【題目】1是當A接受一定強度刺激后引起F收縮過程的示意圖,圖2為圖1D結(jié)構(gòu)的放大示意圖。請回答:

1)圖2的結(jié)構(gòu)名稱是 ,結(jié)構(gòu)的名稱是 。

2)神經(jīng)纖維BA中的細小分枝叫做 ,用針刺A時,引起F收縮的現(xiàn)象被稱為 。針刺引起疼痛,產(chǎn)生痛覺的部位是 。

3)當興奮在神經(jīng)纖維B上傳導(dǎo)時,興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位呈 。

4)如果在圖2的間隙處注射乙酰膽堿,處發(fā)生的變化是 (興奮、抑制),原因是乙酰膽堿引起結(jié)構(gòu) 的變化。

【答案】1)突觸 突觸后膜

2)感受器(感覺神經(jīng)末梢) 反射 大腦皮層

3)外負內(nèi)正

4)興奮 膜電位

【解析】

1A內(nèi)含有感受器,B為傳入神經(jīng),D為神經(jīng)元之間的突觸,F(肌肉)和支配它的運動神經(jīng)末梢構(gòu)成效應(yīng)器;圖2為突觸前膜,為突觸后膜。對于神經(jīng)纖維來說,處于正常狀態(tài)時,膜外為正電,膜內(nèi)為負電,受到刺激時,轉(zhuǎn)變?yōu)槟ね鉃樨撾,膜?nèi)為正電。乙酰膽堿可與突觸后膜的受體結(jié)合,引起下一神經(jīng)元的興奮。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于固醇的功能的是()
A.構(gòu)成細胞膜的成分
B.可以調(diào)節(jié)生命活動
C.促進腸道吸收鈣和磷
D.生物的主要能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】野生型果蠅(純合子)的眼形是圓眼,某遺傳學家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅,他想探究果蠅眼形的遺傳方式,設(shè)計了圖甲實驗。雄果蠅性染色體放大圖如圖乙所示。據(jù)圖分析回答下列問題:

1)由圖甲中F1可知,果蠅眼形的________是顯性性狀。

2)若F2中圓眼棒眼≈3∶1,且雌、雄果蠅個體中均有圓眼、棒眼,則控制圓眼、棒眼的基因位于________染色體上。

3)若F2中圓眼棒眼≈3∶1,但僅在雄果蠅中有棒眼,則控制圓眼、棒眼的基因可能位于____________________________________,也可能位于_____________________。

4)請從野生型、F1、F2中選擇合適的個體,設(shè)計方案,對上述(3)中的問題做出進一步判斷。

實驗步驟:

__________________________________________,得到棒眼雌果蠅;

__________________________________________,觀察子代的表現(xiàn)型。

預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:

________________________________,則圓、棒眼基因位于X染色體的Ⅱ-1區(qū)段。

________________________________,則圓、棒眼基因位于XY染色體的同源區(qū)段。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為真核細胞DNA復(fù)制過程模式圖,相關(guān)分析錯誤的是

A.酶①為解旋酶,酶②為DNA聚合酶

B.圖示體現(xiàn)了邊解旋邊復(fù)制及半保留復(fù)制的特點

C.在復(fù)制完成后,甲、乙可在有絲分裂后期、減數(shù)第一次分裂后期分開

D.將該模板DNA置于15N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含15NDNA100%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知三對基因在染色體上的位置情況如圖所示,且三對基因分別單獨控制三對相對性狀,則下列說法正確的是

A.三對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律

B.基因型為AaDd的個體與基因型為aaDd的個體雜交的后代會出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,比例為3∶3∶1∶1

C.如果基因型為AaBb的個體在產(chǎn)生配子時沒有發(fā)生交叉互換,則它能產(chǎn)生4種配子

D.基因型為AaBb的個體自交后代會出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,比例不一定為9∶3∶3∶1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示裝置可用于生物技術(shù)實踐的相關(guān)實驗。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 制作果酒、果醋或腐乳時,所需控制的溫度都是相同的

B. 兩種裝置都可以先用于果酒的制作,后用于果醋的制作

C. 用裝置甲制作腐乳時,自下而上隨著豆腐塊加高逐漸減少用鹽量

D. 裝置乙中b為排氣品,c為充氣口,可防止空氣中微生物的污染

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲、乙、丙分別表示某個生物體內(nèi)的三個正在分裂的細胞。請據(jù)圖回答下列問題:

1)甲圖表示____________細胞處于____________分裂____期,有______條染色單體,分裂后產(chǎn)生的子細胞名稱是______________________

2)乙圖表示___________分裂____期的細胞,有________對同源染色體,產(chǎn)生的子細胞內(nèi)有_______條染色體,細胞名稱是________

3)丙圖表示_____________________________期細胞,細胞名稱是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高密度水產(chǎn)養(yǎng)殖常會引起池塘水體富營養(yǎng)化,影響?zhàn)B殖。下圖為利用稻田生態(tài)系統(tǒng)凈化魚塘尾水的示意圖,箭頭所指為水流方向。稻田中除了水稻外,還有雜草、田螺等生物,請回答下列問題:

(1)調(diào)查稻田中田螺種群密度時可以采用樣方法,其原因是________________。樣方法取樣的關(guān)鍵是要做到_____________。根據(jù)取樣調(diào)查表可估算出稻田中田螺的種群密度約為_______/m2。

(2)根據(jù)魚的生活習性不同,魚塘中可以在不同水層養(yǎng)殖不同的魚,這體現(xiàn)了群落的_________結(jié)構(gòu)。

(3)魚塘大量投餌后,水體常會出現(xiàn)有害的硫化物,這些硫化物最可能是餌料中的________(有機物)分解產(chǎn)生的。

(4)魚塘富營養(yǎng)化為水稻生長提供了一定的無機營養(yǎng),而且魚的糞便中的有機物還會被稻田中的________(生態(tài)系統(tǒng)的組成成分之一)轉(zhuǎn)化成為無機物,也可供水稻生長所需。

(5)流入魚塘生態(tài)系統(tǒng)的總能量應(yīng)包括_______________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當細菌外毒素再次進入人體后,主要是體液免疫發(fā)揮作用,下列敘述正確的是

A.B細胞→效應(yīng)B細胞,釋放免疫活性物質(zhì)消滅外毒素

B.效應(yīng)B細胞→產(chǎn)生特異性抗體與外毒素結(jié)合

C.記憶細胞→B細胞,釋放免疫活性物質(zhì)消滅外毒素

D.記憶細胞→效應(yīng)B細胞,產(chǎn)生特異性抗體與外毒素結(jié)合

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