

A.蘋果果肉細(xì)胞在O2濃度為0%~3%和5%~25%時(shí),分別進(jìn)行無氧呼吸和有氧呼吸

B.儲(chǔ)藏蘋果時(shí),應(yīng)選擇O2濃度為5%的適宜環(huán)境條件

C.O2濃度越高,蘋果果肉細(xì)胞有氧呼吸越旺盛,產(chǎn)生ATP越多

D.蘋果果肉細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸時(shí),產(chǎn)生乳酸和二氧化碳

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將等量且足量的蘋果果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中,1小時(shí)后,測定O2的吸收量和CO2的釋放量,如下表:

變化量\O2濃度

0

1%

2%

3%

5%

7%

10%

15%

20%

25%

02吸收量/mol

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.8

C02釋放量/mol

1

0.8

0.6

0.5

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.8

下列有關(guān)敘述中正確的是(   )

A.蘋果果肉細(xì)胞在02濃度為0~3%和5%~25%時(shí),分別進(jìn)行無氧呼吸和有氧呼吸

B.貯藏蘋果時(shí),應(yīng)選擇02濃度為5%的適宜環(huán)境條件

C.02濃度越高,蘋果果肉細(xì)胞有氧呼吸越旺盛,產(chǎn)生ATP越多

D.蘋果果肉細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸時(shí),產(chǎn)生乳酸和二氧化碳

 

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