【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物進化理論的敘述正確的是

A.“獅虎獸”的誕生說明并不是所有物種間都存在生殖隔離

B.在自然選擇過程中,黑色與灰色樺尺蠖表現(xiàn)為共同進化

C.高莖豌豆逐代自交,若后代基因型頻率改變表明其發(fā)生了進化

D.一個種群內(nèi)的基因頻率改變在世代間具有連續(xù)性

【答案】D

【解析】

試題分析:“獅虎獸”不可育,說明它的雜交親本:獅子和老虎之間存在生殖隔離,A錯誤。共同進化指的是不同物種之間以及生物與無機環(huán)境之間在相互影響不斷進化和發(fā)展,而黑色與灰色樺尺蠖是同一物種,B錯誤。判斷生物種群的進化是以種群基因頻率的改變?yōu)闃?biāo)志,C錯誤。由于種群的基因庫具有連續(xù)性,所以種群內(nèi)的基因頻率改變在世代間具有連續(xù)性,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示U型管中間被一種能允許水分子和單糖分子通過,而二糖不能透過的半透膜隔開,現(xiàn)在兩側(cè)分別加入0.1mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液,一段時間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的?若向U型管兩側(cè)加入等量同種微量物質(zhì),結(jié)果左側(cè)液面高度上升,那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是什么?

A. 右側(cè)液面高度下降;胰島素 B. 兩側(cè)液面高度不變;蔗糖酶

C. 兩側(cè)液面高度不變;麥芽糖酶 D. 兩側(cè)液面高度不變;蒸餾水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為利用胚胎干細胞培育轉(zhuǎn)基因小鼠的基本流程示意圖。下列敘述錯誤的是( )

A.過程選擇胚胎干細胞作受體細胞是因為其具有發(fā)育全能性

B.過程中必需通過一定方法篩選含有目的基因的胚胎干細胞

C.過程中導(dǎo)入囊胚的細胞數(shù)不同,子代小鼠的性狀可能不同

D.過程中為提高成功率,需對代孕母鼠進行超數(shù)排卵處理

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖不完整的呼吸作用示意圖,解答下列問題:
(1)圖中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱是
(2)從圖中選擇有關(guān)的字母填在題的括號內(nèi): ①其中產(chǎn)能最多的是階段.
②產(chǎn)[H]的階段是
③氧氣參與階段的反應(yīng).
(3)圖中A發(fā)生的場所是 , E表示的物質(zhì)是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中,甲圖是植物細胞有絲分裂的細胞周期中染色體及DNA數(shù)量變化的曲線圖,乙圖是細胞分裂圖象.請據(jù)圖回答問題
(1)甲圖中的曲線ABCD表示數(shù)量變化.
(2)甲圖中的AB段相當(dāng)于乙圖的時期(寫編號),其主要變化是
(3)甲圖曲線abcd中的bc段加倍的原因是 , 該段相當(dāng)于乙圖中的時期(寫編號).
(4)若要辨認(rèn)該細胞內(nèi)的染色體數(shù)目,觀察的最佳時期是乙圖中的時期(寫編號).
(5)乙圖中,按細胞分裂進行的先后排序為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為哺乳動物受精卵發(fā)育過程中某一時期的示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是()

①進行胚胎分割時,應(yīng)選擇圖示時期之后的胚胎進行

②胚胎從①中伸展出來的過程叫孵化

③圖中①②③依次為透明帶、卵黃膜、內(nèi)細胞團

④此時期每一個細胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能

⑤此時期胚胎發(fā)育全部在透明帶內(nèi)進行⑥圖中②處的細胞具有增殖分化的能力

A. ①②③④ B. ②③⑤ C. ①④⑤⑥ D. ②⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)在做植物細胞質(zhì)壁分離實驗時,觀察到紫色洋蔥表皮細胞的中央液泡逐漸縮小,下列有關(guān)說法錯誤的是(
A.該現(xiàn)象說明洋蔥表皮細胞是活細胞
B.圖中陰影所示的結(jié)構(gòu)為原生質(zhì)層
C.若將圖示狀態(tài)的細胞放入清水中,可觀察到復(fù)原現(xiàn)象
D.圖中 值愈大,說明細胞質(zhì)壁分離程度越高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪個實驗要用到顯微鏡

A. 還原糖的檢測 B. 檢測蛋白質(zhì)

C. 檢測脂肪 D. 檢測淀粉

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【題目】下列四種現(xiàn)象中,可以用圖表示的是( )

A. 在適宜條件下光合作用強度隨CO2含量的變化

B. 條件適宜、底物充足時反應(yīng)速率隨酶量的變化

C. 一個細胞周期中DNA含量隨時間的變化

D. 理想條件下種群數(shù)量隨時間的變化

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同步練習(xí)冊答案