【題目】下圖是在高倍顯微鏡下看到的植物細(xì)胞有絲分裂裝片的視野,數(shù)字為細(xì)胞標(biāo)號(hào)。下列 分析正確的是 ( )

A. DNA 分子的復(fù)制發(fā)生在①所示的時(shí)期 B. 高爾基體的活動(dòng)明顯增強(qiáng)是在②所示的時(shí)期

C. 觀察染色體的最佳時(shí)期是③所示的時(shí)期 D. ④的染色體數(shù)與核 DNA 分子數(shù)比為 l∶1

【答案】D

【解析】

試題分析:分析題圖,圖中細(xì)胞中,染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于分裂中期,細(xì)胞中染色體散亂分布,處于分裂前期,細(xì)胞處于分裂間期,細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,處于分裂后期,DNA分子的復(fù)制發(fā)生分裂間期,即所示的時(shí)期,故A錯(cuò)誤;在植物細(xì)胞中,高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān),因此高爾基體的活動(dòng)明顯增強(qiáng)是在分裂末期,故B錯(cuò)誤;有絲分裂中期,細(xì)胞中染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰,是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期,即圖所示的時(shí)期,故C錯(cuò)誤;處于分裂后期,此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)比為11,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

⑴若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,則為___________細(xì)胞。

⑵提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力工廠(chǎng)”為[_]___。

⑶結(jié)構(gòu)5為_____,在動(dòng)物細(xì)胞中的功能為________,在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),與____形成有關(guān)。

⑷細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[]_____。有雙層膜的結(jié)構(gòu)但又不屬于細(xì)胞器的是[]_____

(5)如果B圖為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒(méi)有[]_____。

(6)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[]_________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲所示為基因表達(dá)過(guò)程,圖乙為中心法則,①~⑤表示生理過(guò)程。下列敘述正確的是(  )

A. 圖甲所示為染色體DNA上的基因表達(dá)過(guò)程,需要多種酶參與

B. 紅霉素影響核糖體在mRNA上的移動(dòng),故影響基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程

C. 圖甲所示過(guò)程為圖乙中的②③過(guò)程

D. ①、②、③過(guò)程只發(fā)生在真核細(xì)胞中,④、⑤過(guò)程只發(fā)生在原核細(xì)胞和一些病毒中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】同位素標(biāo)記法是利用放射性同位素作為示蹤劑對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行標(biāo)記的微量分析方法,生物學(xué)上經(jīng)常使用的同位素是組成原生質(zhì)的主要元素,即H、N、C、S、P和O等的同位素。下列與同位素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 給水稻提供14CO2,根細(xì)胞在缺氧環(huán)境有可能出現(xiàn)14C2H5OH

B. 給小麥提供14CO2,則14C的轉(zhuǎn)移途徑是:14CO214C3→(14CH2O)

C. 科學(xué)家分別用同位素32P和 35S 標(biāo)記的噬菌體,通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了DNA才是真正的遺傳物質(zhì)

D. 小鼠吸入18O2后,立即檢測(cè)則在尿液、呼出的氣體中有可能分別檢測(cè)到含有H218O、C18O2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素生物合成影響的示意圖。圖中GA1、GA8、 GA20、GA29是四種不同的赤霉素,只有GA1能促進(jìn)豌豆莖的伸長(zhǎng)。若圖中酶1或酶2的基因發(fā)生突變,會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的生化反應(yīng)受阻。

據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 對(duì)去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度IAA,該植株莖內(nèi)GA1的合成可恢復(fù)正常

B. 對(duì)酶1基因突變的豌豆幼苗施用GA20,該植株可恢復(fù)正常植株高度

C. 用生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽,該植株較正常植株矮

D. 酶2基因突變的豌豆,其植株較正常植株高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列 4 種生物中,哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物的細(xì)胞有明顯的區(qū)別

A. 酵母菌 B. 青霉菌 C. 乳酸菌 D. 草履蟲(chóng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行固定化酵母細(xì)胞的制備,并開(kāi)展游離酵母和固定化酵母發(fā)酵產(chǎn)酒酒精度的比較,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。下表是不同處理的產(chǎn)酒酒精度比較表。

時(shí)間/d

游離酵母

固定化酵母

0

0

0

2

1.0

2.5

4

2.1

4.2

6

3.2

5.0

8

3.9

5.4

10

4.3

6.0

12

4.6

6.4

(1)制作固定化酵母細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟:酵母細(xì)胞的活化→_________________→配制海藻酸鈉溶液→__________________→固定化酵母細(xì)胞。

(2)影響實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵步驟是____________。

(3)實(shí)驗(yàn)中鈣離子的作用是使膠體聚沉,海藻酸鈉起___________________的作用。

(4)該小組將制備好的固定化酵母與游離酵母分別放在一定的條件下發(fā)酵,定時(shí)記錄發(fā)酵液中酒精度的變化。

①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的“在一定的條件下發(fā)酵”的條件是__________,要求條件相同是為了確保________。

②由表格可知,固定化酵母和游離酵母發(fā)酵都能產(chǎn)生酒精,但固定化酵母在發(fā)酵前期的延遲期的時(shí)間比游離酵母發(fā)酵前期的延遲期的時(shí)間要_______________。

③請(qǐng)寫(xiě)出酵母菌產(chǎn)生酒精的方程式:___________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和死亡過(guò)程的示意圖,圖中①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a—c 表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖分析正確的是:

A. 與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)

B. ⑤與⑥細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)不同

C. c 過(guò)程表示細(xì)胞分化

D. 細(xì)胞衰老與死亡會(huì)引起人體的衰老與死亡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)酶、激素、神經(jīng)遞質(zhì)三類(lèi)物質(zhì)的共性是

A. 由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)

B. 與特定分子結(jié)合后起作用

C. 作用于靶細(xì)胞或靶器官

D. 具有信息傳遞作用

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