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【題目】與有絲分裂相比，減數分裂過程中染色體行為最顯著的區(qū)別是（ ）
A.染色體移向細胞兩極
B.同源染色體聯會
C.有紡錘絲牽引
D.著絲點分裂

【答案】B
【解析】解：A、減數分裂和有絲分裂染色體都會移向細胞兩極，A錯誤； B、同源染色體的分離只發(fā)生在減數分裂過程，B正確；
C、有絲分裂和減數分裂前期都有紡錘體的牽引，C錯誤；
D、有絲分裂后期和減數第二次分裂后期都有著絲點的分裂和染色單體的分開，D錯誤．
故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某植物細胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況，圖中 Ⅰ、Ⅱ為無遺傳效應的序列。有關敘述正確的是

A. 在每個植物細胞中，a、b、c基因都會表達出相應蛋白質

B. a、b互為非等位基因，在親子代間傳遞時可自由組合

C. b中堿基對若發(fā)生了增添、缺失或替換，則發(fā)生了基因突變，但性狀不一定改變

D. 基因在染色體上呈線性排列，基因的首、尾端存在起始密碼子和終止密碼子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物學實驗的敘述，最科學的是(　　)

A. 觀察線粒體實驗中先用鹽酸水解，再用健那綠染色

B. 觀察低溫誘導植物染色體數目的變化實驗中用卡諾氏液固定細胞形態(tài)

C. 調查某種魚的種群密度及土壤中小動物豐富度用標志重捕法

D. 生態(tài)缸內各營養(yǎng)級的生物數量搭配要合理并放在陽光下

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為DdTt的個體與DdTT的個體雜交，后代個體表現型有（ ）
A.2種
B.4種
C.6種
D.8種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血漿中的水來自（ ）

A．組織液 B．組織液、消化道

C．消化道、組織液、淋巴 D．淋巴、組織液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在胰島素有效調節(jié)血糖平衡的過程中．一般不涉及的是（ ）
A.血糖刺激
B.受體識別
C.抗體分泌
D.體液運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖Ⅰ所示為科研人員設計的“研究光照強度對某種水草的光合作用的影響”的實驗裝置．試管中放入相同的水草和等量的0.5%BTB溶液（BTB溶液是酸堿指示偏堿性時呈藍色，弱酸性時呈黃色）．圖Ⅱ為某種綠色植物葉片的氣孔結構示意圖．研究人員將該葉片放在溫度為15℃的密閉容器中，研究光照強度與光合速率的關系，結果如圖Ⅲ所示．請回答：
（1）圖Ⅰ實驗經過一段時間后，距離熒光燈60cm處的試管無顏色變化，其余試管都有變化．這說明 ． 預期2號、5號試管內的顏色分別是、 ．
（2）圖Ⅱ中白天保衛(wèi)細胞中合成ATP的細胞器有 ．
（3）從圖Ⅱ中可以看出兩個細胞貼近部分的細胞壁較厚，伸縮性較小，外側部分較�。畧DⅡ所示箭頭為炎熱夏季中午細胞中水分流動的總方向，這時氣孔部分關閉，推測此時保衛(wèi)細胞可能處于狀態(tài)，較短時間內，保衛(wèi)細胞中三碳化合物的含量變化是 ．
（4）據圖Ⅲ分析，若X代表O2 ， 在1klx的光照條件下，該葉片在5h小時內由光合作用產生的O2量約為mL．影響A點上下移動的外界因素主要是 ．
（5）若以CO2吸收量為觀測指標，請在答題紙的如圖Ⅳ中畫出該植物在密閉容器內CO2吸收量的變化曲線． ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假如下圖是某生物體（2n =4）正常的細胞分裂示意圖，下列有關敘述錯誤的是

A．該細胞處于減數第二次分裂后期

B．若染色體①有基因A，則④有基因A或a

C．若圖中的②表示X染色體，則③表示Y染色體

D．該細胞產生的子細胞中有2 對同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】主動運輸和協助擴散是兩種重要的物質運輸方式，以下相關說法正確的是（ ）

A. 水進入細胞的方式是主動運輸

B. 都需要載體蛋白

C. 都能將物質由低濃度一側運向高濃度一側

D. 都需要能量

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