【題目】關(guān)于下圖的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞

B.④是一條染色體,包含2條姐妹染色單體,2條姐妹染色單體由一個(gè)著絲粒②相連

C.細(xì)胞中有8條染色單體

D.在后期時(shí),移向同一極的染色體形態(tài)大小相同

【答案】D

【解析】

分析題圖:①③是一個(gè)著絲點(diǎn)連著的2條姐妹染色單體,②是著絲點(diǎn),④是一條染色體,⑤⑥是一對(duì)同源染色體,④⑦是一對(duì)同源染色體,⑧是紡錘體,⑨是中心體。

A、因?yàn)榧?xì)胞中有⑨中心體,無(wú)細(xì)胞壁,所以可以斷定該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞,A正確;

B、④是一個(gè)染色體,包含兩個(gè)染色單體①、③,且2條染色單體由一個(gè)著絲點(diǎn)②相連,B正確;

C、該細(xì)胞中有4條染色體,8條染色單體,C正確;

D、在后期時(shí),移向兩極的染色體形態(tài)、大小相同,最后形成2個(gè)相同的體細(xì)胞,D錯(cuò)誤。

故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。下列不屬于蛋白質(zhì)生理功能的是(

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【題目】如圖為生物體內(nèi)ATP、ADP、AMP相互轉(zhuǎn)化示意圖,下列有關(guān)敘述中正確的是( 。

A. 參與甲過程的反應(yīng)物有ATP和酶

B. AMP可作為合成核糖核酸的原料

C. 丁過程所需能量可來(lái)自化學(xué)能和熱能

D. 催化乙過程和丙過程的酶是同一種酶

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【題目】某同學(xué)為研究某種水草的光合作用與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系。與用白熾燈作為光源相比,日光燈可有效避免光照強(qiáng)弱變化所引起的(

A.CO2濃度變化B.O2濃度變化C.pH變化D.溫度變化

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【題目】某科研團(tuán)隊(duì)重復(fù)了格里菲思的肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),甲組~丁組同時(shí)注射總量相同的細(xì)菌,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析不合理的是

A. 乙組和丁組小鼠死亡的時(shí)間應(yīng)不同 B. 丁組的死亡小鼠體內(nèi)有活的S型菌

C. S型活菌有毒性,R型活菌無(wú)毒性 D. R型死菌與S型活菌混合也可轉(zhuǎn)化

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【題目】雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是(

A.基因突變B.基因重組

C.染色體數(shù)目變異D.染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示U形管中間是半透膜(只允許水分子和葡萄糖分子通過),先在左右兩側(cè)各加入等量的0.1mol/L的蔗糖溶液,然后在左右兩側(cè)分別加入等量、少量的蔗糖酶和淀粉酶。一段時(shí)間后,再在兩側(cè)分別加入等量的斐林試劑并水浴加熱,則兩側(cè)的液面高度及顏色變化情況是( )

A. 左側(cè)液面先升后降最后不變,兩側(cè)均有磚紅色現(xiàn)象

B. 兩側(cè)液面不變,兩側(cè)均無(wú)磚紅色現(xiàn)象

C. 左側(cè)液面先升后降最后不變,只有左側(cè)有磚紅色現(xiàn)象

D. 右側(cè)液面先升后降最后不變,兩側(cè)均有磚紅色現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在“觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中:

1)在低倍顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)是___________________________;在高倍顯微鏡下看到的細(xì)胞大部分處于細(xì)胞分裂的間期,原因是____________________________________。

2)有一位同學(xué)做根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn),在顯微鏡中觀察到的圖像如下圖所示。造成這種情況的原因可能是____________

①取材位置不合適 ②取材時(shí)間不合適 ③制片時(shí)壓片力量不合適 ④解離時(shí)間不合適 ⑤視野選擇不合適

A.②⑧ B.②⑤ C.①②⑤ D.①③④

3)不會(huì)影響細(xì)胞周期各時(shí)期的長(zhǎng)短或產(chǎn)生誤差,但對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響的因素是__________

A.取材時(shí)間

B.根尖培養(yǎng)溫度

C.解離時(shí)間長(zhǎng)短

D.載玻片厚度

4)某同學(xué)錯(cuò)誤地把取材部位認(rèn)為是表皮,他的實(shí)驗(yàn)操作完全正確,但也看不到染色體,這是因?yàn)?/span>__________________________________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】通過對(duì)一小塊生物組織進(jìn)行化學(xué)分析,其成分包括蛋白質(zhì)、核酸、脂質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、纖維素等物質(zhì),此組織最可能來(lái)自(
A.病毒
B.芹菜
C.細(xì)菌
D.家兔

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