【題目】下圖顯示了細(xì)胞的部分質(zhì)膜（細(xì)胞膜）及其周圍物質(zhì)，下列關(guān)于其中符號(hào)的描述中，不正確的是

A.○可表示囊泡，包裹著大分子或顆粒從細(xì)胞內(nèi)釋放出來

B.◆可表示信號(hào)分子，據(jù)圖分析，該物質(zhì)很可能不能穿過細(xì)胞膜

C.Y 可表示糖蛋白，可將細(xì)胞膜一側(cè)的信號(hào)傳遞到另一側(cè)

D.＝可表示磷脂雙分子層，是膜的主要成分，具有流動(dòng)性

【答案】A

【解析】

A.囊泡在經(jīng)過細(xì)胞膜會(huì)和細(xì)胞膜發(fā)生融合，因此不會(huì)出現(xiàn)在細(xì)胞外，A錯(cuò)誤；

B.圖中可以看出◆與細(xì)胞膜上的特異性Y物質(zhì)發(fā)生結(jié)合，因此該物質(zhì)可表示信號(hào)分子，B正確；

C.Y物質(zhì)能與◆發(fā)生特異性結(jié)合，從而進(jìn)行信息的傳遞，C正確；

D.細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層，是膜的主要成分，具有一定的流動(dòng)性，D正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示升高大氣CO2濃度和干旱脅迫對(duì)大豆開花期凈光合速率[CO2（mo1/·s）]的影響，下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.濕潤(rùn)狀態(tài)下，限制凈光合速率的主要因素是CO2濃度

B.干旱狀態(tài)下，大豆葉片上的氣孔并沒有全部關(guān)閉

C.大氣CO2濃度沒有達(dá)到開花期大豆的CO2飽和點(diǎn)

D.兩種環(huán)境下，CO2濃度升高后葉綠體內(nèi)膜上[H]、ATP含量均下降

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【題目】黨的十九大報(bào)告指出，要加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國(guó)。如圖是人工濕地處理城市污水的示意圖，其中甲、乙、丙代表濕地生態(tài)系統(tǒng)的三種成分。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）流經(jīng)該濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量是______________。

（2）圖中甲所代表的成分是______________； 能量從乙→丙的傳遞形式是___________。圖中未顯示出的乙的同化量的去向是____________。

（3） 濕地生態(tài)系統(tǒng)能含蓄水源，調(diào)節(jié)氣候，體現(xiàn)了生物多樣性的_____________價(jià)值。

（4）對(duì)濕地的范圍和邊界進(jìn)行研究屬于_______水平的研究。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為抗原A入侵人體后引起的部分特異性免疫過程，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.人體的非特異性免疫對(duì)抗原A不起作用

B.細(xì)胞①能識(shí)別抗原A，但不能識(shí)別其他抗原

C.物質(zhì)A和B都是免疫活性物質(zhì)且具有特異性

D.當(dāng)抗原A再次人侵機(jī)體時(shí)，可直接作用于細(xì)胞④，使二次免疫更快更強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】端粒指真核生物染色體線性DNA分子末端的結(jié)構(gòu)，由末端DNA序列和蛋白質(zhì)構(gòu)成。人體細(xì)胞中的染色體DNA會(huì)隨著復(fù)制次數(shù)增加而逐漸縮短。在生殖系細(xì)胞和癌細(xì)胞中存在端粒酶（由RNA和蛋白質(zhì)形成的復(fù)合體），能夠?qū)⒆兌痰?/span>DNA末端重新加長(zhǎng)。端粒酶作用機(jī)理如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.大腸桿菌擬核的DNA中含有端粒

B.抑制端粒酶的作用可抑制癌細(xì)胞增殖

C.人體生殖系細(xì)胞以外的其他細(xì)胞不含端粒酶基因

D.端粒酶中的蛋白質(zhì)為RNA聚合酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（1）從微生物所能利用的氮源種類來看，一部分微生物是不需要利用氨基酸作為氮源的，它們能把_______________（列舉兩例）等簡(jiǎn)單氮源用于合成所需要的一切氨基酸，因而可稱為“氨基酸自養(yǎng)型生物”。

（2）伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基可用于飲用水大腸桿菌數(shù)目的測(cè)定，根據(jù)培養(yǎng)基上黑色菌落的數(shù)目推測(cè)大腸桿菌的數(shù)量。但單位體積飲用水中大腸桿菌數(shù)量相對(duì)較少，若直接將一定體積的自來水接種到培養(yǎng)基中，培養(yǎng)后可能無法得到菌落或菌落數(shù)目太少，可通過“濾膜法”解決這個(gè)問題，其操作思路是：_____________。除上述方法外，稀釋涂布平板法和_________法是測(cè)定微生物數(shù)量更常用的兩種方法。

（3）在固定化細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，明膠、瓊脂糖、海藻酸鈉等物質(zhì)能作為包埋細(xì)胞載體的原因是________________________________________。在工業(yè)生產(chǎn)中，細(xì)胞的固定化是在嚴(yán)格_______條件下進(jìn)行的。

（4）為了探究一種新型堿性纖維素酶的去污效能，研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖。

加酶洗衣粉中目前常用的四類酶制劑除纖維素酶外，還有___________（至少答兩類）。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，能否得出堿性纖維素酶對(duì)污布類型2的去污力最強(qiáng)，并說明原因_______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】枯草芽孢桿菌產(chǎn)生的蛋白酶在醫(yī)藥和化工等領(lǐng)域具有重要的價(jià)值。為篩選蛋白酶產(chǎn)量高的枯草芽孢桿菌菌株，分別將浸過不同菌株的提取液(a -e)及無菌水(f)的無菌圓紙片置于平板培養(yǎng)基表面，在37℃恒溫箱中放置2-3天，結(jié)果如圖1。請(qǐng)回答問題：

(l)在篩選枯草芽孢桿菌蛋白酶高產(chǎn)菌株時(shí)，培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)成分應(yīng)包括水、無機(jī)鹽、生長(zhǎng)因子、葡萄糖、____。培養(yǎng)枯草芽孢桿菌時(shí)，常用搖床進(jìn)行振蕩培養(yǎng)，目的是______。

(2)a-e中蛋白酶產(chǎn)量最高的菌株是____（用字母回答），判斷依據(jù)是____。

(3) 利用凝膠色譜法分離提取到的部分蛋白質(zhì)時(shí)，等樣品完全進(jìn)入凝膠層后，加入pH為7.0、濃度為20mmol/L的____________到適當(dāng)高度進(jìn)行洗脫，結(jié)果先洗脫出來的是_________的蛋白質(zhì)。

(4)質(zhì)監(jiān)局為了檢驗(yàn)標(biāo)有含該蛋白酶的加酶洗衣粉質(zhì)量，設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)。如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果是____，則說明該洗衣粉中含有蛋白酶。若用該實(shí)驗(yàn)來判斷此酶活性大小可通過觀察____實(shí)現(xiàn)。

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【題目】海帶是我國(guó)北方大規(guī)模養(yǎng)殖的食用海藻，具有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。養(yǎng)殖區(qū)重金屬離子超標(biāo)會(huì)造成海帶大幅減產(chǎn)。

（1）研究發(fā)現(xiàn)，在一定濃度的Cu2+溶液中，短時(shí)間內(nèi)海帶細(xì)胞中葉綠素含量顯著下降，這一變化會(huì)對(duì)海帶_________光能產(chǎn)生影響，直接抑制光合作用的_______階段。同時(shí)Cu2+還可通過抑制光合電子傳遞過程，使ATP的合成受阻，直接抑制暗反應(yīng)中__________過程。

（2）科研人員定量研究了水體中Cu2+對(duì)海帶光合作用、呼吸作用的影響。

①將海帶分別放入含不同濃度Cu2+溶液的透明瓶中，測(cè)定初始時(shí)瓶?jī)?nèi)溶氧量為M。將瓶口密封置于光下一段時(shí)間后，測(cè)定瓶?jī)?nèi)溶氧量為N。本實(shí)驗(yàn)用單位質(zhì)量海帶在單位時(shí)間內(nèi)引起的溶氧量變化來表示海帶的凈光合作用速率。計(jì)算公式為：_______/tw100%（w：海帶濕重；t：反應(yīng)時(shí)間）。在利用同樣裝置研究呼吸作用時(shí)，需要對(duì)裝置進(jìn)行_________處理。

②由圖可知，在Cu2+濃度為1.00mg/L 時(shí)，光合放氧率_______呼吸耗氧率，此濃度下的真光合速率_______Cu2+濃度為0.50mg/L下的真光合速率。綜合分析，不同濃度的Cu2+對(duì)海帶光合作用和呼吸作用的影響是_________。

（3）若想進(jìn)一步從細(xì)胞水平上探究Cu2+對(duì)海帶光合作用及呼吸作用的影響，可在電子顯微鏡下觀察相關(guān)細(xì)胞器的_______。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)信息，推測(cè)Cu2+對(duì)_______（填細(xì)胞器名稱）破壞較小。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)協(xié)助物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白包括載體蛋白和通道蛋白，且載體蛋白協(xié)助物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)可能消耗能量，也可能不消耗能量，而通道蛋白協(xié)助物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)不消耗能量。下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式敘述，不合理的是（ ）

A.無轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白參與的物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式都是自由擴(kuò)散

B.Na＋不能通過通道蛋白的協(xié)助逆濃度梯度運(yùn)出細(xì)胞

C.在主動(dòng)運(yùn)輸中協(xié)助物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的蛋白質(zhì)是載體蛋白

D.物質(zhì)依靠通道蛋白進(jìn)出細(xì)胞的方式屬于被動(dòng)運(yùn)輸

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