【題目】圖1表示光合作用過(guò)程概要的模式圖,其中~④表示化學(xué)反應(yīng),A~H代表物質(zhì)。圖2表示將某綠藻細(xì)胞懸浮液放入密閉的容器中,在保持一定pH和溫度時(shí),給予不同條件時(shí)細(xì)胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

1據(jù)圖2分析,該綠藻細(xì)胞的呼吸速率為_______μmol/min。

2在圖2中丙處若添加的是14CO2,發(fā)現(xiàn)7s后有多達(dá)12種產(chǎn)物含有放射性,而5s內(nèi)的代謝產(chǎn)物中含有放射性的基本只有一種物質(zhì),該物質(zhì)最可能是_________填圖1中字母。若在圖2中丁處加入使光反應(yīng)停止的試劑,則正確表示溶氧變化的曲線(xiàn)是a~g中的_______。

3若在圖2中丁處給予一定的條件,使溶解氧的變化如圖中的b,預(yù)計(jì)4min后,綠藻細(xì)胞光合作用產(chǎn)生的氧氣量為_(kāi)________ μmol。若綠藻在特定條件下的光合速率為圖2中的c,且呼吸速率與圖2所示一致,則在該條件下每天光照大于_______h綠藻才能正常生長(zhǎng)。

【答案】125 2E e 350 8

【解析】從圖解可知,圖1中光能的吸收,水的光解,光合磷酸化過(guò)程,暗反應(yīng),A是水,B是氧氣,C是CO2,D是[H],E是C3,F(xiàn)是ATP,G是糖類(lèi)。

1黑暗的環(huán)境中只進(jìn)行細(xì)胞呼吸,其速率是210-200/4=25微摩爾/分

2暗反應(yīng)中二氧化碳最先和C5反應(yīng)生成C3;若在圖2中丁處加入使光反應(yīng)停止的試劑,則光反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的過(guò)程立即停止,但細(xì)胞呼吸正常進(jìn)行,由于細(xì)胞呼吸的速率是25微摩爾/分,因此正確表示溶氧變化的曲線(xiàn)是e。

3若在圖2中丁處給予一定的條件,使溶解氧的變化如圖中的b即凈光合速率=300-260/4=10微摩爾/分,植物實(shí)際光合速率=凈光合速率+呼吸速率,預(yù)計(jì)4min后,綠藻細(xì)胞光合作用產(chǎn)生的氧氣量=10x4

+25x4=50μmol。若綠藻在特定條件下的光合速率為圖2中的c,280-260/4=5微摩爾/分且呼吸速率=25微摩爾/分,則5xa>25x24-a,a=8小時(shí),即在該條件下每天光照大于8h綠藻才能正常生長(zhǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1是人類(lèi)某一類(lèi)型高膽固醇血癥的分子基礎(chǔ)示意圖控制該性狀的基因位于常染色體上,以D和d表示,根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

1基因型為_(kāi)________的人血液中膽固醇含量高于正常人。

2調(diào)查發(fā)現(xiàn)在人群中每1000000人中有一個(gè)嚴(yán)重患者,那么正;虻念l率是____________,在正常人群中,該致病基因攜帶者的頻率是_____________。

3圖2是對(duì)該高膽固醇血癥和白化病患者家庭的調(diào)查情況,-7和-8生一個(gè)同時(shí)患這兩種病的孩子的概率是____,若-7和-8生了一個(gè)患嚴(yán)重高膽固醇血癥的孩子,其最可能的原因是發(fā)生了________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合下列曲線(xiàn),有關(guān)無(wú)機(jī)物在生物體內(nèi)含量的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )

A. 曲線(xiàn)可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線(xiàn)

B. 曲線(xiàn)可表示細(xì)胞呼吸速率隨自由水與結(jié)合水比值的變化

C. 曲線(xiàn)可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過(guò)程中,其內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的相對(duì)含量變化

D. 曲線(xiàn)可表示人從幼年到成年體內(nèi)水所占比例的變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1、2為實(shí)驗(yàn)的初始狀態(tài),以下關(guān)于生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)的敘述正確的是

A圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的促進(jìn)生長(zhǎng)作用,而圖3則能說(shuō)明生長(zhǎng)素作用具有兩重性

B圖1的實(shí)驗(yàn)結(jié)果A、B都不彎曲,但原因不相同

C圖2中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是放M的胚芽鞘彎向一側(cè)而放N的不彎曲

D圖3莖卷須中生長(zhǎng)素含量外側(cè)比內(nèi)側(cè)少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( 。

A. DNA分子由4種核糖核苷酸組成

B. DNA單鏈上相鄰堿基以氫鍵連接

C. 堿基與磷酸基相連接

D. 磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成DNA鏈的基本骨架

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將同一品種的水稻分別種在水肥條件不同的農(nóng)田,其株高等性狀表現(xiàn)出很大的差異,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上屬于 ( )

A. 遺傳 B. 可遺傳的變異 C. 基因突變 D. 不遺傳的變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】I.下圖是生長(zhǎng)素與其作用的圖解,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)生長(zhǎng)素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種植物激素,植物激素是_________產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的_______________

(2)圖中A點(diǎn)和E點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的作用是_____________________。

(3)若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為f,則其背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度y的范圍為______________________;若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出莖的背地生長(zhǎng)現(xiàn)象,且測(cè)得其莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2f,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度z范圍應(yīng)為____________________。

(4)有人為驗(yàn)證生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下圖,其中供應(yīng)塊是含生長(zhǎng)素的瓊脂塊,接受塊是不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊。實(shí)驗(yàn)后,胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象是________________;因此他得出結(jié)論:生長(zhǎng)素在胚芽鞘尖端只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端。該實(shí)驗(yàn)是否嚴(yán)謹(jǐn)?為什么?____________________________________________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于生物大分子結(jié)構(gòu)或功能的說(shuō)法,正確的是

A. DNA分子的特異性主要取決于堿基的特定排列順序

B. 纖維素酶能除去細(xì)胞壁,果膠酶可分解細(xì)胞膜

C. 一種tRNA只能識(shí)別一種密碼子,但能攜帶多種氨基酸

D. 肽鏈的盤(pán)曲和折疊被解開(kāi),蛋白質(zhì)的特定功能不會(huì)發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在美國(guó)紐約倫斯勒的神經(jīng)干細(xì)胞研究所工作的Sally Temple等研究人員發(fā)現(xiàn)人視網(wǎng)膜色素上皮組織也存在神經(jīng)干細(xì)胞,并將該成果發(fā)表在《細(xì)胞——干細(xì)胞》Cell Stem Cell期刊上。下列敘述不正確的是

A圖中a過(guò)程中只有部分基因得到表達(dá)

B圖中b過(guò)程中核酸的種類(lèi)和含量都不會(huì)發(fā)生變化

C富含脂肪的細(xì)胞用蘇丹染色后,顯微鏡下可觀察到橘黃色顆粒物質(zhì)

D兩種骨細(xì)胞代謝相對(duì)比較緩慢的可能原因與自由水所占比例較低有關(guān)

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