【題目】用基因工程技術(shù)從分離、提純的圓褐固氮菌中獲取固氮基因,然后進(jìn)行PCR擴(kuò)增。表1和表2分別表示用PCR擴(kuò)增固氮基因的反應(yīng)體系及反應(yīng)條件。

表1

PCR反

應(yīng)體系

緩沖液

脫氧核

苷酸

引物A

引物B

DNA

聚合酶

模板

DNA

50 μL

50 μL

0.5 μL

50 μL

0.5 μL

0.5 U

1~2 μL

加去離子水補(bǔ)足至50 μL

表2

(1)從表1和表2中可得出,PCR技術(shù)與DNA復(fù)制相比較,主要區(qū)別之一是________。此外,從反應(yīng)條件看,所使用的DNA聚合酶應(yīng)具有________的特點(diǎn)。每次循環(huán)都需要2種引物的主要原因是______________。

(2)在對(duì)固氮基因產(chǎn)物的生產(chǎn)研究中,需要從復(fù)雜的細(xì)胞混合物中提取、分離高純度的蛋白質(zhì)。下圖表示蛋白質(zhì)提取和分離實(shí)驗(yàn)涉及的相關(guān)原理。

①圖甲表示相對(duì)分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)通過(guò)凝膠色譜法分離的過(guò)程。試管中收集到的液體最先出現(xiàn)的是相對(duì)分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì),原因_______________________________________________。

②圖乙所示實(shí)驗(yàn)?zāi)M電泳現(xiàn)象,U型管左側(cè)的顏色逐漸變深,原因是_________________________。

【答案】 不需要ATP(或需要加入引物、或不需要解旋酶等) 耐高溫 DNA聚合酶只能從3′端延伸DNA鏈 相對(duì)分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì),從凝膠顆粒之間的間隙穿過(guò)凝膠柱,路程短,移動(dòng)速度較快,最先洗脫出來(lái) Fe(OH)3膠體帶正電荷,在電場(chǎng)作用下,向陰極移動(dòng)

【解析】試題分析:PCR的含義是多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng);PCR技術(shù)反應(yīng)的條件:穩(wěn)定的緩沖溶液環(huán)境、DNA模板、合成引物、四種脫氧核甘酸、DNA聚合酶、溫控設(shè)備;PCR技術(shù)最突出的優(yōu)點(diǎn)是快速、高效、靈活、易于操作;TaqDNA聚合酶的特點(diǎn)是:耐高溫。

(1)從上表中可得出,PCR技術(shù)與DNA復(fù)制相比較,不需要ATP(或需要加入引物,或不需要解旋酶,或不需要DNA連接酶)。PCR技術(shù)中DNA聚合酶應(yīng)具有耐高溫的特點(diǎn)。每次循環(huán)都需要2種引物的主要原因是DNA聚合酶只能從3′端開(kāi)始延伸DNA

(2)①因?yàn)榈鞍踪|(zhì)相對(duì)分子量較大,被排阻在凝膠顆粒外面,在顆粒之間迅速通過(guò),所以試管中收集到的液體最先出現(xiàn)的是相對(duì)分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)

Fe(OH)3膠體帶正電荷,在電場(chǎng)作用下,向陰極移動(dòng),導(dǎo)致U型管左側(cè)的顏色逐漸變深。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅的眼形有棒眼和圓眼之分,受基因D、d控制;翅形有長(zhǎng)翅與殘翅之分,受基因V、v控制。某科研小組用一對(duì)表現(xiàn)型都為圓眼長(zhǎng)翅的雌雄蠅進(jìn)行雜交試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其結(jié)果與理論分析不吻合,隨后又用這對(duì)果蠅進(jìn)行多次試驗(yàn),結(jié)果都如下圖所示。據(jù)圖分析回答:

(1)果蠅的眼形性狀中的顯性性狀是_______________,眼形和翅形中屬于伴性遺傳的是_______________。

(2)試驗(yàn)結(jié)果與理論分析不吻合的原因是基因型為__________________________的個(gè)體不能正常發(fā)育成活;若要獲得更明確的結(jié)論,請(qǐng)你完成下面的簡(jiǎn)便探究實(shí)驗(yàn):

①用純合的圓眼長(zhǎng)翅雄果蠅與基因型為____________的雌果蠅進(jìn)行雜交試驗(yàn);

②結(jié)果與結(jié)論:_______________________________________________________________

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【題目】人類基因組計(jì)劃中的基因,其化學(xué)本質(zhì)是

A核糖核酸 B核苷酸 C脫氧核糖核酸 D氨基酸

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【題目】根據(jù)如圖光合作用圖解回答下列問(wèn)題:

(1)光反應(yīng)階段在________上進(jìn)行。

(2)從圖中看出,暗反應(yīng)階段發(fā)生的兩個(gè)主要的化學(xué)變化是________________

(3)從圖中看出空氣中適當(dāng)增加________濃度后可增加作物產(chǎn)量。

(4)暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供[________]和[________]。

(5)物質(zhì)2代表________

(6)寫出光合作用總反應(yīng)式________

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【題目】1960年1月,科學(xué)家首次乘坐的“里亞斯特”號(hào)深海潛水器成功下潛至馬里亞納海溝進(jìn)行科考,在近萬(wàn)米的海底,科學(xué)家們驚奇地看到比目魚(yú)和小紅蝦在游動(dòng)。

(1)馬里亞納海溝中所有的比目魚(yú)組成了一個(gè)____________。

(2)幾百萬(wàn)年的海溝下與海溝上的比目魚(yú)還是屬于同一物種,但由于馬里亞納海溝中的比目魚(yú)群體長(zhǎng)期與較淺域的比目魚(yú)缺乏基因交流,最終會(huì)產(chǎn)生______隔離。造成這種現(xiàn)象的兩個(gè)外部因素是___________。

(3)從變異的來(lái)源看,比目魚(yú)的種類具有多樣性的根本是由于___________造成的。

(4)由于地質(zhì)巨變,最終人類只搶救一對(duì)馬里亞納海溝中的比目魚(yú),通過(guò)人工繁殖,最終產(chǎn)生一個(gè)新的比目魚(yú)種群,則此種群的基因庫(kù)中的基因數(shù)量與原種群相比要__________________

(5)下圖表示某群島物種演化的模型,A、B、C、D為四個(gè)物種及其演化過(guò)程。A物種演變?yōu)锽、C兩個(gè)物種的過(guò)程包括________________________三個(gè)環(huán)節(jié)。由A物種演變?yōu)锽、C兩個(gè)物種,其內(nèi)在因素是生物體的________發(fā)生了改變。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:

(1)沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是(填字母代號(hào))類植物.
(2)(填字母代號(hào))類植物可以作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有一層細(xì)胞,有毒氣體可以背腹兩面浸入細(xì)胞.
(3)(填字母代號(hào))類植物已具有根、莖、葉等器官的分化,并且體內(nèi)具有專門的組織,所有該類植物同E類植物相比長(zhǎng)得較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜.
(4)A、D兩類植物的共同特點(diǎn)都是能產(chǎn)生 , 但A類植物的種子外面有包被,屬于植物;D類植物的種子是裸露的,屬于植物.
(5)以上幾種植物由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由水生到陸生的進(jìn)化順序是(用字母和箭頭表示).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中不屬于脂質(zhì)的功能的是(
A.組成細(xì)胞膜的重要成分
B.促進(jìn)小腸對(duì)鈣的吸收
C.細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)
D.組成細(xì)胞壁的重要成分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】楊梅是大家喜歡吃的水果,它粒大飽滿,酸甜味美,也可釀制楊梅酒.請(qǐng)回答:
(1)楊梅酸甜的物質(zhì)主要存在于楊梅果肉細(xì)胞的中.
(2)楊梅經(jīng)過(guò)開(kāi)花、傳粉、受精作用后,由雌蕊的發(fā)育為果實(shí).
(3)我們吃楊梅時(shí)會(huì)分泌唾液,完成該反射活動(dòng)的效應(yīng)器是
(4)通過(guò)發(fā)酵技術(shù)可釀造楊梅酒,釀造過(guò)程中主要利用的微生物是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“微博打拐”是今年年初流行的詞語(yǔ),它是指網(wǎng)友通過(guò)微博提供線索,幫助那些被人販子拐賣的兒童重新回到自己父母身邊的行動(dòng).但是很多兒童是嬰兒時(shí)期就被拐賣,幾年過(guò)后連父母都很難通過(guò)長(zhǎng)相辨認(rèn)是否是自己的親生子女,所以這就需要公安人員使用一定的技術(shù)手段來(lái)幫助他們鑒定,也可以通過(guò)一些簡(jiǎn)單的性狀來(lái)輔助判斷.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)一般公安人員可以通過(guò)檢測(cè)父母與子女之間的基因關(guān)系來(lái)確定親緣關(guān)系,其原因是基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的上,并且會(huì)通過(guò)父母親產(chǎn)生的傳遞給后代,請(qǐng)將有關(guān)染色體知識(shí)的概念圖補(bǔ)充完整:
、②、③
(2)雖然小文和父親血型不同,但是公安人員依然認(rèn)定他們是親生父子.這種親代和子代個(gè)體間的差異在遺傳學(xué)上叫做
(3)其中一對(duì)家長(zhǎng),父親表現(xiàn)為能卷舌(基因組成為AA),母親表現(xiàn)為不能卷舌(基因組成為aa).公安人員帶來(lái)一個(gè)不能卷舌的女孩,這個(gè)女孩是否是他們的親生女兒?(填“是”、“不是”或“不確定”)
(4)小蓮的父母都是比較胖,她在被拐之前也比較胖.三年后,小蓮被找到時(shí)已經(jīng)很瘦了,被解救回家后半年又長(zhǎng)得比較胖了.這是因?yàn)樯飩(gè)體的差異除了決定于遺傳物質(zhì)外,還與所生存的也有關(guān)系.
(5)一對(duì)面頰有酒窩的夫婦在找到自己的親生兒子時(shí),發(fā)現(xiàn)兒子臉頰無(wú)酒窩(基因組成為dd).這時(shí)母親又懷孕了,請(qǐng)判斷他們的第二個(gè)孩子關(guān)于酒窩有無(wú)的基因組成可能為( )(多選)
A.DD
B.Dd
C.dd
(6)小明家是養(yǎng)牛專業(yè)戶.他家兩頭黑牛相配,生出了一頭棕色小牛,請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
①?gòu)拿峡,牛的親代都是黑色,而后代中出現(xiàn)了棕色,在遺傳學(xué)上這是一種現(xiàn)象.牛毛色的黑色和棕色在遺傳學(xué)上稱為
②牛體細(xì)胞中的染色體是(填“成對(duì)”或“成單”)存在的,形成生殖細(xì)胞時(shí),染色體的數(shù)目要
③若用A和a分別表示牛毛的顯性基因與隱性基因,則上述兩頭黑牛的基因組成是 . 棕色小牛的基因組成是
④若上述兩頭黑牛再相配,生出黑色小牛的幾率是

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