【題目】預測一個國家人口數量變化趨勢的主要依據是
A.現有人口的數量
B.男女之間的性別比例
C.現有人口的年齡組成
D.生態(tài)因素的變化趨勢
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若圖甲代表與生命系統相關概念的范圍,其中正確的是( 。
選項 | a | b | c |
A | 生物大分子 | 細胞 | 組織 |
B | 個體 | 種群 | 群落 |
C | 生態(tài)系統 | 群落 | 種群 |
D | 組織 | 系統 | 器官 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】下圖表示物質出入細胞膜的幾種方式;請根據圖回答下面的問題:
(1) 圖中的 A 代表_____分子; B 代表_________;細胞間的識別與膜上_____的有密切關系。
(2)動物細胞吸水膨脹時,圖中 B 的厚度會變小,這說明 B 具有一定的_____性。
(3)在圖中 a—e 的五種過程中,代表被動運輸的是_____,能表示氧氣運輸過程的是_____,能表示 K+從血漿進入紅細胞的過程是_____。
(4)某同學欲獲得純凈的細胞膜,以研究其結構及功能。請你幫助設計一個簡易實驗:
①選取人體的_____作為獲得細胞膜純凈物的來源,選取該材料的原因是_____。
A.成熟的紅細胞 B.神經細胞 C.白細胞 D.口腔上皮細胞
②將選取的材料放入_____中,一段時間后細胞將破裂。
③提取其中細胞膜成分的磷脂,將其鋪在“空氣-水”界面上,測得磷脂所占面積為 S,請預測:細胞表面積的值接近于_____。
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【題目】兩株生理狀況相同的桃樹,在幼果期,A 植株摘除桃子,B 植株不摘除桃子,葉片光合速率的強弱情況是?( )
A.A 植株光合速率強B.B 植株光合速率強
C.兩植株光合速率一樣D.隨緣吧
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【題目】樹林里多數鳥類在樹冠筑巢、棲息,啄木鳥生活在樹干層,環(huán)頸雉則在灌木層和地面活動,這種現象反映了( 。
A.群落的物種組成
B.群落的種間關系
C.群落的垂直結構
D.群落的水平結構
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【題目】近年來,顏色鮮艷的植物果實因富含的花青素具有抗氧化作用,能消除人體自由基,具有抗衰老的作用而受到了人們的廣泛關注。請回答下列問題:
(1)黑枸杞的果實中含有豐富的花青素。已知花青素在pH小于3.0、60℃以下時比較穩(wěn)定。能否用萃取法提取,要看其是否________________________。萃取時溫度應控制在____________(低溫/高溫)條件下可有效保障萃取成功?紤]到食用的安全性,萃取劑應選用____________(乙醇/乙醚)。
(2)藍莓中也含有豐富的花青素和葡萄糖,可釀制果酒。釀制前不需要對藍莓進行嚴格消毒,這是因為在__________條件下,絕大多數微生物的繁殖受到抑制。發(fā)酵時一般要先通過空氣,其目的是___________。
(3)番茄中富含番茄紅素,提取時要先將新鮮番茄清洗榨汁,在70℃下煮30分鐘進行_________(消毒/滅菌)。在鑒定提取樣品時,可用____________法,點樣時濾紙應保持____________,動作迅速細致,才會形成細小的圓點。
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【題目】下面為某動物精原細胞(染色體數為2n,核DNA數目為2a)分裂的示意圖,圖中標明了部分染色體上的基因,①③細胞處于染色體著絲點向兩極移動的時期。下列相關敘述正確的是
A. ③中無同源染色體,染色體數目為2n,核DNA數目為2a
B. ①中有同源染色體,染色體數目為2n,核DNA數目為4a
C. 正常情況下,基因A與a、B與b分離發(fā)生在細胞①和②中
D. 與圖中精細胞同時產生的另外3個精細胞的基因型是aB、ab、AB
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【題目】甲圖為酵母菌細胞部分結構示意圖,乙圖是甲圖局部放大。請回答下列問題。
(1)酵母菌細胞與菠菜葉肉細胞相比,在結構上最主要的區(qū)別是無________。酵母菌區(qū)別于幽門螺桿菌的最主要的結構特點是____________________________________。
(2)⑧徹底水解可得到的物質主要是____________________________________。
(3)丙圖中均代表細胞的某種結構,它們依次是________、________和囊泡;代表的細胞器是________。分泌蛋白從合成到排出細胞的過程,體現了生物膜結構具有________的特點。
(4)構成生物膜的基本支架是____________,不同生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是__________。
(5)RNA從細胞核通過核孔到細胞質,蛋白質從細胞質通過核孔到細胞核,說明核孔有___________功能。
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【題目】下列敘述與圖所示模型不相符的是
A. 若x表示種群數量,則①基本代表出生或遷入
B. 若x表示生態(tài)系統抵抗力穩(wěn)定性,則①可能代表物種豐富度
C. 若x表示捕食鏈中第二營養(yǎng)級的總能量,則②代表第一營養(yǎng)級的總能量
D. 若x表示大氣中的碳元素,則②可能代表光合作用
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