16.某學校的一個生物學興趣小組進行了一項實驗來驗證孟德爾的遺傳定律.該小組用碗豆的兩對相對性狀做實驗,選取了黃色圓粒(黃色與圓粒都是顯性性狀,基因分別用Y、R表示)碗豆與某碗豆作為親本雜交,F(xiàn)1中黃色:綠色=3:1,圓粒:皺粒=1:1.請根據(jù)實驗結果回答有關問題:
(1)用學過的知識解釋為什么F1代中出現(xiàn)黃色和綠色種子的比值是3:1?親本減數(shù)分裂形成的配子中,含Y和y基因的配子比值是1:1,且雌雄配子的結合是隨機的
(2)讓F1中所有的黃色圓粒碗豆自交,如果這兩對性狀的遺傳符合基因的自由組合定律,后代中純合黃色皺粒碗豆占的比例是$\frac{1}{8}$.
(3)請你利用親本中的黃色圓粒碗豆為材料設計實驗,驗證這兩對性狀的遺傳符合基因的自由組合定律.(要求:實驗設計方案科學、合理、簡明)①種植親本的黃色圓粒碗豆,讓其自交.②統(tǒng)計子代表現(xiàn)型及比例,若子代出現(xiàn)黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒,四種表現(xiàn)型,且比例接近9:3:3:1,證明這兩對性狀的遺傳符合基因的自由組合定律.

分析 根據(jù)題意分析:F1中黃色:綠色=3:1,說明親本是Yy、Yy;圓粒:皺粒=1:1,說明親本是Rr、rr,據(jù)此答題.

解答 解:(1)親本是Yy、Yy,它們在減數(shù)分裂形成的配子時,產生含Y和y基因的配子比值是1:1,且雌雄配子的結合是隨機的,所以后代為YY:Yy:yy=1:2:1,則黃色和綠色種子的比值是3:1,如圖:

(2)F1中的黃色圓粒碗豆基因型和比例為:$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$YyRr和$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{2}$YYRr,即比例為2:1;自交后代中純合黃色皺粒碗豆占的比例是:$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{8}$.
(3)①種植親本的黃色圓粒碗豆,讓其自交.②統(tǒng)計子代表現(xiàn)型及比例,若子代出現(xiàn)黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒,四種表現(xiàn)型,且比例接近9:3:3:1,證明這兩對性狀的遺傳符合基因的自由組合定律.
故答案為:
(1)親本減數(shù)分裂形成的配子中,含Y和y基因的配子比值是1:1,且雌雄配子的結合是隨機的   
(2)$\frac{1}{8}$     
(3)①種植親本的黃色圓粒碗豆,讓其自交.
 ②統(tǒng)計子代表現(xiàn)型及比例,若子代出現(xiàn)黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒,四種表現(xiàn)型,且比例接近9:3:3:1,證明這兩對性狀的遺傳符合基因的自由組合定律.

點評 本題考查基因自由組合定律的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.對基因自由組合定律的實質的理解和對孟德爾兩對相對性狀的遺傳實驗的掌握是本題考查的重點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省三校高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對玉米做雜交實驗,在人工傳粉前后,一定不需套袋的個體及時期是 ( )

A.母本、受粉前 B.母本、受粉后

C.父本、傳粉前 D.父本、傳粉后

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省三校高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于蛋白質工程的說法,正確的是

A.蛋白質工程是在分子水平上對蛋白質分子直接進行操作

B.蛋白質工程能產生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質分子

C.對蛋白質的改造是通過直接改造相應的mRNA來實現(xiàn)的

D.蛋白質工程的流程和天然蛋白質合成的過程是相同的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.某同學將生長一致的小麥幼苗平均分為甲、乙兩組,甲組置于陽光下培養(yǎng).乙組置于黑暗中培養(yǎng),其他條件適宜.一段時間后,測定麥苗的干重,發(fā)現(xiàn)兩組存在明顯差異.回答下列問題:
(1)兩組麥苗中,干重較大的組是甲組,原因是該組能進行光合作用,積累有機物,乙組不能進行光合作用,同時呼吸作用消耗有機物.
(2)該實驗探究了環(huán)境因素中光照對小麥光合作用的影響.
(3)若將甲組置于紅光下,乙組置于綠光下,培養(yǎng)一段時間后,兩組麥苗中干重較大的是甲組,原因是甲組吸收的光能多,光合作用強;乙組吸收的光能少,光合作用弱.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.科學的研究方法是取得成功的關鍵,下列實驗研究方法正確的是( 。
A.利用熒光標記法探究光合作用中氧氣的來源
B.將天竺葵置于黑暗中一段時間,可用來探究光合作用所需的條件
C.先將淀粉、淀粉酶混合再置于不同溫度條件下,可探究溫度對酶活性的影響
D.根據(jù)是否產生CO2來判斷酵母菌的呼吸方式

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關ATP的敘述,不正確的是( 。
A.藍藻細胞中沒有線粒體,也能產生ATP
B.ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”表示不同物質
C.ATP中的能量可以來源于光能、化學能,只能轉化為化學能
D.在有氧與缺氧的條件下,酵母菌細胞質基質都能形成ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.由種群X進化成為⑥⑦兩個物種的歷程約為7百萬年,下列有關說法中正確是(  )
A.⑥和⑦成為兩個不同物種的標志是產生隔離
B.⑥⑦中每個個體都是進化的基本單位
C.自然選擇的直接對象是種群X中不同的等位基因
D.不同海拔高度的選擇有利于不同種群的基因頻率朝不同方向演化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列屬于染色體數(shù)目異常導致的遺傳病是( 。
A.先天愚型B.青少年型糖尿病C.貓叫綜合征D.苯丙酮尿癥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.某植物的體細胞染色體數(shù)為6對,其根尖細胞有絲分裂的細胞周期為15小時,其中G1期、S期、G2期、M期所占比例如圖.
(1)該植物根尖細胞分裂間期的總時長約為13.8小時.
(2)G1期細胞內完成的主要活動是B、C(多選).
A.染色質絲螺旋纏繞        B.合成一定數(shù)量的RNA
C.合成DNA復制需要的酶    D.合成組裝紡錘體的蛋白質
(3)如果細胞內存在DNA解旋的現(xiàn)象,則此時細胞可能處于A、B(多選).
A.S期    B.G2期    C.分裂期中期    D.分裂期后期
(4)假設該植物根尖細胞的所有胸腺嘧啶都已被3H標記,挑選一個正處于分裂期前期的細胞,放入不含放射性的培養(yǎng)液中培養(yǎng),經過15小時后,培養(yǎng)液中單個細胞內能檢出放射性的染色單體有24條.
(5)植物細胞有絲分裂末期在赤道面上會出現(xiàn)一些囊泡,囊泡將彼此融合,囊泡內的物質被用來形成新的細胞壁,囊泡膜將在新的細胞壁兩側形成新的細胞膜.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案