【題目】圖示分泌細胞將產(chǎn)生的分泌物通過體液運輸作用于相應(yīng)的靶細胞，相關(guān)敘述正確的是

分泌細胞分泌物靶細胞

A. 分泌細胞產(chǎn)生的分泌物與靶細胞相互結(jié)合的原因是靶細胞膜上有載體蛋白

B. 在某些情況下，靶細胞也可以是分泌細胞

C. 如果分泌細胞是T細胞，那么此時的靶細胞不可能是B細胞

D. 如果分泌細胞產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素，則靶細胞可以為肌肉細胞，以升高血糖濃度

【答案】B

【解析】

本題是不同細胞產(chǎn)生的信息分子作用于靶細胞的過程和引起的生理效應(yīng)，據(jù)圖分析，分泌細胞產(chǎn)生分泌物，通過體液運輸，作用于靶細胞。該種方式屬于體液調(diào)節(jié)中的激素調(diào)節(jié)。

分泌細胞產(chǎn)生的分泌物與靶細胞相互結(jié)合的原因是因為靶細胞膜上有特異性的受體蛋白，A錯誤；如果分泌細胞是下丘腦細胞，則靶細胞可以是垂體細胞，垂體細胞屬于分泌細胞，故在某些情況下，靶細胞也可以是分泌細胞，B正確；T細胞分泌的淋巴因子能促進B細胞的增殖分化，因此如果分泌細胞是T細胞，那么此時的靶細胞很可能是B細胞，C錯誤；如果分泌細胞產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素，則靶細胞可以為肝臟細胞，促進肝糖原分解產(chǎn)生葡萄糖，以升高血糖濃度，由于肌糖原不能分解形成葡萄糖，所以胰高血糖素不能作用于肌肉細胞，D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“無廢棄物農(nóng)業(yè)”是生態(tài)工程最早的模式之一。如圖是無廢棄物農(nóng)業(yè)中對有機廢棄物進行處理的一種方案。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. “協(xié)調(diào)與平衡原理”是“無廢棄物農(nóng)業(yè)”遵循的主要生態(tài)學原理

B. 施用有機肥能為作物提供更多的營養(yǎng)物質(zhì)和能量

C. 從資源化、無害化角度分析，途徑②、③優(yōu)于④

D. 通過蚯蚓、沼氣池中的微生物等分解者能有效地促進系統(tǒng)中能量的循環(huán)利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲所示①、②和③表示由自身免疫病引起的糖尿病的三種發(fā)病機制，圖乙表示人體內(nèi)閏紹細胞（一種抑制性中間神經(jīng)元）參與神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中①所示漿細胞產(chǎn)生的抗體(Y1)與胰島B細胞上的受體結(jié)合，導致胰島B細胞對______________的敏感性降低，胰島素的分泌量減少，血糖濃度升高。有一種青少年型(Ⅱ型)糖尿病患者，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)血液中胰島素含量正常，但患者仍表現(xiàn)出糖尿癥狀，最可能類似圖示中的_________（填數(shù)字）。

（2）圖乙所示神經(jīng)元軸突末端多次分支后，每個小枝末端膨大的部分叫_____________，如果電刺激運動神經(jīng)元1的某部位，則該細胞發(fā)生興奮的部位跨膜運輸?shù)闹饕镔|(zhì)及方向是_______________，產(chǎn)生的興奮傳導方向與膜內(nèi)電流的方向__________（填“相同”或“相反”），運動神經(jīng)元1興奮對，通過閏紹細胞能抑制自身的興奮性，這是一種_________________（填“正反饋”或“負反饋”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有機物F(C9H10O2)是一種有茉莉花香味的酯。用下圖所示的方法可以合成F。其中A 是相對分子質(zhì)量為28的烴，其產(chǎn)量常作為衡量石油化工發(fā)展水平的標志。E是只含碳、氫、氧的芳香族化合物，且苯環(huán)上只有一個側(cè)鏈。

回答下列問題：

(1)A的分子式是____________；

(2)B的結(jié)構(gòu)簡式是________________________；

(3)為檢驗C中的官能團，可選用的試劑是____________；

(4)反應(yīng)④的化學方程式是____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家發(fā)現(xiàn)一類具有優(yōu)先傳遞效應(yīng)的外源染色體，即“殺配子染色體”，它通過誘導普通六倍體小麥（6n=42）發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異，以實現(xiàn)優(yōu)先遺傳，其作用機理如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 導入“殺配子染色體”后小麥發(fā)生的變異屬于可遺傳的變異

B. 圖中可育配子①與正常小麥配子受精后，發(fā)育成的個體有43條染色體

C. 為觀察染色體數(shù)目和結(jié)構(gòu)，可選擇處于有絲分裂中期的細胞

D. 由圖中可育配子直接發(fā)育成的個體的體細胞中含有3個染色體組，為三倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小鼠(2N=40）胚胎期某細胞發(fā)生如圖所示的異常分裂（未繪出的染色體均正常），其中A為抑癌基因，a為A的突變基因。下列說法正確的是

A.該分裂過程中形成20個四分體

B.該分裂產(chǎn)生Aa或aa子細胞的概率均為1/2

C.子細胞aa在適宜條件下可能無限增殖

D.圖中的染色體異常分離屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鯨死亡后會沉入海底，俗稱“鯨落”�！蚌L落”后期會形成一個以厭氧菌和硫細菌等為主體的生態(tài)系統(tǒng)。厭氧菌以“鯨落”肌肉中的脂肪為食，同時產(chǎn)生一些硫化氫等硫化物。硫細菌將硫化物氧化成硫酸鹽，并以該過程中釋放的能量合成有機物。請回答相關(guān)問題：

（1）培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基中一般都會含有水、無機鹽、氮源和碳源，培養(yǎng)“鯨落”群落中厭氧菌的碳源必須是______________。要培養(yǎng)硫細菌，培養(yǎng)基中的成分需要特殊配制，主要體現(xiàn)在_________________________，這種培養(yǎng)基可以用來專一性培養(yǎng)硫細菌，所以稱為__________________培養(yǎng)基。

（2）在分離“鯨落”中的微生物時要制備固體培養(yǎng)基，在倒平板操作后，將平板倒置，這樣做的目的是______

（3）科學家欲研究死鯨的遺傳屬性，在“鯨落”中提取到了死鯨的DNA,然后可以用________技術(shù)對其DNA進行擴增，在擴增死鯨DNA的過程中，除了要加入死鯨的DNA作模板外，還需要加入_________________________（至少答兩種）等物質(zhì)。

（4）為了研究“鯨落”中含有微生物的情況，需將“鯨落”提取物加水稀釋，然后將稀釋水樣用涂布器分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進行培養(yǎng)，這種方法稱為_______________________。下面所示的四種菌落分布情況中，不可能由該方法得到的是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖，圖中“▲、★、■、”表示不同種類的氨基酸，圖中A鏈由21個氨基酸組成，B鏈由19個氨基酸組成，圖中“—S—S—”是在蛋白質(zhì)加工過程中由兩個“—SH”脫下2個H形成的。下列有關(guān)敘述中，錯誤的是（ ）

A.該蛋白質(zhì)特異性的主要原因是氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和空間結(jié)構(gòu)不同，其至少含有兩個羧基

B.該蛋白質(zhì)變性后仍可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

C.圖中連接2個相鄰氨基酸間的“一”代表的化學鍵的形成是在核糖體上進行的

D.氨基酸經(jīng)過脫水縮合形成該蛋白質(zhì)分子時，相對分子質(zhì)量減少了686

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究淹水時KNO3對甜櫻桃根呼吸的影響，設(shè)四組盆栽甜櫻桃，其中一組淹入清水，其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定時測定甜櫻桃根有氧呼吸速率，結(jié)果如圖。請回答：

（1）細胞有氧呼吸第二個階段的產(chǎn)物有_____________________；細胞有氧呼吸生成H2O的場所是_________________，分析圖中A、B、C三點，可知____點在單位時間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最多。

（2）圖中結(jié)果顯示，淹水時KNO3對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有_______作用，其中_____ mmol·L－1的KNO3溶液作用效果最好。

（3）根系缺氧會導致根細胞無氧呼吸增強，實驗過程中能否改用CO2作為檢測有氧呼吸速率的指標？請分析說明。_______（填“能”或“不能”），原因是： _____________。

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