3位科學家以一系列研究發(fā)現(xiàn)了“利用胚胎干細胞把特定基因改造引入實驗鼠的原理”，獲得了2007年度諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。他們的最大貢獻在于創(chuàng)造了一套完整的“基因敲除小鼠”的方式，即在小鼠胚胎上進行基因修飾，包括基因滅活、點突變引入、缺失突變、外源基因定位引入、染色體組大片段刪除等。從變異角度看，上述原理中不涉及的變異類型為


  1. A.
    基因重組
  2. B.
    染色體變異
  3. C.
    基因突變
  4. D.
    不遺傳變異
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2011屆陜西省西安鐵一中高三上學期第一次月考生物卷 題型：綜合題

資料Ⅰ.2009年諾貝爾生理學獎授予了美國3名科學家，表彰他們發(fā)現(xiàn)了端粒和端粒酶的作用機理。每條染色體的兩端都有一段特殊序列的DNA，稱為端粒。細胞每分裂一次，端粒就縮短一次，當端粒不能再縮短時，細胞就無法繼續(xù)分裂。大約90%的癌細胞都有著不斷增長的端粒及相對來說數(shù)量較多的端粒酶。
資料Ⅱ.下圖為人體某個細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖：

根據(jù)資料I、II回答下列問題：
(1)     與①相比，②的表面積/體積比值       ，與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力     。
(2)     資料II圖中，b、c過程分別表示細胞的          和            。
(3)     與①相比，衰老細胞中端粒比①中端粒      （選填“長”或“短”）。高*考*資*源*網(wǎng)
⑷ 根據(jù)上述內(nèi)容推測端粒酶的作用是               ，由此你對腫瘤治療中應促進還是抑制端粒酶基因的表達？            。

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科目：高中生物 來源：廣東省2010屆高三下學期第二次月考（理綜生物）試卷 題型：綜合題

I.2009年諾貝爾生理學獎授予了美國3名科學家，表彰他們發(fā)現(xiàn)了端粒和端粒酶作用機理。每條染色體的兩端都有一段特殊序列的DNA，稱為端粒。細胞每分裂一次，端粒就縮短一次，當端粒不能再縮短時，細胞就無法繼續(xù)分裂。大約90%的癌細胞都有著不斷增長的端粒及相對來說數(shù)量較多的端粒酶。

II.下圖為人體某個細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖：


 根據(jù)I、II回答下列問題：

(1)    與①相比，②的表面積/體積比值           ，與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力      。

(2)    與①相比，衰老細胞中端粒比①中端粒       ；上皮細胞凋亡是由           控制的；

(3)根據(jù)上述內(nèi)容推測端粒酶的作用是                ，端粒酶的合成要經(jīng)過         和

             過程，由此你對腫瘤治療有何新的建議？                             。

Ⅲ.右圖為細胞周期示意圖，請據(jù)圖回答：

（4）一個細胞周期包括　　  　　兩個階段，其中極為關(guān)鍵的準備階段是　      　（用字母回答）。B時期最明顯的變化是　　　　　的變化。

（5）一個細胞中，具有形態(tài)和數(shù)目完全相同的兩套染色體的是

　　　      　　時期（不考慮Ｃ途徑）。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

3位科學家以一系列研究發(fā)現(xiàn)了“利用胚胎干細胞把特定基因改造引入實驗鼠的原理”，獲得了2007年度諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。他們的最大貢獻在于創(chuàng)造了一套完整的“基因敲除小鼠”的方式，即在小鼠胚胎上進行基因修飾，包括基因滅活、點突變引入、缺失突變、外源基因定位引入、染色體組大片段刪除等。從變異角度看，上述原理中不涉及的變異類型為（  ）

A．基因重組               B．染色體變異            C．基因突變               D．不遺傳變異

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科目：高中生物 來源：2009-2010學年江西省上高二中高二第七次月考生物試卷 題型：單選題

3位科學家以一系列研究發(fā)現(xiàn)了“利用胚胎干細胞把特定基因改造引入實驗鼠的原理”，獲得了2007年度諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。他們的最大貢獻在于創(chuàng)造了一套完整的“基因敲除小鼠”的方式，即在小鼠胚胎上進行基因修飾，包括基因滅活、點突變引入、缺失突變、外源基因定位引入、染色體組大片段刪除等。從變異角度看，上述原理中不涉及的變異類型為（ ）

A．基因重組B．染色體變異C．基因突變D．不遺傳變異

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